Урок на тему Жемістер

Күні: 30.11.2015

Пән: Сөйлеу және қарым-қатынас дағдыларын дамыту

Сабақтың тақырыбы: «Жемістер»

Сабақтың мақсаты:



Білімділік: Оқушылардың жемістер туралы түсінігін кеңейту.

Түзете-дамытушылық: Оқушылардың сөйлеу тілін, сөздік қорын дамыту.

Тәрбиелік: Достыққа, сыйластыққа, шапшаңдыққа тәрбиелеу.



Көрнекілік: интербелсенді тақта, жемістер, қапшық, ағаштың суреттері, себет, қызыл, сары түсті бас киімдер

Сабақтың түрі: аралас сабақ



Әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, ойын



Сабақтың барысы:



1. Шаттық шеңбері.

Біздің күлкіміз көңілді (қолдарын еріндеріне жақындатады)

Жеткізсін жылу мен шаттықты (қолдарын жүректерінің тұсына қояды)

Бөліскен жақсы ғой өмірде (қолдарын алға созады)

Қуаныш, мейірім, бақытты ( қолдарын екі жаққа созады)

2.Интербелсенді тақтамен жұмыс.

Тақтадағы үшбұрыштарды көлеміне қарай дұрыс қою арқылы жеміс деген сөзді шығару.

-Қандай жемістерді білесіңдер?

-Жемістер қайда өседі?

-Ендеше, баққа саяхатқа барғыларын келеді ма?

Онда алдарындағы жатқан бас киімдердің бірін таңдандар( бас киім таңдау арқылы оқушылар екі топқа бөлінеді).

1 топ: Сары түс

2 топ: Қызыл түс

Оқушылар осы таңдаған түстері бойынша жемістерді жинайды, бояйды.

3. Сиқырлы қапшық.

Оқушылар жемісті сипап-сезу арқылы анықтайды.

-Балалар, жемістерден не жасауға болады?

-Компот

Саусақ жаттығуы «Компот».

Қайнатамыз, қайнатамыз

Жемістерден шырынды

Оған жеміс көп керек

Алмаларды ұсақтаймыз

Алмұртты да ұсақтаймыз

Лимон шырының сығып,

Қант саламыз көп қылып

Қайнатамыз, қайнатамыз

Бәріңізге таратамыз.

-Жемістерден тағы не дайындауға болады?

-Шырын

4.Интербелсенді тақтамен жұмыс.

Жемістер мен шырындарды сәйкестендір.

5.Сергіту жаттығуы. «Жемістер» биі

6.Жеміс-жидектерден бұйым жасау.

7. Қорытынды.

Мұғалім допты оқушыға лақтыра отырып, сұрақтар қояды.Сабақты қорытындылайды.

8. Мадақтау.

Оқушы өзінің сабаққа қалай қатысқандығын жемістерді таңдау арқылы анықтайды.

Арнайы түзету мектеп-интернаты

Ашық сабақ

Тақырыбы: Жемістер

Өткізген: Мауенова Н.Т

Астана қаласы, 2015ж