7


  • Учителю
  • 1 занятие по ОПК Отечество и отечественная культура

1 занятие по ОПК Отечество и отечественная культура

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

ОПК, 1 КЛАСС

ТЕМА: Отечество и Отечественная культура

Цель: духовно-нравственное и патриотическое воспитание младших школьников посредством формирования представлений о православной культуре в контексте прошлого и настоящего нашей Родины.

Задачи:

- формировать общие представления о месте православной культуры, истории, морали и нравственности в прошлом и настоящем традиций России и своей «малой Родины»;

- формировать систему отношений и нравственного поведения школьников на примере духовно-нравственных традиций и ценностей отечественной культуры;

-воспитывать высокое ценностное отношение к духовному, историческому и культурному наследию нашего края.

  1. Звучит песня "С чего начинается Родина" (сл. М.Матусовского, муз. В.Баснера).

Учитель читает стихотворение под музыку

Что значит: Родина моя?

Ты спросишь. Я, отвечу:

Сначала тропочкой земля

Бежит тебе навстречу,

Потом тебя поманит сад

Душистой веткой каждой,

Потом увидишь стройный ряд

Домов многоэтажных

Потом пшеничные поля

От края и до края,

Все это-Родина твоя,

Земля твоя родная.

Чем старше станешь и сильней,

Тем больше пред тобою

Она заманчивых путей

Доверчиво откроет.

Учитель:- О чем это стихотворение?

- А что для вас Родина?

(дети показывают свои рисунки , объясняют) (Тихо звучит песня «С чего начинается Родина?»

Учитель:- Страна, в которой мы живём, дом, в котором родились, березка у родного порога, место, где жили наши предки - всё это и есть Родина, т.е. родное сердцу место.

- Как поэты называют нашу Родину? (Русь)

Русью нашу землю называли очень давно, в давние времена.

- А как сейчас её называют? (Россия)

Россией нашу страну стали называть недавно, в конце прошлого века (ХХ век) Названий у нашей страны было много, но в каждое из них народ вкладывал огромную любовь, защищал её, гордился ей.

- Как ещё называет поэт нашу Родину? Отечеством

- Как вы понимаете слово "Отечество"?

- Меня зовут Елена. Это имя собственное. Имя есть у каждого человека. Оно сопровождает его всю жизнь. Каждому из вас очень приятно, когда вас называют по имени. Когда вы станете старше, вас будут называть не только по имени, но и по отчеству. К примеру, вы зовёте меня Елена Евгеньевна : Елена , дочь Евгения.

- Что означает слово отчество? От какого слова оно произошло? (Отче, отец)

Мама и папа - самые близкие тебе люди - твоя семья. Недаром и место, где родился человек стали называть красивым словом - Отечество.

(Слово «Отечество» произошло от слова «отец». Значит, здесь жили наши предки.)

ОТЕЦ, ОТЧЕСТВО, ОТЕЧЕСТВО

- Всех людей, живущих в нашей стране, можно назвать россиянами. Но национальности у них разные. Её населяют более 180 национальностей и народностей. И все они составляют дружную семью.

Каждый народ имеет свой язык, свои обычаи и свою культуру. И мы вправе гордиться тем, что создавал наш народ на протяжении многих веков.

- Россия - это большая родина, страна в которой мы живём. Но у каждого человека есть ещё и «малая родина». Память людей связана с тем местом, где они родились, где прошло их детство, где они научились понимать жизнь. Это могучая сила! Она влечет птиц из дальних стран к месту, где они родились, она всю жизнь согревает человеческое сердце, делает его счастливым .

Физминутка.

(Просмотр презентации)

-Наша малая родина зовется Краснодарским краем или Кубанью.

Белые церкви исполнены кротости,

Ими доднесь освещается свет.

Радость мол, что кручинишься попусту?

Белым церквам нынче тысяча лет.

Р. Матюшин

Человек создает свой искусственный мир. Мир человека- это мир культуры. Культура передается от поколения к поколению через традиции. Человечество имеет материальную культуру и духовную культуру. Храм-это дом Божий. Посмотрите, какие храмы существуют на территории нашей страны и Кубани.

(просмотр презентации «Храмы Кубани»)

- Вы просмотрели разные храмы на территории нашей страны, я вам предлагаю по группам нарисовать свой храм.

(показ фильма «Храмы»)

-На каком мероприятии мы вчера принимали участие?

-В честь какого святого строится наш храм? (Серафима Саровского)

(просмотр мультфильма «Жизнь Серафима Саровского»)

Ну а так как сейчас православные готовятся к Великому Посту, то идет неделя Масленицы. А чем славится Масленица?

-Прошу отведать блины, которые приготовили вам ваши родители.

(Просмотр фильма «Масленица»)

Рефлексия:

(Родина, подобна огромному дереву на котором не сосчитать листьев. Листья - наши мечты и желания. Все, что мы делаем доброго, прибавляет ему силу. Дети записывают на заранее приготовленных листочках свои мечты и желания и озвучивая прикрепляют к дереву)

Учитель: Вот так, плечом к плечу, как на дереве листик к листику, мы будем творить историю нашей страны, нашей Родины! Мне бы хотелось, чтобы вы всегда помнили, что вы - граждане великой страны, имеющие богатую и славную историю, чтили её символы, гордились своей страной. Вы - граждане многонациональной страны, но все вы - Россияне. У каждого человека есть своя дорога в жизни и только от него зависит, каким будет его путь и его будущее. Вы - дети России. Вы надежда и будущее нашей страны. Все в ваших руках!

</ Итог урока:

-Что нового вы для себя узнали?

-Что понравилось вам больше всего?















 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал