Вне классное мероприятие ' В первый раз, в первый класс'

Праздник первого звонка в 1 классе

Цели праздника: познакомить детей друг с другом, с основными школьными предметами в первом классе, поддержать праздничное настроение.

1. Формирование положительного настроя на дальнейшую учёбу в школе.

2. Развитие коммуникативных качеств личности.

3. Сплочение детского коллектива.

4. Включение родителей и детей в совместную деятельность.

На доске.

давайте смеяться, давайте дружить,

давайте учиться и весело жить!

Тили-бом, тили- бом!

Мы на праздник вас зовём!

Приходи без сожаленья, к нам на праздник -

День рожденья! День рожденья в нашем классе!

Именинник -целый класс!

Поздравляйте , гости, нас!

Есть в году различные праздники.

И сегодня праздник у вас.

Первый раз вы пришли первоклассники.

В свой приветливый школьный класс.

У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый единственный класс

И первый учебник , и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.( звенит звонок)

Есть волшебная страна,

В ней много разных испытаний

И чудес она полна.

А называется эта страна ….. школьная!

Ребята, посмотрите вокруг - это наш класс, в котором мы будем учиться, узнавать много нового, развиваться, играть, мастерить разные поделки, проводить праздники.

Так давайте познакомимся! Меня зовут Светлана Александровна. Я - ваш учитель . целых 4 года мы будем неразлучны в учёбе и в играх. Каждый день мы будем говорить друг другу « Здравствуйте. Доброе утро.» но не так, как делали в детском саду. В классе принято на приветствие учителя отвечать наклоном головы, стоя при этом у своей парты. Давайте попробуем. ( тренируются)

Молодцы! Садитесь , пожалуйста.

- вас так много, а мне хочется познакомиться с вами сразу. Давайте попробуем так познакомиться: по моему сигналу, на счёт « раз, два, три» каждый громко назовёт своё имя. А я постараюсь запомнить. Итак , улыбнулись друг другу! И.. раз, два, три! ( дети хором кричат свои имена). Очень приятно познакомиться.

Ребята, а зачем вы пришли в школу?

- Чему вы хотите научиться?

- А какие принадлежности нужны ученику отгадайте…

1. новый дом несу в руке,

Дверцы дома на замке. Тут жильцы бумажные, все ужасно важные. ( портфель, ранец)

2. белый комочек растаял

На доске след оставил. ( мел)

3. То я в клетку, то в линейку

Написать на мне сумей-ка! Можешь и нарисовать…. Что такое я? ( тетрадь)

5. Если ты его отточишь, нарисуешь всё, что хочешь! Солнце, горы, море, пляж. Что же это? ( карандаш)

Я буду вам задавать вопросы, а вы слушайте их внимательно, и, когда это нужно, хором отвечайте:

« Это я, это я, это все мои друзья!»

- кто компанией весёлой каждый день шагает в школу?....

- кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

- кто зимой мороза не боится, на коньках летит как птица?

- кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

- кто из вас, из малышей, ходит грязным до ушей?

- кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

-кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?

Молодцы! Вы хорошо подготовились к школе.

Я желаю вам быть трудолюбивыми, внимательными, старательными, честными, добрыми. И тогда у вас всё получится.

Не грустите , девчонки , мальчишки,

По играм, затеям и сказочным книжка.

В школьной жизни волшебство не кончается, сказка и здесь для вас продолжается.

Давайте прямо сейчас отправимся в эту страну знаний.

И первый город, куда мы попали, город РУССКОЙ АЗБУКИ.

- кто может жить в этом городе?( буквы)

- кто знает , сколько букв в русском алфавите?

- правильно.

- тридцать три родных сестрицы писаных красавицы.

- я покажу вам некоторые буквы, знаете ли вы их? (в,е,м,ш,я)

- но это было слишком лёгкое задание. Попробуйте отгадать загадки про буквы.

1. в этой букве нет угла, до того она кругла. ( о)

2. она - начало алфавита, тем она и знаменита.) а)

3. эта буква широка и похожа на жука.( ж)

Много с буквами хлопот,

Уж такой они народ.

Неизвестно как случилось,

Только буква заблудилась.

Заскочила в чужой дом и хозяйничает в нём.

( игра со словами) помоги исправить ошибки и поставить буквы на место)

Но когда с умом толково

Их построишь в чёткий ряд.

Превратятся буквы в слово

И с тобой заговорят.

- а из слов складываются рассказы, сказки, целые книги.

Сейчас мы узнаем, какие сказки и книги вы уже читали и знаете.

1. Кого позвала Жучка тянуть репку?

2. Как звали трёх поросят?

3. Назовите самого знаменитого доктора?

4. У кого на спине был моторчик?

Дорогие дети!

Можете ответить нам.

Чтобы быть всегда здоровым, что надо делать по утрам?

- конечно, зарядку. Вот и в школе, когда мы устанем, будем отдыхать и делать зарядку.

Раз- подняться, потянуться.

Два - нагнуться, разогнуться.

Три - в ладоши три хлопка,

На четыре- два прыжка.

Пять- руками помахать.

Шесть - можно тихо всем нам сесть.

Мы отдохнули и с новыми силами путешествуем дальше. На нашем пути