Выступление на тему Особенности преподавания курса Основы религиозных культур и светской этики

- Мы, учителя нач. классов, Якупова Айгуль Расиловна….прошли курсовую подготовку по теме «Особенности преподавания курса «ОРКСЭ» На курсах повышения квалификации нас, молодых педагогов, заинтересовала методика и приемы преподавания.

- Предварительный этап введения курса ОРКСЭ это информирование родителей о содержании образования по курсу и праве осуществить свободный выбор модуля ОРКСЭ для изучения несовершеннолетним обучающимся. Результаты выбора зафиксированы протоколами родительских собраний и заявлениями родителей о выборе определенного модуля для обучения своего ребенка, эту работу мы провели в мае месяце.

- Учебный курс ОРКСЭ разработан и введен на основании нормативно-правовых документов. Перечень документов представлен на слайдах. В соответствии с этими документами курс ОРКСЭ с 1.09.2012-2013 учебного года включён в обязательную часть образовательной программы 4го класса нач. школы в объеме 34 часов.

- Основная идея курса: «Мир станет лучше, если я стану лучше». Мы, считаем, что данный курс сегодня необходим, он позволяет решать духовно-нравственного воспитания, по-другому взглянуть на межнациональные отношения в современном обществе, позволяет укреплять семейные ценности, вернуться к традициям различных культур.

- По мнению представителей различных религиозных конфессий, новый предмет должны вести специально подготовленные и компетентные учителя.

- Планируемые цели урока можно достигать применяя различные методы и приемы.

- С ведением ФГОС сейчас особое внимание уделяется проектной деятельности учащихся, как на уроках, так и во внеурочное время. В первые 3 урока мы должны предлагать учащимся 3 темы проектной работы, а в конце учебного года они защищают свои проекты. Примерные темы, формы проектов, формы защиты представлены на экране.

- Несмотря на отсутствие традиционной бальной системы оценки, учителя доступны другие методы оценки уровня успеваемости. Можно вести мониторинговый лист оценивания.

- На примере данного листа можно выявлять отношения учащихся к каким-либо ценностям.

- В конце каждого урока учащиеся оценивают свою деятельность.

- После проведения экскурсии учащимся можно предложить рабочий лист. Для вашего внимания мы составили примерный вариант рабочего листа.

- Для осуществления консультационной и методической поддержки педагогов созданы специальные интернет ресурсы.

- Свое выступление мы хотим закончить стихотворением про семью, которое можно применить по теме «Семейные ценности»

Семья

Семья - это счастье, любовь и удача,

Семья - это летом поездки на дачу.

Семья - это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волнение и трепет.

Семья - это труд, друг о друге забота,

Семья - это много домашней работы.

Семья - это важно!

Семья - это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб про нас говорили друзья:

Какая хорошая Ваша семья!