Вне классное мероприятие 'Осенний калейдоскоп'

Викторина. Осенний калейдоскоп (Сл1)

Цель: формирование интереса к природе.
Задачи: Расширить знания детей , их кругозор. Дать представления о том, как выглядят различные грибы и ягоды, напомнить о съедобных и ядовитых грибах и ягодах, об осенних приметах.
Оборудование: презентация, жетоны, картинки (осень), наглядный материал.
Здравствуйте, ребята! Как ваше настроение?
Сейчас у нас с вами за окном осень. Кто-то любит это время года, а кто-то нет. А вам нравится осень? Чем? Почему не нравится? А может быть, кто-то родился осенью?
Ответы ребят.
Ребята, осень нам каждый год дарит свои подарки. Это и урожай на полях и огородах, это и дары леса: грибы, ягоды, которые растут в лесу. Это множество разного материала для поделок.
Сегодня я хочу предложить вам провести викторину «Осенний калейдоскоп», мы поговорим о дарах осени, посоревнуемся в отгадывании загадок. Тот, кто наберет больше всего жетонов за правильные ответы, будет главный осенний знаток. Готовы?

А начнем мы с разминки ума: (Сл2)

«Доскажи словечко»

Разминка (ответы хором)

У избы помоет крышу.
Отведет в берлогу Мишу,
Труд крестьянский завершит,
А потом листвой шуршит.
Мы её тихонько спросим:
- Кто ты? - И услышим? …(осень) (Сл3)
Что за скрип? Что за хруст?
Это что ещё за куст?
Как же быть без хруста,
Если я…(капуста) (Сл4)
И зелен, и густ
На грядке вырос куст.
Покопай немножко:
Под кустом… (картошка).
Круглый бок, жёлтый бок,
Сидит на грядке колобок.
Врос в землю крепко.
Что же это? (репка) (Сл5)
Возле леса на опушке,
Украшая темный бор,
Вырос пестрый, как петрушка,
Ядовитый … (мухомор) (Сл6).
На грядке привалился на бочок
Солидный, крутолобый… (кабачок) (Сл7)

Молодцы!

Песня «Ах, какая осень!» (Сл8)

Раунд 1. Грибы. (Сл9)

Ученик 1.

Судя по археологическим раскопкам, древним рукописям и наскальным рисункам, грибы известны людям с древних времен. Еще наши далекие предшественники научились употреблять их как в качестве еды, так и применять для выпечки хлеба, изготовления напитков. Люди очень давно разделили грибы на ядовитые и съедобные. И тем и другим они сразу же нашли применение. Съедобные стали употреблять в пищу, а несъедобные стали орудием мести и способом выяснения отношений с врагами. Так, например, римский император Клавдий (I век н. э.) был отравлен грибами своей женой Агриппиной, по приказу которой знаменитый цезарский гриб был подменен смертельно ядовитой бледной поганкой.
Ученик 2.

Россию смело можно назвать страной грибов. Они растут практически на всей ее территории от Заполярья до южных субтропиков, от западных границ до тихоокеанского побережья. Их можно встретить в тундре среди полярных березок и чахлых елей, в покрытых травою степях, высоко в горах и их долинах. На Руси грибы - жареные, вареные, соленые - издавна не переводились со стола в будни и праздники. Наряду с овощами их считали «пригожей к здоровью едой».
Ученик 3.

До революции грибы вывозились за границу обозами в дубовых бочках. Одной из стран, которая с удовольствием покупала наши грибы, была Франция. Французская кухня всегда славилась соусами. Среди них грибной соус занимал одно из первых мест. Французы в шутку говорили, что с грибным соусом можно есть даже подметки от сапог. А вы дома готовите блюда из грибов, какие?
Учитель:

Ребята, вы слышали, что походы за грибами и их сбор называют «тихой охотой»? Грибов, которые можно собирать и употреблять в пищу, у нас в России более 300 видов. Но в наши корзины едва ли попадает 15-20 из них. Грибы нужно уметь узнавать «в лицо». Научиться этому проще всего по цветным рисункам. И сейчас я буду загадывать вам загадку про гриб, будете ее отгадывать, а затем смотрим на картинку с грибочком.
1.Что за желтые сестрички
Спрятались в траве густой?
Вижу я их всех отлично,
Заберу скорей домой.
Очень чистый, вкусный гриб -
Рад и повар, и грибник.
Эти желтые сестрички
Называются… (Лисички) (Сл10)

2.Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту -
Зовусь я - … (подосиновик) (Сл11)

3.На поляне лесной,
Под могучей сосной
Старый старичок,
На нем бурый колпачок
Колпачок на бочок,
Кто в лесу бывает,
Тот его и знает. (боровик) (Сл12)

4.Вдоль лесных дорожек
Много белых ножек
В шляпках разноцветных,
Издали приметных.
Собирай, не мешкай!
Это … (сыроежки) (Сл13)
5. Кто повыше, кто пониже, -
На пеньке народец рыжий.
Тридцать три веселых брата.
Как же их зовут? (Опята) (Сл14)
6. Вот оранжевый грибок,
Шляпка, ножка, крепкий бок.
Вы в лесу его встречали,
На картинках книжек.
И по цвету узнавали.
Кто же это? ... (рыжик) (Сл15)
7. Мы засолим к декабрю
Их в большой кадушке.
Не кричат грибы "Хрю-хрю!",
Но они - ... (свинушки) (Сл16)

8. У него везде грибницы -
На лугу, в лесу, в теплице.
Розоват со всех сторон
Гриб полезный... (шампиньон) (Сл17)

9. В шляпе розовой, мохнатой,
Но не выглядит растяпой.
Будто плюшевое ушко,
Для соления … (волнушка) (Сл18)
10.Под берёзой старичок,
На нем бурый колпачок,
И пиджак с пестринкой,
А сапожки - с глинкой. (подберёзовик) (Сл19)
11.Шоколадно-бурый гриб,
К скользкой шляпке лист прилип.
Воротник ажурный тонок -
Гриб такой зовут... (масленок) (Сл20)
12.Знают даже малыши
Красно-белые грибы
Те, что с мухами не дружат.
Не бери ты их на ужин -
Несъедобен этот гриб,
Хоть красавец он на вид.
Называют с давних пор
Гриб тот - красный… (мухомор) (Сл21)

13.Скромный, тоненький и бледный...
Этот гриб, представьте, вредный.
Попадёт грибочек в суп -
Вас в больницу увезут.
Потому что ядовитый,
И на всех вокруг сердитый.
Мы оставим на полянке
Эту вредную… (поганку) (Сл22)
Какие вы молодцы! Как много грибов знаете!

-Скажите, а кто знает пословицы или поговорки об осени? Как вы понимаете эти пословицы?

Пословицы и поговорки об осени: (Сл23)

• Сентябрь красное лето провожает, осень золотую встречает.

• Сентябрь холоден, да сыт.

• Осенняя муха больнее кусает.

• Осень - запасиха, зима - подбериха.

• Осень не лето в листву одета.

• Весна да осень, на дню погод восемь.

• Весна богата цветами, а осень снопами.

• Пчелка мала, да и та работает.

Раунд 2. Ягоды. (Сл24)

А теперь давайте проверим, знаете ли вы ягоды? Ведь не только летом, но и осенью тоже собирают ягоды, а какие?
Ученик 4.

Говорят, что осенью созревают самые полезные ягоды. В начале сентября собирают последнюю голубику, а также облепиху и бруснику. После первых собирают ягоды дикой рябины и боярышника. А дикорастущую клюкву можно собирать на болоте не только всю осень напролет, но и ранней весной: ее ягоды особенно вкусны после долгой зимы, проведенной под снежным покровом. Не стоит забывать и о черноплодной рябине с шиповником.
Ученик 5.

Существуют легенды о ягодах, которые собирают осенью.
Давным-давно в глухом лесу рядом с деревушкой жили гномы, обладающие несметными богатствами. Узнав о них, люди стали искать легендарные клады и гномам пришлось уйти далеко в лес, спасаясь от незваных гостей. Бедные гномы голодали, и никто не протягивал им руку помощи. Однажды маленький куст черники приютил их, накормил своими ягодками и закрыл веточками от непогоды. В благодарность ему гномы расселили черничку по всем лесам.

Ученик 6.

Защищая себя от животных и птиц, кусты шиповника переплетаются между собой, выпуская шипы и охраняя заветные лечебные плоды. Только самым добрым детям, с чистой душой, они позволяют срывать свои ягодки.
Ученик 7.

Маленькая ласточка спустилась с неба, неся в клювике несколько капель волшебной воды, которая могла бы сделать людей бессмертными. Позавидовала ей злобная оса, не знающая добра, и ужалила. А ласточка уронила капельки на елку и бруснику, потому они теперь всегда остаются зелеными.
1.Кто ж те ягоды не знает,
От простуды помогают.
На кустах они висят,
И, как маков цвет, горят.
Только это не малина.
Что за ягода? - (Калина) (Сл25)

2.Эту ягодку найдете
Не в саду, а на болоте.
Круглая, как пуговка,
Красненькая... (клюковка) (Сл26)
3.Не на шутку, а всерьез
Куст колючками оброс.
Темных ягодок сорви-ка.
Что за кустик? (Ежевика) (Сл27)
4.Листики - с глянцем,
Ягодки - с румянцем,
А сами кусточки -
Не выше кочки. (Брусника) (Сл28)
5.Эти ягоды, все знают,
Нам лекарство заменяют.
Если вы больны ангиной,
Пейте на ночь чай с... (малиной) (Сл29)
6.Где-то в чаще дремучей,
За оградой колючей,
У заветного местечка
Есть волшебная аптечка.
Там красные таблетки
Развешаны на ветке. (Шиповник) (Сл30)

7.Много темно-синих бус
Кто-то уронил на куст.
Их в лукошко собери-ка.
Эти бусины - ... (черника) (Сл31)
8.Осень в сад
К нам пришла,
Красный факел
Зажгла.
Здесь дрозды,
Скворцы снуют
И, галдя, его клюют. (Рябина) (Сл32)

9.Ягодки в лесу, на кочках,
Укрываются в листочках.
Синяя у всех туника...
Ищём что мы? ...(Голубику) (Сл33)
10.На колючем кустике
Желтенькие бусики.
Наступила осень тихо,
И созрела... (Облепиха) (Сл34)
11.Расту в лесу под кустиком
На длинном стебельке.
Кругом четыре листика,
А в самой глубине
Чернее ночи - ягода
Да сильный яд во мне. (Вороний глаз) (Сл35)

12.Цветок - как бубенчик,
Беленький венчик.
Цветёт он не пышно,
Звенит ли - не слышно. (Ягоды ландыша) (Сл36)

Ребята, я думаю, вы все знаете, что ягоды ландыша очень ядовиты.
Ребята, вы все большие молодцы. Вы знаете очень много грибов и ягод. А также сегодня, кто-то узнал и ядовитые грибы и ягоды, и запомнил их навсегда.

Игра: «Собери осеннюю картинку» (Сл37)

Задание в конвертах, каждой группе индивидуально нужно собрать букет цветов из разрезных картинок

Игра. Кроссворд (Сл38)

По горизонтали:

1. Дерево - символ нашей Родины?

2. Это явление природы, при котором понижается температура воздуха. Верная примета этого явления - лед на лужах. Чаще всего это бывает осенью или весной. Что это?

3. Какая птица подбрасывает свои яйца в чужие гнёзда?

4. Это бывает только осенью. Деревья наряжаются в разноцветные уборы, а затем сбрасывает листву. Что это?

5. Летом он тёплый - грибной, а осенью холодный - моросящий?

1

2

3

4

5

(Сл39) - ответы

Блиц-опрос: (Сл40)

• Какие животные питаются грибами?

• Какую рыбу называют санитаром? (щуку, она ест ослабленную, больную рыбу в первую очередь)

• Какой вред наносит сбор сока? (без сока дерево засыхает)

• Какого жука называют - «опасным преступником»? (колорадского)

• Какая птица умеет считать годы? (кукушка)

• Кого называют санитаром леса? (волка)

• Кого называют лесным доктором? (дятла)

• Из какого дерева делают спички? (осина)

• Что такое тихая охота? (сбор грибов)

• Назвать второй осенний месяц.

• Перечислить перелетных птиц.

• Кто из животного мира впадает в зимнюю спячку? (медведи, ежи, барсуки, змеи и т.д.)

• Почему осень золотая?

• Как называется явление с вальсирующими листьями? (листопад)

• Перечислите съедобные грибы.

Ведущий: Здорово, и с этим заданием вы справились! Получайте свои жетоны.

Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора -
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера...
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко еще до первых зимних бурь
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле...

- Ярким примером передачи настроения красоты осеннего пейзажа с помощью цвета являются картины великих художников:
«Золотая осень» Исаак Левита (Сл41)
«Осень. Поместье» Исаак Левитан (Сл42)

«Золотая осень» Василий Поленов (Сл43)

«Осень» А.И. Куинджи (Сл44)
«Осень» Клод Моне (Сл45)

Ведущий: - Какие осенние месяцы вы знаете?
- А известно ли вам, почему осенние месяцы называются именно сентябрь, октябрь, ноябрь?

- Угадайте, о каком месяце пойдет речь?
Ученик 8.

Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?

Сентябрь -вересень (цветет вереск), листопадник (Сл46)

Ведущий:
- А сейчас о каком месяце вы услышите? (октябрь)
Ученик 9.

Все мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?

Октябрь - грязник (Сл47)

Ведущий:
- И, наконец, последний осенний месяц.

Ученик 10.

Поле черно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало -
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи!

Ноябрь - полузимник, бездорожник (Сл48)

А давайте проверим какие вы внимательные. Это очень просто. На любой мой вопрос вы будете отвечать: картошка. Я могу задать вопрос всем, а иногда спросить кого-то одного. (Сл49)

-Что вы кушали на завтрак?

-Что бы вы хотели купить в магазине?

-Что у тебя на этом месте (на носу)?

-А кто это сидит на стуле?

-Что хотите подарить маме?

-О чем вы мечтаете ночью?

-Что у тебя в портфеле?

-Что осенью вы копаете на огороде?

Теперь немного передохнем и откроем следующую страницу нашего альбома «Музыка осени». У каждого времени года своя музыка. Она сначала праздничная и величавая, но пролетают дни за днями и щедрый гимн урожая сменяют грустные напевы. Улетают птицы, облетает листва и задумчивой становится мелодия осени. Многие композиторы изображали осень в своих произведениях. Их музыка необыкновенно прекрасна, каждый звук ее проникает в глубину нашего сердца, нашей души.

Великий русский композитор Петр Ильич Чайковский очень любил осень. Он много времени проводил в прогулках, гулял даже в дождливую погоду, находя и в дожде свою красоту. Свои осенние впечатления Чайковский отразил в музыкальном альбоме «Времена года». Послушаем его «Осеннюю песнь» (Звучит «Осенняя песнь. Октябрь.» П.И.Чайковского) (Сл50)

Ребята, а какие современные песни об осени вы знаете? Я предлагаю спеть песню «Осень». (Сл51)

А теперь давайте, подведем итог, кто у нас главный знаток осени. Посчитайте свои жетоны. Главному победителю - вручаем наш приз -книгу об осени.

Следующая страница нашего альбома «Осенины-именины» (Сл52)

Осенью отмечают свой день рождения многие люди. А знаете ли вы имена, которыми раньше нарекали людей, родившихся осенью? (Ребята называют имена и сообщают, что они обозначают. За правильные ответы им вручают жетоны. Вот некоторые имена: Маргарита-древнеримское слово, означает «жемчужина». Мария-древнееврейское, означает «госпожа». Максим-древнеримское, означает «самый крупный». Михаил-древнееврейское слово, означает «подобный богу». Николай-древнегреческое слово, означает «победитель народов».

И сегодня в этом праздничном зале мы поздравляем всех тех, кто родился осенью. Примите в подарок наше пожелание: (Сл53)

Будьте здоровыми, будьте счастливыми,

Будьте, как солнышко, красивыми,

Будьте, как звонкие ручьи,

Будьте, как бабочки игривыми,

Будьте всегда трудолюбивыми,

Никогда не ссорьтесь с мамой, папой, бабушкой, друзьями и растите большими, большими! Вот такими!!!

Рефлексия.

Ведущая: Вот и закрылась последняя страничка нашей осенней встречи. Давайте подведем итоги конкурсов.

(Подведение итогов, подсчет жетонов, вручение призов. Ведущая всех ребят угощает яблоками )...

Всем большое спасибо за путешествие в Страну Осени! (Сл54)

Кому понравился наш Осенний Калейдоскоп?

Что особенно понравилось? Нарисуйте! (дома)

Сл.55 (заключительная песня)

Список использованных источников:

1. Клепина З.А. Грибы и ягоды. - М.: Гамма пресс 2000, 2002. - 256 с., илл.

2. Ляхов П.Р. Энциклопедия осенних даров. - М.: Эксмо-Пресс, 2002. - 256 с., илл.

3. deti-online.com/zagadki/zagadki-pro-yagody/