Социально-экологический проект 1 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 47

Советского района города Нижнего Новгорода

Социально-экологический проект

«Птицы»

(совместно с Нижегородским отделением

Всероссийского общества охраны природы)

Разработали: учащиеся 1 «Б» класса

Руководитель: Миридонова Л.М.

2013 год

1. Цель проекта: знакомство учащихся с птицами, обитающими на территории Нижегородской области; привлечение внимания детей и родителей к изучению фауны региона.

2. Актуальность: в связи с развитием технического прогресса многие виды птиц исчезают, поэтому важно знать виды, обитающие на территории своего региона.

3. Гипотеза: мы предположили, что если человек изучит виды птиц, обитающие на территории своего региона, он сможет сохранить их численность.

4. Исследование: свою работу мы начали с перечисления знакомых видов птиц. Оказалось, что ребята знают очень мало птиц, обитающих на территории нашей области, поэтому было принято решение участвовать в акции Нижегородского отделения охраны природы и Союза охраны птиц «Всемирные дни наблюдения птиц». Участникам проекта были выданы специальные бланки - карточки регистрации птиц. Ребята совместно с родителями, друзьями в определенный день наблюдали за птицами.

5. Задача: переписать всех птиц, встреченных за определенный промежуток времени в разных точках Нижегородской области и отправить результаты в координационный центр акции.

6. Результат: результаты наблюдений были переданы в Нижегородское отделение общества охраны природы. Все учащиеся, участники проекта, были награждены почетными грамотами. Учащиеся познакомились с ранее неизвестными видами пернатых. Ребятам очень понравилась их деятельность. Они привлекли к наблюдениям родителей, друзей. На собрании класса было принять решение участвовать в подобной акции ежегодно.

АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА

Муниципальное Бюджетное Образовательное Учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 47

Справка

Дана Миридоновой Людмиле Михайловне, учителю начальных классов, что она является руководителем социально-экологического проекта, разработанного в рамках воспитательной системы ее класса, реализованного учащимися в 2013-2014 учебном году. Разработанный социальный проект является одной из интереснейших форм работы с учащимися. Основной задачей проекта является активное вовлечение каждого ученика в практическую деятельность, что является основным механизмом формирования личности.

Названия проекта: «Птицы», сроки реализации 2013-2014 учебный год;

Реализованный проект направлен на воспитание добра и милосердия, содействие в развитии ценностного отношения к окружающему миру. Социальный проект способствует формированию практических навыков трудового обучения, развитию творческой индивидуальности учащихся. Итогом реализации социально-экологического проекта является повышение эффективности воспитательного и образовательного процесса.

Директор О.И. Давыдова