«В гостях у сказки»

Разработка внеклассного мероприятия

«В гостях у сказки» 1 класс

Фазылова Г.Х. учитель-дефектолог первой квалификационной категории, ГБОУ«Чистопольская школа №10 для детей с ограниченными возможностями здоровья»

Цель:

1.Закрепить содержание сказок ,названия ,имена сказочных героев.

2.Развивать слуховые и зрительные восприятия ,память ,внимание , обобщение ,быстроту реакции на сигнал ,речь.

3.Воспитывать любовь и интерес к сказкам.

Беседа :Ребята вы сказки любите?

- Мы с вами сегодня побудем в гостях у сказки. Но только в каких сказках ,нам придется отгадывать по кроссворду. На доске у вас нарисован кроссворд и на нем имеются цифры и клетки. Цифры означают последовательность сказок, а по клеткам нам придется писать буквы, если отгадаем.Слушайте внимательно ,отгадываем загадку под 1 номером.

Где и когда приключилось такое?

Мышка разбила яйцо золотое

Дед горевал и печалилась баба

Только кудахтала…

(Курочка ряба)

-Молодцы!

-А сейчас поместим название сказки в клеточки .

-Ребята, найдите на доске картинку про эту сказку.

Давайте мы с вами посмотрим сказку по компьютеру

.(Просмотр сказки)

Беседа :Назовите главных героев сказки.

Что снесло курочка ряба?

Кто разбил яйцо?

-А сейчас я вам раздаю листочки ,на котором нарисовано яйцо и карандаши .Будем раскрашивать яйцо .Раскрасьте красиво и аккуратно.

( Анализ работ на доске.)

2.Отгадываем следующую сказку.

Тянет дедка ,бабка ,внучка

Тянет маленькая Жучка

Кошка с мышкой тянут крепко

Догадался? Это…(Репка),(Просмотр по компьютеру)

Беседа :Что посадил дед?

Почему дед не мог вытянуть репку?

Кто ему помогал вытянуть репку?(Постановка «Репки»)

3.Отгадываем 3 сказку.

-Он от дедушки ушел,

Он от бабушки ушел

Круглый сам ,румяный бок

А зовется …(Колобок),(Просмотр по компьютеру)

Кто встретился колобку на пути? (заяц ,волк ,медведь ,лиса)

Кто съел колобка?

Давайте ребята ,бабушке слепим колобка из теста.(Лепка из теста)

(Анализ работ).

4.И последняя сказка.

-Он не низок ,не высок

И не заперт на замок

Весь из бревен и досок

Стоит в поле…(Теремок),(Просмотр по компьютеру)

Где стоял теремок?

Кто первым зашел? (Мышка - нарушка )

За мышкой кто?(Лягушка -квакушка)

За лягушкой кто?(Зайчик -побегайчик)

За зайцем?(Лисичка -сестричка)

За лисой?(Волчок -серый бочок)

Кто развалил теремок?

Давайте посмотрим теремок для зверей.(Составление из палочек теремка)

5. Итог мероприятия.

</ Чтобы сказки не обидеть,

Надо их почаще видеть,

Их читать и рисовать,

Их любить и в них играть.

Сказки всех отучат злиться

А научат веселиться.

Быть добрее и скромнее,

Терпеливее,мудрее.