- Учителю
- Математический КВН для учащихся 2 класса
Математический КВН для учащихся 2 класса
Математический КВН. 2-й класс
Цель мероприятия: обобщать и закреплять знания, умения, навыки учащихся по изученным темам.
Ход мероприятия
Ведущий
Не в театральном представлении,
А среди наших школьных стен
Мы увидим сейчас веселый
Математический КВН.
Конкурс начинаем
Победителей узнаем
Здесь задачки и загадки
За разгадку - вам награда.
1 команда:
-
Сколько концов у двух палок?
-
У какой фигуры нет начала, ни конца?
-
На столе лежала яблоко. Его разрезали на 4 части. Сколько яблок лежит на столе?
-
Отгадайте-ка, ребятки:
Что за цифра акробатка,
Если на голову встанет,
Ровно на 3 меньше станет? (9) -
Диме 5 лет, а Кате - 9 лет. Кто младше?
2 команда:
-
У собаки 2 правые лапы, 2 левые лапы, 2 лапы впереди и 2 лапы сзади. Сколько лап у собаки?
-
Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас?
-
На подоконнике лежали 3 зеленых помидора. Через день они покраснели. Сколько зеленых помидоров осталось?
-
Коля прибежал из школы домой первым, а Оля - второй. Кто бегает быстрее?
-
Черненькая, хвостатенькая
Не лает, не кусает
А из класса в класс
Не пускает (двойка)
II конкурс.
. Конкурс капитанов
Отгадать слова записанные ребусами (4 балла за отгадку ребуса).
-
3 Б У Н А
-
К О 100 Ч К А
-
С В И 100 К
III конкурс. Вопросник
Ведущий :
Пусть всякий знает
Кто же лучше вычисляет!
Мне задачки прочитать,
Вам же думать и считать!
IV конкурс.
Каждой команде нужно нарисовать человека из цифр. Используя несколько цифр от 0 до 9. За каждую использованную цифру 1 балл.
V конкурс. Урок математики
Всем членам команды на грудь вешают таблички с номерами от 1 до 6. в 5-6 шагах перед каждой командой ставят 2 стула. Ведущий громко объявляет какое-либо действие, играющие должны быстро подсчитать результат, и те из них, у кого таблички с цифрами бегут и садятся на приготовленные стулья так, чтобы зрители могли подсчитать сумму.
Команда, быстрее выполнившая задание, получает одно очко. Примеров может быть несколько, чтобы каждый участвовал в игре, хотя бы по одному разу.
6+6=12
13-8=5
7+7=14
12-9=3
9+7=16
11-9=2
8+5=13
7+8=15
40+6=46
Ведущий:
Вот закончилась игра,
Результат узнать пора
Кто же лучше всех трудился,
И в КВНе отличился?
Награждение команд.
Ну, ребята, молодцы,
Пусть похвалят вас отцы.
Мамы будут в восхищении
От такого вот умения.