Зат есім 2 сынып

Қазақ тілі

Уақыты:

Кабинет: 220

Иманбаева Ж.К

Сабақтың атауы

Зат есім

Мақсаты

1. Оқушыларға зат есім жайлы түсінік бере отырып, сұрақтар қоя білуге үйрету.

2.Тапсырмаларды пайдалана отырып оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту.

3. Сауатты, көркем жазуға, өзара ынтымақтастыққа, шапшаң ойлай білуге баулу.

Көрнекі- құралдар: Компьютер, Microsoft PowerPoint презентациясы, дидактикалық материалдар,, шығармашылық тапсырмалар.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ.

Сабақтың әдісі: топтық әдіс, өз бетімен жұмыс,

Күтілетін нәтиже

</<font color="#002060">Психологиялық

ахуал

Қазақ тілі - бал тілім.

Өзің барда шалқыдым.

Тілімнен нәр табармын,

Тіліме кім тағар мін.-деп,қазақ тілі сабағын бастаймыз.

Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Топқа бөлу

1 топ- «Бәйшешек» тобы

2 топ- «Раушан» тобы

3 топ- «Түймедақ» тобы

4 топ- « Жауқазын» тобы

1 топ- Қараңғыда жымыңдайды.жанады.

Жарық түссе,бірден сөніп қалады.

(жұлдыз)

2 топ- Сөзде йу дыбыстары естілгенмен, жазуда олардың орнына қай әріпті жазамыз?

(ю )

3 топ- Сөз соңында б естілгенмен , қай әріп жазылады?

(п)

4 топ- Сөздің құрамын ата?

(түбір және қосымша)

Топ басшыларын сұрақтар қою арқылы сайлау

Қызығушылықты ояту

Жаңа сабаққа деген қызығушылықтары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.

Мағынаны тану

Жаңа сабақ

Сөз таптары

Зат есім

.Ребус.

Зат есім дегеніміз - заттың атын білдіретін сөзді айтамыз.

Сұрақтары: Кім?Кімдер?Не?Нелер?

Мысалы: Айдос ойнады.

Көркем жазу минуты.

Кітап-білім бұлағы

Жалғасын табу,мағынасын ашу.

«Жорға»ойыны.

Суретпен жұмыс .

Сәйкестендір:

Мөңірейді

Ызыңдайды

Тоқылдайды

Ұлиды

Сергіту сәті

«Көңілді күн» сергіту сәті

Ой толғаныс

«Кім жылдам» ойыны.

Семантикалық картасұрақтар

сөздер

Кім?

Не?

Кімдер?

Нелер?

Асан

доп

ақындар

дәптерлер

бала

оқушы

қайық

терезелер

көршілер

ыдыстар

лимон

дәрігерлер