Проект по окружающему миру тема 'Зима'

Выступление на проекте.

1 слайд(1 щел,2щел) Здравствуйте уважаемое жюри, педагоги и участники проектов. Мы ученики школы №4 г.Арамиль. Предлагаем Вам свой проект«Зимняя сказка г. Арамиль.» Руководитель проекта Копытова Нелли Валерьевна. Где ты прячешься зимняя сказка?

2 слайд

Осень выкрасит листья золотистою краской,
В реках воду остудит и накличет дожди,
Но не надо печали предаваться напрасно:
Это сказки начало, продолжения жди.
Скоро белые хлопья будут сыпаться с неба,
Засверкают сугробы, словно горный хрусталь,
И надышишься вволю вкусным запахом снега,
И насмотришься вволю в эту белую даль.
3 слайд.

По окружающему миру мы начали изучать тему «Зима». Нам был предложен проект «Мой город зимой». С нами провели игру Облако слов, показали стартовую презентацию, предложили анкету.

Ребята захотели узнать, как на примере природы родного края можно познакомиться с зимними изменениями в неживой и живой природе.

4 слайд

1 щел Перед собой мы поставили Цель: научиться соотносить признаки зимы в природе и особенности жизни животных и людей зимой.

Чтобы достичь своей цели поставили следующие задачи:

2 щел 1.Провести наблюдения погоды в городе Арамиль зимой, проанализировать связь погоды с окружающим миром.

3 щел 2.Составить «невидимые нити» в арамильском лесу и памятки как беречь окружающую природу.

4 щел 3.Увидеть красоту города через фото и написание сочинений.

5 щел 4. Составить перечень мест, где жители города могут заниматься спортом зимой

5 слайд. 1 щел

Нам был предложен такой вопрос. Где спряталась зимняя сказка Арамили? Трудно было сразу ответить на этот вопрос. Учительница предложила ответить на вопросы, которые помогут найти ответ

2 щел - почему происходят изменения в неживой природе зимой?

- как связана жизнь животных с зимними изменениями в неживой природе?

- какие правила охраны окружающей природы надо выполнять?

- как правильно вести здоровый образ жизни в зимний период?

6 слайд

Мы выдвинули гипотезу о том, что если изменяется положение солнца над горизонтом, то происходят изменения и в жизни растений, животных и людей.

7слайд

Чтобы доказать правильность своего суждения, мы решили разделиться на группы и провести исследования. Каждая группа имела своё задание и составила план работы.

8 слайд 1 щел, 2 щел

В группе Метеорологи работали: Абрамов Александр и Пьянкова Дарья. Они наблюдали за погодой зимних месяцев в городе Арамили. Вели дневники.

9слайд 1 щел, 2 щел

И сделали следующие выводы. Вместе с одноклассниками они проверили народные приметы зимы. Если из труб дым идёт вверх, то это к холоду. Если кошка закрывает хвостом нос, то к холоду. Если ночью звёзды ярко светят, то к холоду. Иней на деревьях - к морозам, туман - к оттепели. Воробьи дружно чирикают - к теплу. Снежные хлопья крупные - будет оттепель. Все приметы подтвердились.

А как был прекрасен наш город после тепла, когда наступал мороз, все деревья ,дома и одежда людей была окутана узорчатой изморозью. А после метелей, как сказочно бело было вокруг. Красота нашего города поражала.

10 слайд 1 щел, 2 щел

Другая группа Экологи: Наумова Маша, Коржавина Дарья, Сафронова Ксения вела наблюдения за тем чем питаются дикие птицы и звери в сосновом бору и в черте города Арамиль. Девочки проанализировав сделали выводы и изобразили их на рисунках. Нам всем было очень жалко птиц, особенно когда было холодно.

Озябли пташки малые,

Голодные, усталые,

И жмутся поплотней. С. Есенин.

11 слайд 1 щел, 2 щел

Поэтому наши мастера :Вьюхина Вика, Гусарова Лиза, Вьюхин Никита, Зорин Андрей, Бондаренко Илья, Зверев Ваня, Петухов Матвей, Хутин Степан смастерили для птиц кормушки и повесили их во дворах. Дети старались подкормить птиц.

12 слайд,1 щел, 2 щел

Группа любителей спорта: Стёпин Влад, Кольга Ксения, Тюрин Илья, Островский Кирилл, Вьюхина Вика:решили узнать где и чем в нашем городе можно укрепить здоровье. Они сами побывали на всех спортивных сооружениях и приглашали знакомых участвовать в соревнованиях по лыжам. Ребята нашей школы очень активно и результативно участвовали в лыжных соревнованиях. В зимний период этого года на лыжной базе прошли 6 лыжных крупных соревнований. В них участвовало много жителей Арамили. Из них 185 спортсменов из нашей школы. Призёрами стали 48 человек. Часто с одноклассниками катались с горок город. Была так весело. Оказывается, озорная сказка живёт в нашем городе.

13 слайд 1 щел, 2 щел

Фоторепортёры: Галич Миша, Пьянкова Дарья, Тюрин Илья, Девятова Анна, Казатова Сезим,Коцубинская Настя, видя всю сказочную красоту города его озорство волшебное притяжение, создали фотоколлажи, стенгазету,презентацию, видеоролик, чтобы передать нам это чудо.

14 слайд, 1 щел,2 щел

К ним присоединились Литераторы: Сафронова Ксюша, Ципин Коля, Островский Кирилл, Мельников Саша. Они описали зимние чудеса, которые происходят в городе.

Когда мы не работали над проектом, не видели этой волшебной красоты. Но только окунулись в работу и поняли, что в нашем городе поселилась сказка. Чтобы не спугнуть сказу, надо беречь свой город. Все группы в конце работы решили составить вместе буклет. В нём мы рассказали о достопримечательностях Арамиля. Где можно отдохнуть с семьёй и укрепить здоровье. Предложили памятку по охране нашего города.

15слайд

В процессе работы мы старались следить, чтобы все запланированные задания были выполнены и выполнены качественно.

В конце работы над проектом Мы сделали вывод, что наша гипотеза была верна. Что сказку в нашу жизнь приносит солнце.

Чтобы сказка нашла своё продолжения в нашем городе, мы продолжим работу. Как всегда весной мы с классом участвуем в уборке территории города. Как хорошо, что в Арамили предложили поучаствовать в проекте по благоустройству памятника Шинели. Мы обязательно, как сможем, примем в нём участие.