Планирование воспитательной работы в 4 классе за 2 полугодие

Январь.

Основные направления работы.

1 неделя.

2 неделя.

3 неделя.

4 неделя.

Работа с классом.

Посещение новогодних ёлок, представлений

Встреча с мед. работником «Первые признаки обморожения».

Игра «Математический штурм».

Кл. час «Пассивное курение» (беседа - заочное наставление курящим родителям); «Путешествие по природным зонам нашей Родины» (в форме КВН); «Мы знаем окружающий мир» (в форме КВН); «Путешествие по солнечной системе» (беседа - заочное космическое путешествие)

Индивидуальная и групповая работа.

Доп. занятия с учащимися, посещение семей.

Дополнительные занятия с Ефимовым А.

Круглый стол «Поговорим о закаливании».

Работа над классным уголком.

Участие в общешкольных делах.

Конкурс юных знатоков ПДД.

Моей любимой школе - 50 лет

Работа с учителями-предметниками.

Индивидуальные консультации для учащихся и их родителей.

Посещение уроков английского языка.

Посещение уроков татарского языка.

Посещение уроков татарского языка.

Работа с семьей.

Экскурсия по елкам города.

Посещение цирковой программы в ДК Юдино

Поздравление зимних именинников.

Родительское собрание «Дети и деньги»

Текущая работа.

Составление плана работы на 2 полугодие.

Обновление классного уголка.

Контроль над ведением тетрадей.

Проверка учебников

Февраль.

Основные направления работы.

1 неделя.

2 неделя.

3 неделя.

4 неделя.

Работа с классом.

Кл. час « Чудо рядом с тобой» (беседа - диалог)

Изготовление валентинок и поздравление с днем св. Валентина.

Выпуск стенгазеты к празднику 23 февраля. Круглый стол «Есть такая обязанность - Родину защищать» (совместно с родителями).

Кл.час. «Манеры поведения» (беседа-диалог); «Поговорим о вежливости» (беседа - диалог)

Индивидуальная и групповая работа.

Проверка техники чтения.

Оказание помощи учащимся по отдельным предметам.

Подготовка к олимпиаде

Подготовка к олимпиаде

Участие в общешкольных делах.

Юбилей школы

Конкурс рисунков

Конкурс рисунков «Школа будущего».

Работа с учителями-предметниками.

Собеседование с учителями-предметниками

Разучивание стихов, песен о школе на тат. языке.

Посещение уроков татарского языка.

Посещение уроков английского языка.

Работа с семьей.

Изготовление кормушек для птиц.

Сбор материала для стенгазеты «Кто из моих близких учился в нашей школе» (интервью, фото).

Акция «Помогите птицам».

Родительское собрание: «Почему ребёнок не любит читать»

Текущая работа.

Оформление стенда по пожарной безопасности.

Беседа по правилам поведения в школе.

Конкурсная программа ко Дню защитника Отечества

Март.

Основные направления работы.

1 неделя.

2 неделя.

3 неделя.

4 неделя.

Работа с классом.

Конкурс рисунков «Мамочка моя».

Кл. час «Правила безопасного движения, культура поведения на улице, в транспорте»..

Беседа «Умею лия проводить каникулы с пользой?»

Кл. час «Игрушечный город», «Весёлая Маслёнка», «Поговорим о маме»...

Индивидуальная и групповая работа.

Подготовка к конкурсу чтецов

Подготовка к празднику «8 марта - праздник мам»

Индивидуальные занятия с Чуриковой Е.

Посещение семей на дому: Исмагиловой Дианы.

Участие в общешкольных делах.

Выпуск поздравительной газеты к 8 Марта для девочек, мам и учителей нашего класса, всей школы.

Конкурс чтецов, приуроченный к Международному женскому дню 8 Марта.

Мероприятие «8 марта - праздник мам».

Работа с учителями-предметниками.

Разучивание стихов и песен к 8 Марта.

Посещение уроков татарского языка.

Собеседование с учителями-предметниками «Итоги четверти»

Работа с семьей.

РК готовит подарки для девочек.

Семейная программа «Я - мамина помощница».

Посещение семьи Сидорова М., Захарова Т.

Родительское собрание «Мой ребёнок меня обманывает»

Текущая работа.

Оформление стенда по ПДД.

Проверка учебников

Операция «уют» в классе.

Апрель.

Основные направления работы с классом.

1 неделя.

2 неделя.

3 неделя.

4 неделя.

Работа с классом.

Юмористическая программа «Веселые смешарики.»

Кл.час. «Я могу волшебником быть» (беседа - диалог с игровыми ситуациями)

Диалог за круглым столом «Как себя вести со старшими».

Кл. час. «О добросовестном отношении к труду» (беседа - размышление)

Индивидуальная и групповая работа.

Беседа «Хороший ли я товарищ?»

Конкурс рисунков «Мы летим к неизведанным планетам».

Встреча мед. работником

Дополнительные занятия с Фроловым Н.

Участие в общешкольных делах.

Знакомство с биографией великого татарского поэта Г. Тукая.

Мы изучаем творчество земляков.

Чтение стихов и сказок Г. Тукая.

Уборка школьного двора, разбивка цветников

Работа с учителями-предметниками.

Пополнение песенного репертуара.

Посещение уроков татарского языка.

Посещение уроков английского языка.

Посещение уроков татарского языка.

Работа с семьей.

Изготовление скворечников.

Игра «Звездный час».

Выращивание рассады цветов для высевания на пришкольном участке.

Родительское собрание «Воспитание самостоятельности».

Текущая работа.

Операция «Уют».

Игровая программа «К звездам!»

Участие в субботнике.

Подготовка к празднику

70- летия Победы.

Май

Основные направления работы.

1 неделя.

2 неделя.

3 неделя.

4 неделя.

Работа с классом.

Изготовление открыток - поздравлений к Дню Победы.

Кл. час. «Умей отстоять свое мнение, если уверен в его справедливости» (беседа-размышление)

Круглый стол «Детские организации вчера и сегодня».

Кл. час «О заботливом отношении к людям» (беседа - размышление)

Индивидуальная и групповая работа.

Помощь учащимся по отдельным предметам.

Беседа «Мог бы я учиться лучше?»

Определение учащихся, которые будут награждены похвальными грамотами, благодарностями за проделанную в течение года работу.

Задание на летние каникулы: сбор гербария, материала для летописи класса, классной копилки интересных событий.

Участие в общешкольных делах.

Подготовка к митингу на День Победы.

Шествие к памятнику на митинг, посвященный Дню Победы, в п. Красная горка.

Подготовка к празднику «За честь школы».

Линейка «За честь школы».

Работа с учителями-предметниками.

Разучивание стихов, песен о войне, победе.

Инд. занятия с учащимися.

Посещение уроков английского языка.

Собеседование с учителями-предметниками «Итоги четверти и года»

Работа с семьей.

Изготовление флажков к митингу.

Посещение семей Федотовой А., Чуриковой Е.

Туристический поход на природу совместно с родителями.

Родительское собрание «Трудности адаптационного периода в 5 классе и пути их преодоления».

Текущая работа.

Сбор материала «Как война коснулась наших семей».

Участие в операции «Уют в нашем классе и дворе».

Подведение итогов года.