- Учителю
- Приложение к уроку 'Сложные слова' 3 класс
Приложение к уроку 'Сложные слова' 3 класс
ПРИЛОЖЕНИЯ
к Проектной работе по предмету «Русский язык»
«Сложные слова. Соединительные гласные в сложных словах»
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Схемы образования сложных слов
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
о/е
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
о/е
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Ребус
Е=А
А=О
Д Б+ ТО
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
-
Оцени, насколько интересной показалась тебе эта работа.
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
-
Оцени, насколько сложными для тебя оказались предложенные задания.
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
-
Оцени свой вклад в решение задачи (насколько ты оказался полезен в группе).
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
-
Оцени, насколько дружно и слаженно работала твоя группа.
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
-
Хотел бы ты работать ещё раз в той же группе?
(обведи) ДА. НЕТ. Почему?
ПРИЛОЖЕНИЕ 6
Карточка 1 для группы
-
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
2 ЛЁД КОЛЕТ _________________________________________________________
ЗЕМЛЯ КОПАТЬ _________________________________________________________
ВОДА ПАДАЕТ _________________________________________________________
-
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
-
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
-
Выпиши только сложные. Распредели по способу образования. Разбери по составу.
-
_______________________________________________________________________________
-
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
-
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
-
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Карточка 2 для группы
-
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
2 ЛЕС ВОЗИТ _________________________________________________________
ПЕШИЙ ХОДИТЬ _________________________________________________________
МОРЕ ХОДИТ _________________________________________________________
-
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
-
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
-
Запиши слова. Разбери по составу. С любым сложном словом составь предложение.
-
_______________________________________________________________________________
-
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
-
-
_______________________________________________________________________________
-
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
-
-
_______________________________________________________________________________
-
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Карточка 3 для группы
-
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
2 МЯСО РУБИТЬ _________________________________________________________
ПТИЦА ЛОВИТЬ _________________________________________________________
КАМЕНЬ ПАДАЕТ _________________________________________________________
3. _______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
-
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
-
Запиши слова. Разбери по составу.
-
-
_______________________________________________________________________________
-
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
-
-
_______________________________________________________________________________
-
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
-
-
_______________________________________________________________________________
-
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________