- Учителю
- Тесты 2 класс Итоги 1 полугодия
Тесты 2 класс Итоги 1 полугодия
Тест по русскому языку 2 класс 1 полугодие________________________________-
1 вариант
1. а) В каком слове 1 слог? Подчеркни.
Петя Николай Влад Юля
б) В каком слове 3 слога? Подчеркни.
Лена Валера Ася Ирина
2. Подчеркни слова, которые нельзя переносить.
Аня, улица, стульчик, молоко, моряк, страх, сок, хвоя.
3.Подчеркни слова, начинающиеся с шипящего согласного.
Чайка, шуба, зуб, синица.
4.Вставь пропущенные буквы.
Маш..на, сем..я, пруж..на, мал..чик, ч..йник, щ..ка, пищ..т, ворч..н
5. Подчеркни гласные буквы.
Этаж, лень, клюв, осёл, Ульяна.
6.Подчеркни слова в которых второй слог ударный
Карандаш, машина, ручка, портфель, пенал
7. а) Подчеркни слова обозначающие предметы
Арбуз, побежали, красный, весело, доска
б)Подчеркни слова, обозначающие действия предмета
Рисует, птицы, лечит, смелый, пилот
8. Замени группу слов одним общим словом:
Футболист, хоккеист, волейболист -…
1) профессия 2)люди 3) спортсмены
9. Подчеркни слова без мягких согласных звуков:
Каток, белое, речь, капель, угол, час, земля, парта
10. В конце предложений поставь нужные знаки. Подчеркни слова, которые необходимо писать с большой буквы.
В парк пришла золотая осень деревья оделись в яркий наряд долго падают на землю кленовые листья как хороши они а вы любите осень
Тест по русскому языку 2 класс 1 полугодие________________________________-
-
вариант
1. а) В каком слове 1 слог? Подчеркни.
Ира, Стас, Тамара, Лена.
б) В каком слове 3 слога? Подчеркни.
Аля, Алексей, Соня, Карина.
2. Подчеркни слова, которые нельзя переносить.
Олег, ягода, пальцы, воробей, взгляд, лук, кошка, стая.
3.Подчеркни слова, начинающиеся со звонкого согласного.
Работа, тополь, слог, медведь.
4. Вставь пропущенные буквы.
Кон..ки, пруж..нка, ч..деса, зайч..та, камыш.., встреч.., щ..пать, лист..я.
5. Подчеркни согласные буквы.
Платье, чайка, поэт, подъём, рыбак.
6. Подчеркни слова в которых первый слог ударный
Окна, доска, ручка, маяк, ветер
7. а)Выбери слова обозначающие предметы
Красиво, улица, яркий, стоянка, прошёл
б)Подчеркни слова, обозначающие действия предмета
кружит, самолёт, грустный, печёт, холод
8. Замени группу слов одним общим словом:
Тополь, клён, берёза, ель-…
1) растения 2) деревья 3) листья
9. а) Подчеркни слова без твёрдых согласных звуков:
кошка, гиря, жук, щуки, тётя, майка, арбуз
10. В конце предложений поставь нужные знаки. Подчеркни слова, которые необходимо писать с большой буквы.
Хорош лес осенью ветерок весело играет с листьями деревья ловят лучи солнца приятно шуршит под ногами сухая листва а ты бывал в осеннем лесу?
Результаты тестирования
Проверка выполненных работ осуществляется следующим способом:
- каждое правильно выполненное задание оценивается в 1балл;
- каждое невыполненное задание оценивается в 0 баллов;
Задание считается выполненным, если учащийся указал все правильные
варианты ответов;
Содержание работы
баллы
% выполнения
1.
Деление слов на слоги
2
2.
Перенос слов
1
3.
Различение звонких, глухих, шипящих согл.
1
4.
Правописаниежи-ши, ча-ща,чу-щу, ь в середине слова
1
5.
Соотношение и различение звуков и букв в словах
1
6.
Ударение
2
7.
Слова, обозначающие предмет, действия предмета
2
8.
Слова, отвечающие на вопросы кто? или что?
1
9.
Твёрдые и мягкие согласные
3
10.
Предложение
1
итог
15 б
Процент выполнения класса: %
Для выставления отметок за тестирование можно воспользоваться следующей таблицей пересчета:
-
«2»
«3»
«4»
«5»
20
8 и менее
9-11
12-13
14-15
Тест по математике 2 класс 1 полугодие________________________________-
1 вариант
</<font size="4">1. А) Подчеркни число, которое
предшествует 18?
17 19
Б) Подчеркни число, которое следует за числом 15?
14 16
2. Чему равно вычитаемое, если уменьшаемое равно 13, а разность равна 7. Подчеркни.
20, 6, 8.
3.А)Чему равна сумма чисел 8 и 4? Подчеркни.
13 4 12
Б) Чему равна разность чисел 12 и 9? Подчеркни.
21 3 2
4. А)Подчеркни число, в котором 4 десятка:
40, 4, 14
Б)Подчеркни сколько единиц в числе 18?
1 8
5. Подчеркни правильный ответ.
б) У кота Базилио 8 золотых монет, а у Алисы на 2 больше.
Сколько золотых монет у Алисы?
4, 6, 8, 10
в) У Буратино 7 конфет, а у Пьеро 5 конфет. На сколько конфет
больше у Буратино, чем у Пьеро?
на 12, на 2, на 10, на 5
6. Подчеркни уравнение, которое решается сложением.
а) Х + 3 = 10 б) Х - 3 = 10 в) 10 - Х = 3
7.А)Увеличь 9 на 3:
6 12 13
Б) Уменьши 11 на 2
13 9 10
8.Сравни: 10 + (11-9)… (6+7)-1. Подчеркни нужный знак
˃ = ˂
9. Подчеркни наименьшее число:
16, 12, 20, 15, 11, 17
10. Подчеркни примеры с ответом 5.
11-6 14-9 13-5 12-7 11-8 12-6
Тест по математике 2 класс 1полугодие________________________________-
2 вариант
1. А) Подчеркни число, которое предшествует 16?
17 15
Б) Подчеркни число, которое следует за числом 14?
15 13
2. Чему равно вычитаемое, если уменьшаемое равно 12, а разность равна 5. Подчеркни.
19 6 7
3.А) Чему равна сумма чисел 9 и 4? Подчеркни.
13 5 14
Б) Чему равна разность чисел 12 и 8? Подчеркни.
20 4 5
4. А) Подчеркни число, в котором 3 десятка:
30, 3, 13
Б) Сколько единиц в числе 14? Подчеркни
4 1
5. Подчеркни правильный ответ.
б) У Мальвины 9 конфет, а у Артемона на 3 больше. Сколько конфет
у Артемона?
6 13 12 10
в) У Буратино 8монет, а у Пьеро 5 монет. На сколько монет больше у
Буратино, чем у Пьеро?
на 13, на 3, на 10, на 5
6. Подчеркни уравнение, которое решается сложением.
а) Х + 6 = 10 б) Х - 6 = 10 в) 10 - Х = 6
7.А) Увеличь 8 на 6:
2 12 14
Б) Уменьши 12 на 3
15 9 10
8.Сравни: 10 + (12-8)… (9+ 4)-1. Подчеркни нужный знак
˃ = ˂
9. Подчеркни наибольшее число:
16, 12, 19, 15, 11, 17
10. Подчеркни примеры с ответом 7.
15-6 14-7 13-5 15-8 13-8 16-9
Результаты тестирования
Проверка выполненных работ осуществляется следующим способом:
- каждое правильно выполненное задание оценивается в 1балл;
- каждое невыполненное задание оценивается в 0 баллов;
Задание считается выполненным, если учащийся указал все правильные
варианты ответов;
Содержание работы
баллы
% выполнения
1.
Предшествующее, предыдущее число
2
2.
Знания компонентов действий
1
3.
Сумма и разность чисел
2
4.
Нумерация чисел
1
5.
Решение задач в одно действия.
2
6.
Решение уравнений
1
7.
Задание, раскрывающее смысл: «увеличить (уменьшить) на»
1
8.
Сравнение
1
9.
Наибольшее, наименьшее число
1
10.
Вычитание чисел в пределах 20
3
итог
15б
Процент выполнения класса: %
Для выставления отметок за тестирование можно воспользоваться следующей таблицей пересчета:
-
«2»
«3»
«4»
«5»
24
8 и менее
9-10
11-13
14-15