Познавательная игра Большие буквы

Дата:

Контингент:

Активность учащихся:

Ответственный: Дыдычкина А.В. - учитель 3а класса.

Тема: «Большие буквы».

Цели: развивать фонематический слух учащихся, смекалку, мышление, воображение;

воспитывать любознательность, любовь к родному языку, желание изучать правила орфографии;

закреплять правила ОБЖ.

Форма работы: познавательная игра.

Оборудование: книга Э. Драгунского «Дядя Фёдор пёс и кот», кубики-буквы, буквы из разрезной азбуки, знаки !,доска и мел, призы.

Ход игры

1. Слово учителя о теме и целях игры «Большие буквы».

2. Чтение отрывка рассказа-сказки Э. Драгунского «Дядя Фёдор пёс и кот» (с.5-8).

-А мы отправимся на писки новых букв. (Из кубиков-букв составить слово домик).

-Получите большую букву Д.

-Назовите 15 слов на букву Д. Получите !.

3. Чтение отрывка рассказа-сказки Э. Драгунского «Дядя Фёдор пёс и кот» (с.10-16).

-В письме родителям (с.51) дядя Фёдор сделал несколько грамматических ошибок. Объявляется бой с ошибками. (20сек.-5ошибок)

-Получаете все по букве и сложите слово рубль.

-За правильное слово получаете большую букву Л.

-Назовите 10 слов, заканчивающих на букву Л. Получите !.

4. Чтение отрывка рассказа-сказки Э. Драгунского «Дядя Фёдор пёс и кот» (с.16).

-За 1мин.- 10 пород собак + зрители и болельщики.

-За правильные названия получаете большие буквы ЕЕ.

-Еще !, если назовёте 5слов с двумя буквами ЕЕ.

5. Чтение отрывка рассказа-сказки Э. Драгунского «Дядя Фёдор пёс и кот» (с.16-18).

-Получаете буквы и составьте слово почта.

-За правильное слово получаете большие буквы П ,О.

6. Супер игра.

-Из больших букв Д Л Е Е П О ! ! ! -составьте слово за 1мин. Вы получите вместо !!! 30 сек. Или обменять один ! на букву и ещё 20 сек. добавочных(!-в, !-и, !-с.).(велосипед)

7. Итог игры. Чтение отрывка рассказа-сказки Э. Драгунского «Дядя Фёдор пёс и кот» (с.122-124).

Нельзя от родителей уходить. Они всегда вам во всём помогут.

За игру участникам вручаются призы.