7


  • Учителю
  • Конспект урока по русскому языку для 2 класса «Парные согласные в корне слова»

Конспект урока по русскому языку для 2 класса «Парные согласные в корне слова»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: "Описание материала:Урок-КВН по русскому языку во 2 классе.Обобщение знаний по теме«Парные согласные в корне слова».Нестандартная форма урока, урок-КВН.Ученики в игровой форме вместе с героями любимого мультфильма совершают путешествие и выполняют разнообразные задания
предварительный просмотр материала

УРОК - КВН

по русскому языку во 2 классе











Обобщение знаний по теме:

«Парные согласные в корне слова».










Васько Наталья Юрьевна

учитель начальных классов

средней школы-интерната

МИД России

  1. Организационный момент.

  2. Сообщение темы урока, постановка учебных задач.

- Кто напомнит нам, какую тему-орфограмму мы заканчиваем изучать? (парные согласные)

- Сегодня на уроке мы закрепим и обобщим ваши знания по теме «Парные согласные в корнях слов». Но сегодня необычный урок. Мы проведем его в форме игры КВН. Будет много интересных заданий, которые требуют от вас хороших знаний, смекалки и внимания.


III. Представление команд.

1 команда: Веселые ребята.

Мы веселые ребята,

И не любим мы скучать.

С удовольствием мы с вами

В КВН будем играть.

2 команда: Дружные ребята.

И, соревнуясь с вами,

Останемся друзьями.

Пусть борьба кипит сильней,

И наша дружба крепнет с ней.


IV. Разминка.

- Ребята, оказывается не все гости еще пришли на наш урок. К нам спешат необычные гости - сказочные, а точнее герои одного из любимых мультфильмов.

Внимание! Задание для разминки:

  1. узнать героев этого фильма.

  2. записать на листочках как зовут главного героя и его друзей или врагов?

Будьте внимательны, парные согласные уже приготовили вам ловушки.

- Как зовут сказочного героя?

- Кот Леопольд.

- Назовем парные согласные, проверочные слова.

- А кто же его друзья или враги?

- Мышки.

- Итак, кот Леопольд поможет мне провести этот урок. Давайте еще раз вспомним правила правописания парных согласных в корнях слов.

Задание 1.

Найдите пару букве в каждом домике.


К Б Ж Т З


- А какой паре не хватило домика? (в-ф)

- Найдите слова с парными согласными в-ф, и у этой пары тоже будет домик.


Задание 2.

-Найдите слова, которые требуют проверки. Устно подберите проверочные слова.

заяц слон Проверка:

горох ножи город завод

комар город кружка сказка

кружка шашки обед шашки

забор сказка

обед гряда

завод белка

голова ежи


Задание 3.

Отгадайте загадку:

Посреди поля лежит зеркало,

Стекло голубое, рама - зеленая.

-Приглашаю вас в «Путешествие на пруд».

-Поймайте нужную букву и вставьте в слово.

СЕЛЬ…Ь КАМЫ…

УЛО… КИ…

РЫ…КА ЁР…

ПРУ… ОСТРО…


Задание 4.

Конкурс капитанов.

1 команда: найдите проверочные слова для слова зуб.

ЗУБОК ЗУБЦЫ ЗУБЫ ЗУБКИ

2 команда: найдите проверочные слова для слова ягодка.

ГОДЫ ЯГОДЫ ЯГОДНЫЙ ЯГОДКИ


Задание 5.

Проверяемое - проверочное.

Проверяемые слова трава Проверочные слова

рассказ

братец

изумруд

пирог

загадка

загадал

братцы

изумруды

прут

травка

пироги

прутик

рассказы


Задание 6.

Разделите слова на 2 группы:

Звонкий согласный звук Глухой согласный звук

чу_кий мя_кий ло_кий коро_кий сла_кий ни_кий кре_кий пры_кий жу_кий гла_кий


Проверка: игра «Живые буквы».

- Выбегают звонкие согласные.

- Выбегают глухие согласные.

- Выбегают пары глухие-звонкие согласные.


Задание 7.

Путешествие в зоопарк.

- Вставьте пропущенные буквы, объясните написание.

бегемо… медве…ь

леопар… верблю…

жира… кро…

уда… лоша…ка

носоро… гепар…


Задание 8.

А сейчас давайте рассмотрим книжку-самоделку «Парные согласные - самые опасные!», которую вы сделали своими руками.

Вы очень хорошо выполнили творческое задание: нашли отрывки из стихов, загадок, сказок, в которых встретились слова с парными согласными.

Задание: ученик читает свой отрывок, а команда-соперница должна услышать и записать все слова с парными согласными.


Задание 9.

Игра «Зимние забавы». (Дополнительно кроссворд.)

Внимательно прочитайте текст, вставьте нужные буквы.

(раздаю листок с текстом каждому)


Наступила зима. Выпал… На дворе моро… На реке появился ле…

Дети надели шу…ки, ща…ки, варе…ки и играют в сне…ки.

Скоро Новый го…!


Подведение итогов. Награждение победителей.


Урок - КВН.

Обобщение знаний по теме «Парные согласные в корне слова».

Экран соревнований.

На доске висят творческие работы учащихся.


Конкурсы

№1 КОМАНДЫ №2


1. Найди пару!

2. Нужно проверить!

3. «Путешествие на пруд».

4. Конкурс капитанов.

5. Звонкий - глухой!

6. «Живые буквы!»

7. В зоопарке.

8. Зимушка - зима!

9. Сами создадим книгу.


Дополнительно: кроссворд, шоколад.









 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал