Самостоятельная работа по теме Однокоренные слова

Четырнадцатое октября

Классная работа

Вариант 1

1. Найди пары однокоренных слов, запиши их, выдели корень.

Водичка, лес, мороз, дом, заморозки, вода, домашняя, лесной.

Образец:

Свет- светлый, лес-…,

2. Подбери однокоренные слова. Выдели корни.

Котик-

свистеть-

горка-

сахарный-

больной-

Хвосты-

трава-

шум-

чиж-

лист-

3. Подбери однокоренные слова. Выдели корень.

Какой? Какая?

Сад- ________________ ______________

вода - ________________ ______________

лето - ________________ ______________

Образец:

Сад- садовый, садовая; вода-

4.Составь предложение. Запиши. Подчеркни главные члены предложения.

Молодые, в, воробушки, по, дороге, саду, прыгали.

5. Определи количество букв и звуков.

Осень- …б., …зв.

ёлка -…б., …зв.

дедушка -…б., …зв.

яблонька -…б., …зв.

яма - …б., …зв.

Четырнадцатое октября

Классная работа

Вариант 2

1. Найди пары однокоренных слов, запиши их, выдели корень.

Лиса, перо, горка, ворона, воронята, горы, лисья, перина.

Образец:

Свет- светлый, лес-…,

2. Подбери однокоренные слова. Выдели корни.

Грачиха-

воробушек-

берёзовый-

сахарный-

морской-

Хвосты-

трава-

шум-

дом-

слон-

3. Подбери проверочные слова. Выдели корни.

Р..ка- ________, гр.. за- _________, ств..лы- _______, цв..тной- _________,стр..на __________.

4.Составь предложение. Запиши. Подчеркни главные члены предложения.

Мама,аквариум,с,Виталику,рыбкой,подарила.

5. Определи количество букв и звуков.

Осень- …б., …зв.

язык -…б., …зв.

самолёт -…б., …зв.

муравьи -…б., …зв.

Яша - …б., …зв.