- Учителю
- Сценарий выпускного в начальной школе
Сценарий выпускного в начальной школе
(. Звучит школьный звонок)
-ох. Тяжёленький денёк!
Что? Опять? Ещё урок?
Да отстань ты! Не урок.
То последний наш звонок!
Как последний? Неужели
Затворятся в школе двери?
Затворятся или нет
Но прольём сегодня свет
На возникшую проблему
И решим мы ту дилемму.
(аудио 001)
Добрый вечер!
Звездный бал!
Музыка громко звучит.
Сколько взволнованных лиц!
Сердце тревожно стучит.
В прекрасный тихий летний вечер
Мы в этом зале собрались.
Сегодня праздник бесконечен-
Детей мы выпускаем в жизнь!
Уж все готовы, всё готово:
Цветы, улыбки и слова.
Встречайте в этом светлом зале
Виновников большого торжества
Дети:
- Шустрые!
- Спортивные!
- Смелые!
- Активные!
- Сообразительные!
- Любознательные!
- В общем, привлекательные! (Все вместе)
Ведущий.
Мелом написано белым по чёрному
Мимо него не пройти.
Школа чудесная, школа начальная
Вас приглашает прийти.
Дальше слова там без всякой премудрости,
Вы их прочтите скорей:
"Вас приглашает на Праздник прощания
4-ый класс в майский день!".
(Песня «Кораблик детства»)
За новым приключением
В порт Фантазии зайдём,
И город детских снов в волшебной гавани найдём.
Спешите, наш кораблик поднимает паруса,
Мы вместе с песней поплывём навстречу чудесам.
Припев:
3.
А может быть, мы встретим остров детства в облаках,
Где Питер Пен с волшебной Феей.
Нам неведом страх.
Мы массу впечатлений обещаем привести.
Скажите нам пожалуйста: "Счастливого Пути!"
Припев:.
1 ведущий: Знаешь последние новости нашего класса и школы.
2 ведущий. Нет, рассказывай ,а то я сейчас от любопытства сгорю.
1 вед. Сейчас, сейчас.. С чего же начать?
2 вед. Ааа, вот! Ты слышала, что мы, оказывается, уже 4 класс закончили?
( девочка пожимает плечами) Ты что, с Луны свалилась?
1 вед. Для меня это было как сон. Мама утром портфель собирала и вдруг книгу выронила. Я подняла, смотрю - а там написано : 4 класс. Я так обрадовалась - ведь прошлый раз, когда я книгу в руки брала, там было написано 1 класс. А потом мне стало грустно…
2 вед: Почему ?
1 вед: Лучше бы на книге было написано: 9 класс. А так столько еще мучиться предстоит моим родителям!
2 вед: Да, ты права. Мои родители часто вспоминают те добрые старые времена, когда меня еще возили в коляске.
Ведущая: Итак, главная новость сегодняшнего дня - выпускной вечер в 4-б классе. Первый раз в первый класс. Сколько ж было тогда вас? 7 девчонок и 10 мальчишек...
Всего 7 месяцев понадобилось первоклассникам, чтобы одолеть азбуку и овладеть письмом.
Мы дошкольниками были,
Мы ходили в детский сад.
И из садика спешили
В 1 класс скорей попасть!
Вы помните? Вы всё, конечно, помните.
Как мамы за руку нас в школу привели,
Взволнованно назвали новым словом - «школьники»!
И мы навстречу знаниям пошли.
Пришли мы к вам учениками новыми,
Добрыми и весёлыми,
А иногда чрезмерно крикливыми.
Мы начинали учиться,
Начинали свой трудный путь,
А иногда приходилось мучиться,
Чтоб постичь науки суть.
Учитель: А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими
робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? Помните,
как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали
первые в своей жизни оценки?
Сейчас мы отправимся в прошлое, в этом нам помогут самые маленькие
ученики нашей школы..(Дети читают стихи.)
-
Скоро в школу я пойду, буду я учиться,
Потому что это в жизни очень пригодится.
-
Буду правильно стараться на уроках отвечать
И учиться обещаю на «четыре» и на «пять».
3. У нас родители упрямы, и могу я вам сказать:
Скоро будут наши мамы математику решать.
4.Вы, ребята, не волнуйтесь, в школе мы заменим вас,
Потому что после лета
Все: Все пойдём мы в первый класс!
5.Скоро в школу мы пойдём и получим знания,
А пока мы говорим:
Все: «Спасибо за внимание!»
(Песня «Динь-динь»)
Ах, первый класс! Ах, первый класс!
Как страшный сон тебя сейчас
Мы вспоминаем. Ведь порой,
На нас валилось всё горой.
В тетрадках разные крючки,
Из книжек сыпались стихи,
И дисциплина, и уборка…
По вечерам бывало горько
( Песня «Короля и принцессы»)Мама:
Ах ты, бедная моя первоклашечка.
Посмотри, как исхудала вся мордашечка.
Я заботами тебя охвачу.
Дочь: Ничего я не хочу!
Мама:
Состояние твоё истерическое,
Сеешь-ка, доченька, яйцо диетическое.
Или может, обратимся к врачу?
Дочь:
Ни чего я, ни хочу!
Вот мы с мамой за столом упражняемся
Плавно палочки ведём, мы стараемся
Но за строчку выползают они
У меня из- за руки
2 И мамы у дверей толпились,
Спрашивая, "что" и "как"?
Вначале все суетились,
Чтоб не попасть впросак.
Но прошёл первый класс,
И второй пролетел,
А третий просто вихрем пронёсся.
И в суматохе будничных дел
Время вспять не вернётся.
В марте с азбукой простились.
Читать, писать все научились.
А ещё учились рисовать, шить, приобщались к спорту и музыке, осваивали казахский язык. И всё это 4 «Б»
И всё таки-4 «Б» класс- кто они такие?
Учитель: 4 «Б» класс это -
Дети: -Сборник необычных имен.
- Любители поговорить с соседом.
- Ссоримся и тут же миримся.
- Обожаем писать записки на уроке.
- Самый шумный класс на перемене.
- На уроке шумят, как листья шуршат.
- Головная боль Натальи Александровны
Наш класс, «населяют» 14 человек. Из них абсолютное большинство
- дети.
Ученик 2. Хотя последнее слово всегда почему-то за единственным
взрослым.
-Средний возраст - 11 лет, а общий - 123года.
-Знак Зодиака - Дева: коллектив был создан 1 сентября 2012 года.
Род 2. За эти четыре года у нас сеть особые достижения, мы:
- съели 4 тонны булочек;
- подросли на 2100 сантиметров;
- потолстели на 135 килограммов и теперь весим 3,5 тонны;
- если сложить в линейку все учебники, которые мы изучили за эти 4
года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к
Земле!
А еще мы набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать. А
когда поём, то добрая энергия от песен может заменить по мощности
несколько атомных электростанций.
Род 1: Мы трудились 4 года. А 4 года - это 2 904 урока, 102 классных часа, 2 433 шумных, зажигательных переменки, горы прочитанных учебников и исписанных тетрадок, множество конкурсов, соревнований, утренников, ссор и примирений. Но, заметьте, при этом никто не отстал, не остался на второй год.
- Наш самый любимый день недели - воскресенье.
- Самое любимое время года - лето.
- Любимые уроки - все!
3 ученик. Мне 10 лет, я в третьем классе,
Уже я в пятый перешел.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашел.
Мою тетрадь - Смирнова Вовы -
Я в первом классе потерял.
Внутри не разберёшь ни слова!
Неужто это я писал?
Какие страшные крючки
И дохлые кружочки -
Согнулись, будто старички,
И свесились со строчки.
Ну и толстуха буква "А"!
Ну просто как лягушка!
У "Я" свернулась голова,
У "Е" пропало ушко.
А это что за ерунда?
Четыре палки скачут!
Все наклонились кто куда,
Как наш забор на даче!
Я веселился от души:
Забавно пишут малыши!
Чтец 11: А сегодня к нам придите и на нас вы посмотрите.
Не поверите глазам, не поверите ушам.
Неужели, в самом деле, ваши дети повзрослели?
Ваши дети поумнели? Неужели?
Все: В самом деле!
(песня "Чучело-мяучело")Утро начинается, начинается,
Дети просыпаются, просыпаются.
Форму школьную надели,
Взяли все с собой портфели
И с веселою улыбкой
В школу полетели.
Раз, два, солнце, три, четыре, пять!
Научусь считать, буду умножать.
И делить я тоже научусь,
Школа, здравствуй!
В школе очень здорово, очень здорово.
Учим много нового, много нового.
И задачи мы решали,
Сочинения писали,
По-английски, говорили,
Пели и стихи учили.
Раз, два, солнце, три, четыре, пять!
Получили пять - можно поиграть!
Кончились уроки, нужно поиграть.
Здравствуй, детство!
Нас учат все. Все хотят чтобы из нас получилось что-то путёвое.
-Учителя хотят видеть нас такими (сели ровно, руки подняли, опустили);
- Мамы хотят нас видеть такими (подметают, обтряхиваются, приглаживаются
- Бабушки хотят нас видеть такими (надувают щеки и гладят живот);
- Папы хотят нас видеть такими (показывают бицепсы, силу);
- Девочки - одноклассницы... (опускаются на одно колено, одна рука на сердце, в другой - цветок);
- Но мы такие, какие есть, и вся правда в том, что (хором) Мы закончили 4 класс!
Ведущий 1: Да уж, разное бывало! А помнишь, как контрольных боялись?
Ведущий 2: А как тетради и учебники забывали?
Ведущий 1: Или домашнее задание забывали сделать?
Ведущий 2: Ух, страшно было!
Ведущий 1: Давайте, расскажем, в какие интересные ситуации порой мы попадали на уроках.
(. Звучит школьный звонок) Сценка «На уроке русского языка»
Учитель: Максим, открой тетрадь и запиши небольшой рассказ, который
я тебе продиктую.
(Ученик выходит к доске и готовится писать)
Учитель (диктует): "Папа и мама ругали Вову за плохое поведение.
Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться"
(Ученик пишет под диктовку на доске)
Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена
существительные.
(Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение»,
«Вова», «обещание»)
Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти
существительные. Понял?
Ученик: Да!
Учитель: Начинай!
Ученик: "Папа и мама". Кто? Что? Родители. Значит, падеж
родительный.
Ругали кого, чего? Вову. "Вова" - это имя. Значит, падеж
именительный.
Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит,
у "поведения" падеж творительный.
Вова молчал виновато. Значит, здесь у "Вовы" падеж винительный.
Ну, а "обещание", конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал
!
Вот и всё!
Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник,
Максим. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе
поставить?
Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!
Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это
слово - "пятёрку"?
Ученик: В предложном!
Учитель: В предложном? Почему же?
Ученик: Ну, я же её сам предложил!
С благоговеньем прикасайся
К тому, чем ты вооружён,
Твори светло и упивайся
Безбрежным русским языком
Воздушно лёгок, сочен, вкусен,
Суров и нежен, многолик,
Во всех мелодиях искусен
Наш удивительный язык.
Ему к лицу и термин узкий,
И междометный вздох, и клич,
Гордись, что понимаешь русский,
Старайся глубину постичь.
(Песня «Буквы разные от а до я»)1
Радуются дети, мамы и отцы,
Потому что вместе все мы молодцы!
В школу нас водили, видно, вы не зря.
С буквами сдружились мы из букваря.
Припев:
Буквы разные от А до Я -
Наши лучшие теперь друзья.
Гласные и согласные -
Подружки дорогого букваря.
2
Мне не нужно к маме больше приставать -
Сможем мы и сами книжку прочитать.
Потому что мчались в школу мы не зря,
Буквы изучали мы из букваря.
3
Радуются дети, мамы и отцы,
Потому что вместе все мы молодцы!
И любую трудность мы переживем,
Победила дружба, дружба с букварем! Припев.
Припев.
(. Звучит школьный звонок) Сценка «На уроке математики»
Математику люблю,
С математикой дружу,
Но не все решить могу -
По секрету вам скажу.
Законы чисел очень строги
И математиками стать
Дано, увы, не очень многим,
Учитель: Ваня, сколько будет: четыре разделить на два?
Ученик: А что делить, Наталья Александровна?
Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.
Ученик: А между кем?
Учитель: Ну, пусть, между тобой и Никитой.
Ученик: Тогда три мне и одно Никите.
Учитель: Почему это?
Ученик: Потому, что Никита одно яблоко мне должен.
Учитель: А сливу он тебе не должен?
Ученик: Нет, сливу не должен.
Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы разделить на два?
Ученик: Четыре. И все Жилину.
Учитель: Почему четыре?
Ученик: Потому что я сливы не люблю.
Учитель: Опять неправильно.
Ученик: А сколько правильно?
Учитель: А вот я сейчас тебе правильный ответ в дневник поставлю!
Ученик: Если был бы я министром
Всех начально-средних школ,
Я бы в школах очень быстро
Отменил отметку "кол".
К своему распоряженью
Приписал бы я слова,
Что ещё уничтоженью
Подлежит оценка "два".
А потом, подумав ночку,
От зари и до зари,
Я б велел без проволочек
Упразднить оценку "три".
Чтоб ученье - не в мученье,
Чтобы мам не огорчать,
Чтоб учиться с наслажденьем
На четыре и на пять
(Песня «Можно сосчитать»)Спелый виноград на ветке
И тетрадке школьной клетки
И сосульки, что зимой висят
Сосчитать мы можем без преград
Лепестки ромашек в поле
И у апельсина дольки
И усы у нашего кота
Сосчитать мы можем без труда
Припев
Как же сосчитать сколько раз
Крепко обнимает мама нас
Как слезинки все сосчитать
Что текут из глаз
Сколько раз мы гладим щенка
Сколько раз мы смотрим в облака
Нам с тобой легко понять
Это незачем считать
Сосчитаем без помехи
в шоколадке все орехи
в булочке изюмы наперёд
Сосчитаем и положим в рот
В хмурый день и в день погожий
Сосчитать всегда не сложно
Сколько мы пришли сегодня луж
Сколько съели вкусных груш
1 облако, 2 об, 3 об, 4 об
Это не облако, это уже целая туча
Это почему же тучка
Да потому что она солнышко закрыло и сейчас вообще пойдёт дождь.
Посмотрите на небе радуга.
Крас -1, оран-2, жёл-3, зел-4, голб-5, син-6, фиолет7
(. Звучит школьный звонок) Сценка на урок физ-ры
Физрук:
Класс, строиться! На первый-второй рассчитайсь!
Васечкин:
Первый…
Пауза.
Физрук(медленно поднимает глаза от журнала).
Так… а где остальные ребята? Они что, прогуливают физкультуру?!
Васечкин:
Нет. Алексей Николаевич, у них… это… уважительные причины.
Физрук:.
Какие еще причины?! Ну-ка, Васечкин, зови их всех сюда! Сейчас
выясним, что там у них за причины…
Васечкин убегает и через минуту возвращается с остальными.
Физрук:
Молодцы, нечего сказать! Ну, начнем с тебя, Иванов. Почему без
формы?
Иванов:
А мне вчера соседская собака форму порвала. Я ее специально перед
вашим уроком постирал, повесил на заборе сушиться, а тут этот самый
Шарик… точнее Барсик.
Физрук:
Значит, Барсик во всем виноват? Мне вот только одно непонятно:
зачем ты свою форму на забор вешал? Ты же на седьмом этаже живешь!
У тебя что, балкона дома нет? Молчишь? Все с тобой понятно... Ну, а
у тебя, Никитина, что за причина?
Никитина:
А я… это… вчера ногу подвернула. Левую… Нет, правую. Ну, в общем,
обе…
Физрук:
Понятно. А с тобой, Сидорова, что стряслось? Тоже ногу подвернула?
Никитина:
Нет, у меня горло болит… Простыла сильно.
Физрук.
Простыла, говоришь? Почему тогда повязка на ноге, а не на горле?
Никитина:
Так она это… просто... сползла.
Физрук:
Понятненько! Ну, а ты, Ковалев, что скажешь в свое оправдание?
Ковалев:
Так мне вчера пацаны из 11-го класса сказали, что вас сегодня
вообще в школе не будет. Что вы поехали на соревнования по карате
кекусинкай.
Физрук:
Чего! Куда я уехал? Ну ты даешь! Это ж надо такое выдумать! А ты,
Петров, почему не занимаешься?
Петров:
Я, понимаете... так получилось... день перепутал. Думал, что
сегодня вторник, а оказалось - уже среда! Вот, посмотрите, если не
верите, я даже учебники на вторник взял.
Физрук:
Значит так! За отсутствие формы и фантазии, всем ставлю "неуд"! А
теперь самое главное. Сейчас специально для вас проведем лекцию.
Присаживайтесь на лавочку, доставайте тетради берите ручки и пишите
тему "Значение физкультуры для здоровья человека".
Васечкин:
Алексей Николаевич, а как же я?
Физрук:
Ну, а ты, Васечкин, сегодня по плану - бежишь кросс на полтора
километра…
</ (Песня «Так держать!»)Зазвенел с утра будильник
Значит мне вставать пора
Ждёт на кухне холодильник
и на поле ждёт игра
Только мне сегодня что-то
Просыпаться не охота
Мне как раз приснился сон
Будто стал я чемпион
Припев:
Если хочешь победить.
Если хочешь первым быть
Значит надо собираться
И всерьёз тренироваться
Не лениться не зевать
Ну короче так держать!
2 куплет
Я теперь собой доволен
Веселюсь и хохочу
Заставляет сила воли
Делать то. Что не хочу
Чтобы силы больше стало
Чтобы я не уставал
Прямо из под одеяла
Я под душ холодный встал
Припев:
По спортивному играть
3 куплет
Ах, какое настроение
Ах холодная вода
Тяжело бороться с ленью
Остальное ерунда
Я бегу и километры
пролетают подо мной
Я бегу быстрее ветра
Тренируюсь в снег и в зной
Припев тот же ( 2раза)
Как обычно так держать
По спортивному играть
И большим спортсменом стать
Не лениться не зевать
Ну короче так держать
Да, в школе каждой много правил,
А наш любимый педагог,
Он уважать себя заставил
И лучше выдумать не мог,
Его пример другим наука.
Но тут какая, братцы, штука:
Растут ученики - и вот
День расставанья настает!
Какое, знаете, коварство
Детей учить и забавлять,
Ошибки грустно исправлять,
Давать им двойки, как лекарство,
Вздыхать и думать про себя:
"Когда же ум найдет тебя!"
Так думает преподаватель,
Спеша к ребятам со звонком,
Методик новых почитатель,
Знаток всего и обо всем.
-
Дорогие учителя мы хотим вам сегодня выразить слова огромной благодарности.
-
Всех, кто рядом с нами был,
Нас учил, растил, любил,
Наставлял нам ум подчас.
Наш четвёртый класс
От души благодарит,
Всем спасибо говорит. -
Жить не дня мы не можем без школы,
-
Никогда этих дней не забыть.
-
Нам она подарила глаголы:
-
Улыбаться, любить и дружить.
-
Мы бесценные клады открыли,
-
В новых книгах богатства нашли,
-
Перед нами, как в сказочной были
-
Бесконечные тайны Земли.
-
Сценка «Перемена».
-
Ученик 1: Расселись ребята на лавочке в ряд
-
И тихо о школе втроём говорят.
-
Ученик 2: Мне нравится школа.
-
Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала.
-
Ученик 1: Костя сказал:
-
Ученик 3: Учитель мне нравится.
-
Он строгий, каких я ещё не видал.
-
Ученик 1: Чуть подумав, ответила Ира:
-
Ученик 4: А мне… мне нравится больше всего перемена!
-
Все: Перемена? Перемена!
-
(Уходят. Выбегает следующий ученик.)
-
Ученик 5: Перемена, перемена!
-
Очень дружно четвёртый «Б»
-
Весь стоит на голове.
-
Все девчонки и мальчишки
-
Восседают на трубе!
-
(Этот ученик убегает, вбегает следующий.)
-
Ученик 6: Мокрые волосы, встрёпанный вид,
-
Капелька пота по шее бежит.
-
Может быть Катя, Поля и Даня
-
Всю перемену ныряли в бассейне?
-
(Убегает, и появляется другой ученик.)
-
Ученик 7: Или на них, на несчастных напали?
-
Или их в пасть крокодила пихали?
-
(На сцену вбегают все участники сценки.)
-
Все: Нет! В перемену мы отдыхали!
-
(Песня «Перемена»)
Вот утро настаёт,
идём с тобой мы в школу
Поскорей, поскорей!
Ведь школа- это мир, и шумный и весёлый,
Он открыт для друзей!
Вот звонок на урок ,
Но не пройдёт и часа-
Снова зазвенит звонок! Ты слышишь!
-
Припев:
-
Это перемена!
-
Снова перемена!
-
Это перемена-
-
Наша перемена!
-
Ах, сколько нужно нам решить задач нелёгких
-
Сколько книг прочитать!
-
Ах как же долго длятся сложные уроки,
-
Некогда помечтать!
-
Вот звонок на урок ,
-
Но не пройдёт и часа-
-
Снова зазвенит звонок!Ты слышишь!
-
Да, друзья, четыре года
-
Незаметно пронеслись:
-
Были мы лишь первоклашки,
-
А теперь вот подросли,
-
Повзрослели, поумнели,
-
Словно розы, расцвели,
-
Знаний, навыков, умений
-
Много мы приобрели.
-
Учитель: Жизнь каждого школьника делится на три периода: начальный, средний и старший. В жизни наших детей завершился первый, самый важный период. Они шли к нему долгих четыре года. И вот для вас наступил самый торжественный момент
-
Алёна Викторовна, директор уважаемый!
-
Мы хотим признаться Вам в чувствах несгораемых.
-
Вы прощаться с нами рано не спешите
-
В пятый класс напутствием Вы нас проводите.
-
Вы прощаться с нами рано не спешите,
-
В пятом классе дальше жить нам помогите!
-
.( Вам вручается диплом об окончании начальной школы.)
-
Из года в год, из класса в класс
Ведет неслышно время нас.
И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растем.
Четыре года мы в пути.
Куда же дальше нам идти?
Всем вместе дружно в самый раз
Пора идти нам в пятый класс! -
КЛЯТВА ПЯТИКЛАССНИКОВ:
Вступая в ряды учеников средней ступени школы,
перед лицом своих товарищей,
перед лицом родителей - мучеников,
перед лицом учителей-тружеников,
торжественно клянусь:
1.У доски стоять, как лучший вратарь,
не пропуская мимо ушей ни одного вопроса,
даже самого каверзного. КЛЯНУСЬ!
2. Не доводить учителей до температуры кипения.
КЛЯНУСЬ! -
3. Быть быстрым и стремительным,
но не превышать скорость 60км\ч,!
передвигаясь по школьным коридорам.
КЛЯНУСЬ!
4.Вытягивать из учителей ни жилы,
выжимать не пот, а прочные и точные знания и умения!
КЛЯНУСЬ!
5.В море Знаний плавать только на «хорошо» и
«отлично», ныряя до самой глубины.
КЛЯНУСЬ! -
Учитель:
А теперь можете сказать заветную фразу
ВСЕ: -
УРА! МЫ - пятиклассники!!!
-
Школа! Школа! Ты - начало
-
Всех профессий и дорог.
-
Ты нам другом верным стала,
-
Чтобы по сердцу занятье
-
В жизни выбрать каждый смог!
-
Кем мы станем - неизвестно,
-
Наши цели далеки.
-
Но дружны, как ноты в песне,
-
В классе все ученики!
-
Четыре школьных года промелькнуло,
-
Вот в пятый класс шагну через порог.
-
Ты, мама, лишь тихонечко вздохнула:
-
«Какой же ты уже большой, сынок!»
-
Вы из класса в класс переходили,
-
Вместе с нами вы росли.
-
Всё, чему нас в школе научили,
-
Всё осилить вы нам помогли.
-
Родителей мы всех благодарим
-
За их заботы и тревоги.
-
В душе мы Вас боготворим
-
И Вам спасибо говорим.
-
Все 4 года учиться нам помогали наши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они нас.
-
Ведущий 2:
-
Как грустнели их глаза, когда порой мы приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в них, когда у нас всё получалось!
-
1 ведущий:
-
Какое счастье, что у нас есть такие…
-
Все:
-
Замечательные родители.
-
проводит экзамен для родителей
- Учреждение, куда принимают неграмотных. Школа.. -
-Бывает толстый и тонкий, бывает научный, детский, классный.
Его любит носить учитель… Журнал
-Самое любимое слово любого ученика. Каникулы.. -
-Бывают устные, бывают письменные. Если их не выполнить, можно получить двойку. Родители иногда их проверяют. Домашние задания
-
-Этим словом можно назвать и учителя, и ученика, и милиционера, и врача. Дежурный.
-Бывает простая, бывает составная, а иногда непосильная для всей семьи. Задача. -
-Как называется распорядитель школьной жизни, которому подчиняется сам директор. Звонок.
- В руки ее не возьмешь, но чем меньше принесешь из школы, тем больше достанется дома. Оценка.
-Как называется универсальный школьный предмет, который кроме прямого назначения может заменить зонтик, мяч, подушку, стульчик и еще много чего другого? Портфель. -
Учитель: Молодцы наши мамы, папы и бабушки, они достойно справились с экзаменом. Я хочу еще раз всех поблагодарить и вручить благодарственные письма тем людям, которые на протяжении четырех лет были моими большими помощниками.
-
Ученик
-
Дорогие наши родители! Наши самые близкие, родные, любимые люди! Спасибо, что помогли нам преодолеть нашу первую жизненную дорогу. Благодаря Вам, мы не свернули с неё и добрели до конечного пункта. Обещаем радовать Вас, или, по крайней мере, не огорчать.
-
(Песня «Дорога к дому» )
Последний звенит в нашем зале звонок.
Но где бы я ни был, куда бы ни шёл,
Каких бы я новых друзей не нашёл, -
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в пятый я класс перешёл.
Спасибо вам, учитель первый наш,
За ваш огромный труд,
Что в нас вложили.
Конечно, мы не первый выпуск ваш,
И все же мы друг друга полюбили.
Чтец 31. Мы смотрим тревожным и радостным взором
В предчувствии новых путей и дорог.
Сейчас он раздастся по всем коридорам,
Печальный, прощальный, последний звонок.
-
М: Право дать «последний звонок» в начальной школе предоставляется ученику четвёртого класса (имя и фамилия ученика) и будущей ученице первого класса (имя и фамилия ребёнка.)
-
А с Натальей Александровной что же
Расстаемся мы сейчас? -
2.в. Да, Наталья Александровна наша
Переходит в новый класс
1-й Мы с ней встречались поутру,
Спешившей на работу
Она учила нас добру,
И грамоте и счету.
2. Она могла понять без слов
И нас умела слушать
Вселяя веру и любовь
В распахнутую душу
3.Пускай проносятся года
Как отблеск дней далеких
Мы не забудем никогда
Те первые уроки
-
4.И, чтобы вновь увидеть вас,
Услышать ваше слово,
Мы все готовы в первый класс
Идти учиться снова!
Теперь, когда нам в 5 класс открыта дверь
Спасибо Вам за все тепло
Что провожая из начальной школы
Таите в сердце вы печаль
Нам расставаться тоже жаль.
Но обещаем вам серьезно
Что вспоминать мы будем вас
Ведь мы хороший, ваш любимый
Неповторимый 4 класс
-
Слово учителя
-Кажется, совсем недавно вы пришли ко мне в 1 класс. Маленькие, любознательные. И вот 4 года позади. Очень грустно мне расставаться с вами. Вы пойдете в среднюю школу, а я останусь в начальной. И ко мне вновь придут смешные первоклашки. Но долго я еще буду вспоминать своих озорных, непоседливых, немного крикливых, но, в общем-то, ласковых и добрых учеников. Буду сравнивать вас с новыми первоклашками, и мне будет казаться, что они не такие хорошие, как вы.
-
22. Вы окончили школу начальную,
Наступает момент прощальный.
Но ведь с детством расстаться приходится
И взрослеть вам, наверно, не хочется.
Вам с учителем первым придётся расстаться,
В кабинет свой уютный лишь в гости прийти,
И по классам 7 лет вам придётся скитаться,
По нелёгкой учебной дороге идти.
Я желаю, ребята, вам всем не сдаваться,
В 5-й класс в сентябре смелым шагом зайти.
Продолжайте упорно всегда заниматься.
Вам счастливого я пожелаю пути!
-
(Песня про начальную школу)1.За окошком май, и весна смеётся
-
Ждёт каникул летних детвора.
-
Только жаль что мы с началкой расстаёмся
-
В пятый класс идти пора.
-
-
Припев:
-
В4 класс В4 класс пришли сегодня мы с тобой в последний раз,
-
4 класс 4 класс на веке в сердце останется у нас.
-
2.С нежностью и грустью первый наш учитель
-
Смотрит на родных своих птенцов,
-
День за днём он вёл нас по стране открытий
-
И дарил свою любовь
-
3.За 4 года стали мы друзьями
-
Класс наш словно дружная семья,
-
Скажем мы спасибо нашей школьной маме
-
Светлой грусти не тая
-
(Мурат насыров Я Это ты) Дорогие ребята! Уважаемые родители!
Поздравляю Вас с окончанием начальной школы!
Хочется, чтобы вы в следующем году оправдали и улучшили свои результаты!
Конечно, будет трудно, но вы можете преодолеть все трудности, потому что у вас дружный класс, неплохие способности, а также замечательные родители!
Посмотрите, какой праздник они вам устроили!
11