- Учителю
- Открытый урок по әдебиеттік оқу на тему Тарауды қайталау
Открытый урок по әдебиеттік оқу на тему Тарауды қайталау
Әдебиеттік оқу 3-сынып ҚМЖҰйымдастыру
Психологиялық дайындық
Сәлемдесу. Психологиялық дайындық
Біз қандаймыз, қандаймыз,
Шұғылалы таңдаймыз.
Күлімдеген күндейміз,
Еш уайымды білмейміз.
Топқа бөлу. (Фигуралар арқылы: Құлыншақтар, Ботақандар).
Топ мүшелері бағалау парақшасы арқылы бір-бірін бағалайды.
Үй тапсырмасын тексеру: Абайдың «Жазғытұры» өлеңін жатқа оқу.
Қызығушылықты ояту
-
Балалар бүгінгі сабақта бізге қонақтар келіп отыр. Олардың сендерге әкелген тапсырмалары бар екен. Сол тапсырмаларды бір-біріңмен ақылдасып орындайсыңдар. Келістік пе? Ендеше бүгінгі тақырыпты анықтау үшін сөзжұмбақ шешейік:
-
Біріккен ұлттар ұйымының шешімі бойынша 1-сәуір қандай күн? (Құстар)
-
Жазғытұры өлеңінің авторы кім? (Абай)
-
Қазақстанда бұл құстың он үш түрі мекендейді. (Бозторғай)
-
Түйенің төлі (бота)
-
Абайдың анасы (Ұлжан)
-
Құс атымен аталатын адам аты (Бұлбұл)
-
Адамның бәрі бірдей неге ақылды емес ертегісі қай халықтың ертегісі? (Африка)
-
Сол ертегідегі Ананси баласы кім? (Интикума)
Қолдану |
1-тапсырма. «Бүршік» мәтініне берілген жоспарды ретімен орналастыр:
Енді берілген мәтінді осы жоспар бойынша орналастырыңдар. 2-тапсырма. Төрт түліктің жаңа туған төлдерін атап жаз.3-тапсырма. Т. Молдағалиевтің «Көл» өлеңіндегі теңеу сөздерді теріп жаз. Сергіту сәті. 4-тапсырма. Самал жел туралы «бес жолды өлең» құрастыр.
5-тапсырма. Тест жұмысы. Тест жұмысы
3. Мына пікірлердің қайсысы дұрыс деп ойлайсың? (Бозторғай туралы оқығаныңды есіңе түсір)
4. Патша: «Ең жақсысы - үйдің дөдегесі мен бөренесіне салған ұя» деген кезде патшаның алдында қандай құс қалды?
5. «Таза бұлақ» әңгімесінің авторы кім?
6-тапсырма. Жұмбақтарды шеш:
Мінезі де жеңілтек, Тіл алмайтын бір тентек. Шөпшілердің шөбін шашты, Қалпағымды ала қашты (Жел)
Жазғытұрым болғанда, Су болып сайға ағады. (қар)
Қағып екі қанатын, Күннің көзін жабады. (бұлт) 7-тапсырма. Сұрақтарға жауап беру үшін, тараудағы өлеңді есіңе түсір. Дәптеріңе жаз. (Неге?) қорада шу. (Нелер?) сайда ду-ду. (Қалай?) ағады су. |
Сабақты қорытынды Лау |
Рефлексия Бүгінгі жұмысты бағалау. Бағалау парақшасы |
Үйге тапсырма |
«Көктем» тақырыбында эссе жазу. |