Сабақ жоспары Сыйлықтар (3 сынып)

Сабақ

Уақыты:

Пәні: Қазақ тілі

Пән мұғалімі Ә.Абылханова

3 сынып

Тақырыбы: Сыйлық

Мақсаты: Оқушылардың сыйлық туралы түсінігін қалыптастыру, жаңа сөздермен таныстырып, сөйлемдер құрастыру. Ауызекі сөйлеу тілдерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту, сөздік қорларын молайту. Ойын түрлері арқылы қазақ тіліне деген қызығушылығын арттыру. Топтық, жұптық жұмыста бір-бірлерін тыңдауға, дұрыс жауап беруге төселдіру.

Ресурстар : қима қағаздар, постер, түрлі - түсті фламастер

Негізгі ойлар:

Тапсырманы құрастыру кезінде оқушылардың білім, білік деңгейі ескерілді.

Күтілетін нәтиже: Оқушылардың өз бетімен жұмыс істеуін дамыту, топта жұмыс істеу.Сөйлем құрай білу, жаңа сөздерді меңгерту

Сабақты өткізу кезеңдері

Мұғалім іс - әрекеті

Оқушыдан күтілетін іс - әрекеттері

1.Амандасу

2.Психологиялық дайындық

Оқушыларды жылы қабақпен қарсы алады.

-Балалар бүгінгі көңіл-күйлерің қандай?

/Бас бармақ арқылы көрсетеді/

- Олай болса, көңіл-күйлерің көтеріңкі болсын деген оймен сендерге көңілді смайлик беремін. Әрқашан да осы смайлик сияқты көтеріңкі көңіл-күйде жүріңдер.

Оқушылар амандасады. Смайликтерді алады.

Топқа бөлу:

Смайликтерің әр түрлі екен. Ендеше, сендер де қазір екі түрлі смайлик арқылы 2 топқа бөлінесіңдер.

-Көңіл-күй жақсы болғанда, не деп айтамыз?

-Жақсы

- Ал одан да жақсы болғанда ше?

-Өте жақсы

-Керемет

-Балалар, сендердің топтарыңның аттары да соған сәйкес, І топ «Өте жақсы» , ал ІІ топ«Керемет» болады.

/Топ аты жазылған қағаз топтарына қойылады/

Топқа бөліну

1топ: ӨТЕ ЖАҚСЫ

2 топ: КЕРЕМЕТ

Топ басшысы топтағы әр оқушыны бағалау парағы арқылы бағалап отырады

Топты мұғалім жауп бергеніне қарай кәмпит арқылы бағалайды.

Сабақ соңында топтағы «Ең үздік оқушы» және «Ең үздік топ» деген номинациямен марапатталады

Оқушылар 2 топқа бөлінеді.

Топ басшысы сайланады

Өткен материалды қайталау

Класстер/әр топ тәуелдік жалғауы бойынша сөйлейді /

3 жағы кім? не?

Тәуелдік жалғау п-б, қ-ғ, к-г

жалғау орысшасы зат есім

Толықтыр/жалғауы бар қима қағаздар екі топқа да таратылады. Сол қима қағаз арқылы тәуелдік жалғауды орнымен қою/

Тәуелдік жалғау

Менің -ым, -ім, -м

Сенің -ың, -ің, -ң

Сіздің -ыңыз, -іңіз, -ңыз, -ңіз

Оның -ы, -і, -сы, -сі

Суретпен жұмыс

Екі топқа бір сурет беріледі. Сол сурет бойынша тәуелдік жалғауды жалғап, әр оқушы бір суреттен түрлі сөйлем құрау.

Тәуелдік жалғау туралы айтады

Қима қағаз арқылы бірігіп жұмыс жасайды.

Сурет бойынша сөйлемдер құрайды.

Жаңа тақырыпты түсіндіру

Стоп кадр /видео/

1.Бұл не?

2.Бұл қандай күн?

3.Туған күнде отбасың, достарың,туыстарың не сыйлайды?

4.Бүгінгі жаңа сабақ не туралы деп ойлайсыңдар?

5.Қандай сыйлықтарды сыйлауға болады? /Суреттер арқылы сыйлауға болатын сыйлықтар жапсырылады/

6. Бүгін сабақта не білеміз, нені үйренеміз?

Сабақтың мақсаты айтылады.

Жаңа сөздермен жұмыс

Олар - они

Бірге - вместе

Ойнау - играть

Ұнау - нравиться

Жаңа сөздерден сөйлем құрау

І. Топ: олар

Олар ойнады

Олар бірге ойнады

Олар сыныптаспен бірге ойнады

Олар кеше сыныптаспен бірге ойнады

ІІ. Топ: ұнайды

Оларға ұнайды

Оларға кәмпит ұнайды

Оларға тәтті кәмпит ұнайды

Жаңа сабақты меңгерту

Сурет бойынша сұрақтарға жауап береді.

Жаңа сөздерді сөздк дәптерге жазып, топ болып сөйлемдер құрайды.

Жаңа сабақты меңгерту

1-тапсырма/сыйлықтар туралы айт/. Әр оқушы тақтада тұрған өздеріне ұнайтын бір сыйлықты алады. Сол сыйлық бойынша бір сөйлем құрайды

2-тапсырма /сурет бойынша мәтінді оқы/ СУРЕТ

А) мәтінді мәнерлеп екі топтан екі оқушы оқиды.

Ә) мәтін бойынша мазмұнын айтады

Б) Сөздік диктант /топқа сөздік диктанттың орысшасы таратылады. Әр топтан бір-бір оқушы 1минут ішінде аударып жазу керек. Жазып болған соң, екі топ бір-бірлерінің қателерін тексереді /

1.Сегодня

2.день рождения

3.подарил

4.игрушка

5.нравится

3-тапсырма/Сурет бойынша сұрақтарға жауап бер/

Жұптық жұмыс

- Бұлар кімдер?

- Бұлар Айдар мен Данияр

- Бүгін кімнің туған күні ?

- Бүгін - Айдардың туған күні

- Туған күнге кім келді?

-Туған күнге Данияр келді

-Данияр Айдарға не сыйлады?

-Данияр Айдарға лего ойыншығын сыйлады

- Олар не істеді ?

- Олар бірге ойнады

- Лего ойыншығы Айдарға ұнады ма?

-Лего ойыншығы Айдарға ұнады

</<font face="Times New Roman, serif">Берілген тапсырмаларды жазбаша және ауызша орындайды

Сергіту сәті

Әр топ бір-бірлеріне 3 сыйлық жасырады.

Қолшатыр, кітап, торт, сурет, кәмпит, гүл

Оқушы тақтаға шығып, қарсы топқа берілген сыйлықты іс-әрекетпен көрсетеді

Алған білімді бекіту

Әріптерден сөз құрау, тапқан сөздерді жазу

Кеңейту

ТОР КӨЗДІ КВАДРАТ /қазақ тіліне аудар/

1. Сегодня день рождения

2. Вместе играли

3. Мне нравится

4. Они друзья

5. Подарил игрушку

6. Много подарки

7. Маме подарил букет

8. Вкусный торт

9. Пришли одноклассники

10. Полезный подарок

11. Что подарил?

12. Они что делает?

Екі топтан бір-бір оқушы шығады. Біреуі -0, екіншісі - Х. Әр тапқан жауабы үшін тор көзге өз белгілерін қойып отырады. Егер 3 топқан жауабы қатар белгіленсе, ол топтағы оқушы жеңіске жетеді. Екінші оқушы жеңген оқушымен жарысады. Ең соңында қай топта белгі саны көп, сол топ жеңіске жетеді