Внеклассное мероприятие «Мой мир - моя семья»

Внеклассное мероприятие «Мой мир - моя семья»

(для 1-4 классов и родителей)

Цель: Углублять представления учащихся о ценности семьи и соблюдение добрых традиций, объединяющих родных и близких.

Пробудить интерес к родословной семьи, воспитывать желание заботится о близких.

Воспитывать уважительное отношение к родным и близким.



В нашем обществе семья всегда была и остается связующим звеном между разными поколениями, хранительницей духовных и культурных традиций.

Любовь к Родине начинается с любви к семейному очагу. Воспитание - это залог здорового и успешного будущего всего нашего народа.

(дети исполняют песню о родине).



-Семья - это главное, самое дорогое, что есть у человека. Мы очень любим свои семьи и сегодня мы пригласили наших родителей, бабушек, дедушек на праздник посвящённый семье. А что значит слово семья для наших гостей?

Что такое семья? Вы спросите меня. Я отвечу вам с удовольствием, Что семья - это дом, садик мой за окном, И семья - это малая Родина! Под пургой и дождём Нас согреют теплом И помогут в любых ситуациях Мамы милой глаза, И улыбка отца, И ватрушки, и булочки бабушки, и забота доброго дедушки. В мир идём из семьи, Там и корни твои, Твоя долгая жизнь начинается. И основа основ -наш родительский дом, И семьёй в мире жизнь продолжается. Символично, что буквальный перевод адыгского слова «унагъо» (семья- «гнездо души») .

- А сейчас ответят на вопрос, что такое семья, наши ребята.

(рассказывают стихотворения о семье на адыгейском языке, русском языке, английском языке.)

Исполняют песню «Неразлучные друзья».



Традиции семьи… В них мудрость наших предков.

Традиции семьи…. В них времени печать.

Традиции семьи - прекрасное наследие.

Его мы будем детям завещать.

Народная мудрость гласит: Без корня и полынь не растёт. Каждому человеку следует знать корни, историю своей семьи. В настоящее время современные семьи очень редко знают историю своей семьи, где жили и чем занимались предки. Теряется связь поколений. Некоторые молодые люди не знают даже своих прабабушек и прадедушек. Ребята со своими родителями систематизировали источники и материалы для составления родословной и создали генеалогическое древо своих семей.



В нашем зале присутствуют уважаемые бабушки и дедушки и дорогие родители. И сейчас мы познакомимся с семьями, которые участвуют в конкурсной программе.

1. Представление семей. Газета - афиша «Дом семейного счастья». Защита афиши.

2. Традиции - основа семьи.

- Какие традиции сохранились в вашей семье? Расскажите.

3. Блиц-опрос.

- Часть суток между днем и ночью, когда вся семья собирается вместе. (Вечер)

- Огородное растение оранжевого цвета, без которого плов не приготовишь? (Морковь)

- Отец отца или матери по отношению к их детям? (Дедушка)

- Врач, который лечит всю семью? (Семейный врач)

- Птица, с которой связывают появление в доме ребенка? (Аист)

- Верхняя часть дерева, под тенью которого отдыхает вся семья? (Крона)

- Время года, когда вся семья едет на дачу? (Лето)



Задачки для всех:

Семья- словечко странное,

Хотя не иностранное.

- Как слово получилось,

Не ясно нам совсем.

Ну, «Я» - мы понимаем,

А почему их семь?

Задам сейчас задачу я

Послушайте, вот моя семья:

Дедуля, бабушка и брат

У нас порядок в доме лад

И чистота, а почему?

Две мамы есть у нас в дому,

Два папы, два сыночка,

Сестра, невестка, дочка

И самый младший - я

Какая же у нас семья? 7

5. Самая веселая семья.

( Из воздушного шарика и из кусочков липкой ленты смастерить веселого человечка)



песня «Моя семья»



Слово предоставляется жюри. Вручение грамот.

Слово предоставляется родителям.

(родители дарят детям большое сердце, сделанное из красных шаров. Читают стихотворения.)



Семья - это любовь,

Семья - это радость,

Семья - это доброта и сочувствие,

Семья - это взаимопонимание и доверие,

Семья - это дети!

Семья - это счастье!



У каждой семьи есть традиция - принимать гостей, и мы приглашаем за наш большой семейный стол на чаепитие!

Учитель начальных классов МБОУ СОШ №6 : Меретукова.С.Р.