Урок окружающего мира для 2 класса «Путешествие в страну Симметрию»

Рабочий лист № 1

Инструкция:

1. Внимательно прочитайте текст.

2. Подчеркните интересные факты о данном виде симметрии.

3. Прочитайте задания на рабочем листе и выполните их.

4. Подготовьтесь к выступлению, пользуясь «Помощником ответа».

«Помощник ответа»:

1. Мы прочитали текст о ____________________________.

2. Нам удалось выяснить, что _________________________.

3. Оказывается, что ____________________________.

4. Самым интересным ___________________________.

5. Мы сделали заключение, что симметрия бывает __________________.

6. К данному виду симметрии можно отнести ___________________.

Задания:

№ 1 «Самая и самые»

Назовите, какая из геометрических фигур самая симметричная?

Какие предметы окружающие вас можно назвать самыми симметричными?

№ 2 «Докажи-ка»

Рассмотрите предметы-рисунки в конверте.

Докажите, что данные фигуры симметричны? Что для этого необходимо сделать?

№ 3 «Удивительные кляксы»

Выполните задание по плану:

1. возьмите квадрат 10*10 и согните его пополам;

2. раскройте лист;

3. на одну половину листа с помощью пипетки капните краски;

4. закройте лист и разгладьте чуть-чуть рукой;

5. раскройте лист;

6. постарайтесь увидеть различные симметричные фигуры, получившиеся на вашем листе;

7. пофантазируйте и увидьте в кляксах предметы.