Викторина по сказкам А.С.Пушкина.

Викторина по сказкам А.С.Пушкина.

Учащиеся путешествуют по сказкам А.С.Пушкина, закрепляют полученные знания о сказках.

Цели:

- обобщить знания по сказкам А.С.Пушкина;

- организовать деятельность учащихся, на самостоятельное применение знаний в разнообразных ситуациях;

- развивать творческую активность, инициативу;

- воспитывать у детей чувства сопереживания, доброго отношения к друг другу.

- развивать речевые умения, творческие способности, память;

Тип урока: урок закрепления знаний.

Оборудование:

- Портрет А.С.Пушкина;

- Звуковые записи сказок;

- Рисунки детей к произведениям А.С.Пушкина;

- Картинки с изображение животных;

- Предметы из произведений А.С.Пушкина.

- Расставьте книги по порядку и прочитайте слово.

Ответ: сказка

- Любите ли вы читать сказки?

-Какие сказки вы знаете?

-Назовите свои любимые сказки А.С.Пушкина?

- Сегодня на уроке мы узнаем хорошо ли вы их знаете.

- Вспомним наши любимые сказки, приоткроем дверь в прекрасный мир сказки. А помогать нам будет ученый кот.

Итак, начнем наше путешествие. Дети делятся на команды. Приветствие. Команды придумывают сказочные названия, приветствуют друг друга.

Подведение итогов 1 тура.

2. Дидактическая игра.

1. Задание. «Первое слово, дороже второго…»

Учащиеся должны назвать первые слова из сказки.

1. «Сказка о попе и о работнике его Балде» («Жил-был поп, толоконный лоб. Пошел поп по базару посмотреть кой-какого товару»)

2. «Сказка о золотом петушке» («Негде в тридевятом царстве, в тридесятом государстве жил-был славный царь Дадон, смолоду был грозен он.»)

3. «Сказка о рыбаке и рыбке» («Жил старик со своею старухой у самого синего моря; они жили в ветхой землянке»

4. «Сказка о царе Салтане» («Три девицы под окном пряли поздно вечерком. «Кабы я была царица.»)

Подведение итогов.

1. Вопросы ученного кота.

Капитаны команд выходят и вытягивают конверт с заданием.

"Сказка о рыбаке и рыбке".

1. Сколько лет рыбачил старик?

"Он рыбачил тридцать лет и три года".

2. Сколько раз кинул старик невод, прежде чем поймать золотую рыбку?

2 раза.

3. Сколько раз ходил старик к рыбке с просьбами?

5 раз.

4. 6. Сколько и какие просьбы выполнила рыбка?

Четыре просьбы: корыто, изба, дворянка, царица.

5. 7. Кем предстала перед стариком старуха в первый раз?

Столбовой дворянкой.

"Сказка о золотом петушке".

1. К кому обратился царь Дадон с просьбой о помощи?

"К мудрому звездочет".

2. Что подарил звездочет царю Дадону?

Петушка.

3. Что обещал царь Дадон мудрецу в награду за петушка?

"Волю первую свою я исполню, как мою".

4. Сколько сыновей было у царя Дадона?

Два.

5. Сколько времени никто не беспокоил царство?

"Год, другой проходит мирно

Петушок сидит все смирно".

2 года.

"Сказка о попе и работнике его Балде".

1. За какую плату согласился работать Балда у попа?

"В год за три щелчка тебе по лбу".

2. Где встретились поп и Балда?

На базаре.

3. За сколько лет должен был собрать Балда оброк с чертей?

За три года.

4. Сколько шагов сделал чертенок с поднятой лошадью?

Два

5. За что был наказан поп?

За жадность

"Сказка о мертвой царевне и семи богатырях".

1. О ком эти строки?

"Высока, стройна, бела

И умом и всем взяла;

Но зато горда, ломлива,

Своенравна и ревнива".

Портрет царевны-мачехи.

2. Какое приданое приготовил царь своей дочери?

"Семь торговых городов

Да сто сорок теремов".

Кому отдала царица приказ?

3. "Весть царевну в глушь лесную,
   
   И связав ее, живую
   
   Под сосной оставить там
   
   На съедение волкам".

Чернавке, сенной девушке своей.

4. Какая кличка была у собаки семи богатырей?

Соколко.

5. К кому за помощью обращался королевич Елисей с просьбой?

"К солнцу, месяцу, ветер".

"Сказка о царе Салтане……"

1. </ Когда царь Салтан подслушал разговор трех сестер?

Зимой.

1. Какой величины родился ребенок у царицы?

В аршин.

2. В кого превращался князь Гвидон, чтобы повидать отца, царя Салтана?

В комара, муху, шмеля.

3. Конкурс «Угадай героя по описанию»

1) Белолица, черноброва,

Нрава кроткого такого

И жених сыскался ей,

Королевич Елисей (Царевна)

2) «Здравствуй, князь ты мой прекрасный,

Что ты тих, как день ненастный

Опечалился чему?» -

Говорит она ему (царевна-лебедь, «Сказка о царе Салтане»)

3) Чего тебе надобно, старче? (золотая рыбка, «Сказка о рыбаке и рыбке»)

4) Не хочу быть черной крестьянкой

Хочу быть столбовою дворянкой (старуха, «Сказка о рыбаке и рыбке»)

5) Ой вы, гости-господа,

Долго ль ездили, куда? (царь Салтан, «Сказка о царе Салтане»)

4. Из какой сказки отрывок?

«Белка в нем живет ручная,

Да кудесница какая?» («Сказка о царе Салтане»)

Воротился старик ко старухе,

У старухи новое корыто. («Сказка о рыбаке и рыбке»)

Кто-то терем прибрал,

Да хозяев поджидал («Сказка о мертвой царевне и 7 богатырях»)

Оброк обязались платить черти

Ему до самой своей смерти («Сказка о попе и работнике его Балде»)

Пошел поп по базару

Посмотреть кой-какого товару («Сказка о попе и его работнике Балде»)

4. Конкурс «Продолжи строку»

1. Ветер на море гуляет (И кораблик подгоняет)

2. Ветер весело шумит (Судно весело бежит)

3. И очутятся на бреге,

В чешуе, как жар горя (тридцать три богатыря)

4. Приплыла к нему рыбка, спросила (Чего тебе надобно, старче?)

5. Глядь: опять перед ним землянка;

На пороге сидит его старуха (А перед нею разбитое корыто)

6. Ветер, ветер, ты могуч… (Ты гоняешь стаи туч)

5. Конкурс «Ларец».

- Ребята, вы должны догадаться, что лежит в ларце.

- Вларце лежит предмет, который в сказке Пушкина говорил человеческим голосом. (Зеркало)

- Вларце лежит предмет, с помощью которого мачеха пыталась погубить прекрасную царевну. (Яблоко»)

- В ларце лежит то, чем старуха украшала шею и руки. (Жемчуга и перстни)

Подведение итогов 5 конкурса.

3. Итог викторины.

Вот и закончились наши приключения и путешествие по сказкам А.С.Пушкина. Вы были очень внимательны, помогали друг другу. А теперь давайте подсчитаем баллы, какая команда победила.

Награждение команд.