7


  • Учителю
  • Разработка праздника 'Мы школьниками стали'

Разработка праздника 'Мы школьниками стали'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Праздник "Мы школьниками стали" проводится в конце первой четверти первого класса с целью оказания детям поддержки в успешной адаптации к своему новому качеству ученика, формирования у учащихся положительной мотивации к школьному обучению, развития коммуникативных сп
предварительный просмотр материала

Праздник «Мы школьниками стали»

(праздник проводится в актовом зале школы в конце I четверти)

Цель: 1. Оказание детям поддержки в успешной адаптации к своему новому качеству

ученика.

2. Формирование у учащихся положительной мотивации к школьному обучению.

3. Развитие коммуникативных способностей учащихся.

Лева: Добрый день, дорогие мамы и папы, гости нашего праздника!

Маша: Давайте проверим, все ли здесь собрались? Отвечайте дружными аплодисментами.

- Мудрые папы?

- Заботливые мамы?

- Строгие, но справедливые учителя?

- А кого не хватает на нашем празднике? Встречайте! Идут первоклассники!

(Под звуки песни В.Шаинского «Чему учат в школе» дети поднимаются на сцену)


Лева: Прошло уже два месяца нашей школьной жизни.

Маша: Два месяца назад мы пришли в школу. Впервые для нас прозвучал заливистый школьный звонок.

Теперь мы школьники. Этому рады вместе с нами наши мамы и папы, бабушки и дедушки!

.......................................... приготовили стихи:

1. Пришли мы в нашу школу,

Просторный светлый дом,

Где много дней веселых

Мы вместе проведем.

Обернуты тетрадки,

Как снег воротнички.

Мы знаем все порядки,

Хотя и новички.


2. А в новеньких портфелях

Гремят карандаши.

Им тоже дел немало;

Черти, рисуй, пиши.

3. Мне учиться очень нравится,

Отвечать я не боюсь,

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

Я бросила куклы,

Играть не хочу,

Мне некогда очень -

Я буквы учу.

Из них я сама составляю слова,

Теперь, как большая, читаю сама.

Учитель: - Скажите, ребята, а для чего нужно ходить в школу?

Ученики: 1. Чтобы научиться слушать и рассуждать.

2. Чтобы научиться читать и писать.

3. Чтобы научиться считать и решать.

4. Чтобы научиться дружить.


4. Если ты и был проказник,
То теперь ты - первоклассник.
Должен смирно ты сидеть
И внимательно смотреть.
Слушать и запоминать,
Чтоб уроки отвечать.
И однажды ранним утром
Станешь взрослым ты и мудрым.

5. Мы учили букву А,

Мы учили букву У,

Малыши кричат УА

Мы в лесу кричим АУ

С буквы «А» - арбуз и аист

Мы запомнить постарались.

С буквы «У» у нас, ребята,

Ухо, удочка, утята…


6. Пусть зовут нас малолетки!

Пусть не ставят нам отметки!

Не ведем мы дневники!

Все же мы… Ученики!


Хором: Вот чему на первый раз

Научился первый класс.


Дети исполняют шуточную песню «Первые шаги»

1. Топ-топ, топает малыш

По ступенькам знаний вверх, не вниз!

Соски и пустышки не сосём,

А гранит науки мы грызём.

Топ-топ! Топ-топ! Очень не легки.

Топ-топ! Топ-топ! Первые шаги!

2. Стала интересней жизнь моя,

Появились новые друзья.

Скоро, скоро, скоро подрастём,

В институт учиться мы пойдём!

Припев тот же.

Учитель: - Перед вами удивительные ребятишки! Весёлые косички, короткие чубчики, любопытные глазки - самые маленькие граждане нашей школьной страны. Два месяца мы работаем вместе, и я радуюсь, наблюдая, как они быстро взрослеют и становятся всё ответственнее. Пролетят годы и станут мои первоклашки надеждой и гордостью нашей великой Родины. Но это всё в будущем, а какие они сегодня, смотрите.


7. Мы - ребята хоть куда -

Шустрые и шумные.

А проучимся немножко,

Станем очень умными.


8. К школьной жизни привыкаем,

Появилось много дел.

«Устав школы» изучаем.

Вот на празднике теперь!


9. Да, в школе лучше, чем в саду.

Я в школу с радостью иду.

После уроков уходишь из класса

И никакого тебе «Тихого часа»!


10. Каждый день наш первый класс

«Грызёт гранит науки».

Программа сложная у нас,

За нами нужен глаз да глаз.

11. Ладошка в ладошку -

Руки сожмём!

Мы дружной семьёю

В школе живём!


12. В праздник солнечный, весёлый

Сердце радостно стучит.

«Ученик начальной школы» -

Это здорово звучит!


Школьные частушки

1. Мы ребята-первоклашки

Вам частушки пропоём.

Мы в своей любимой школе

Замечательно живём!

2. Любим мы решать задачи:

Кто быстрей и кто вперёд.

А задачки-то какие -

Сам профессор не поймёт!

3. Я надену бело платье -

Буду я красавица!

Пусть лентяи не подходят

Пока не исправятся!

4. Посмотрите на меня,

Какой хороший мальчик я!

Я девчат не обижаю,

Всех один я охраняю.

5. Я устала, ох, устала,

Не по дому помогала -

Телевизор утомил,

Целый день меня «грузил».

6. А учительница наша

Очень любит тишину.

Почему же шум не любит?

Ну, никак я не пойму! Ух!


Ведущий:

Как же вы, ребятки,
В праздник без загадки?
Я сейчас вам загадаю загадки, но они для тех, кто умеет читать.
Говорит она беззвучно,
Но понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней -
Станешь вчетверо умней. (Книга)

На странице букваря
Тридцать три богатыря.
Мудрецов-богатырей
Знает каждый грамотей.
Они известны, знамениты,
И зовут их … (алфавитом)

Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь.
Солнце, горы, море, пляж …
Что же это? …. (карандаш)

Стоит дом.
Кто в него войдет,
Тот ум приобретет. (Школа)

Я точно знаю:
Прямота - главная моя черта. (Линейка)

У меня заданья на дом,
И стоят оценки рядом.
До чего же хороши!
Ну-ка, мама, подпиши! (Дневник)

Ведущий:

Давайте, ребята, покажем родителям как мы умеем работать вместе , что мы отличные ученики. Я вам буду читать стихотворение, а вы, если со мной согласны, будете говорить: "Это я, это я, это все мои друзья!". А если не согласны, топайте ножками.

Кто ватагою веселой
Каждый день шагает в школу?
Кто мороза не боится
На коньках летит, как птица?
Кто из вас такой хороший
Загорать ходил в калошах?
Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?
Кто из вас хранит в порядке
Книжки, ручки и тетрадки?
Кто из вас, из малышей,
Ходит грязный до ушей?
Кто из вас, скажите вслух,
На уроках ловит мух?
Кто домашний свой урок
Выполняет точно в срок?
Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?
Кто, хочу у вас узнать,
Очень любит поиграть?

Игра "Собери портфель"

Учитель: - Дорогие гости! Как вы считаете, достойны мои ребятишки высокого звания «Ученик начальной школы»? Ответьте аплодисментами. Спасибо!

(1 класс приглашается на сцену)

Учитель: - Наступил торжественный момент клятвы.

1. Избрали мы тропу ученья,

Благослови нас, наша Русь!

Гранит науки, несомненно,

Я разгрызу! Клянусь!

Все: - Клянусь!

2. И как великий Ломоносов

Любви учителя добьюсь.

С науки мраморных утёсов

Я не сорвусь. Клянусь!

Все: - Клянусь!

3. Клянёмся здесь мы троекратно

Честью школы дорожить.

Клянёмся искренне и честно

Гордостью её и славой быть.

Все: - Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

(Аплодисменты)

Учитель: - Учащимся 5 класса даётся право вручить первоклассникам свидетельство первоклассника.

Учитель: Слово для поздравления предоставляется директору школы и родителям

Ответное слово первоклассников:

Становясь умней и старше,

Все науки покорим.

А за праздник этот классный

Всем «спасибо» говорим!

(Праздник заканчивается в классе чаепитием)






Использованная литература:

  1. Герасимова В.А. Классный час играючи в начальной школе: Выпуск 1. - М.: ТЦ Сфера, 2005.

  2. Герасимова В.А. Классный час играючи в начальной школе: Выпуск 2. - М.: ТЦ Сфера, 2005.

  3. Владимирова Е. Мы начинаем праздник наш. Сценарии школьных праздников, игры, конкурсы, викторины для учащихся. - Ростов н/Д: Феникс, 2001.

  4. Занимательное азбуковедение: Книга для родителей, учителей и милых детей/ Авт.-сост. В.В.Волина. - М.: Просвещение, 1994.




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал