- Учителю
- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ музыка 1 класс
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ музыка 1 класс
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ музыка 1 класс
п/п
Тема
Кол -во час
Дата
план
факт
Музыка вокруг нас
1
«И Муза вечная со мной!»
[1, с. 4-9]* ; урок-экскурсия в парк)
2
Хоровод муз
[1, с. 10-11] урок-игра)
3
Повсюду музыка слышна
[1, с. 12-13] (закрепление изученного материала; урок-экскурсия)
4
Душа музыки - мелодия
[1, с. 14-15](обобщение и систематизация знаний; урок-игра)
5
Музыка осени
[1, с. 16-17] (изучение нового материала; экскурсия в парк)
6
Сочини мелодию
[1, с. 18-19] (закрепление нового материала; урок-игра)
7
«Азбука, азбука каждому нужна…»
[1, с. 20-21] (обобщение и систематизация знаний; урок-путешествие в мир песен)
8
Музыкальная азбука
[1, с. 22-23](рефлексия и оценивание способа действия; урок-экскурсия)
9
Музыкальные инструменты. Народные инструменты
[1, с. 24-25](изучение нового материала; урок-экскурсия)
10
«Садко». Из русского былинного сказа
[1, с. 26-27] (изучение нового материала; урок-сказка)
11
Музыкальные инструменты
[1, с. 28-29](решение частных задач; урок-игра)
12
Звучащие картины
[1, с. 30-31](изучение нового материала; урок-экскурсия)
13
Разыграй песню
[1, с. 32-33] (закрепление изученного материала; урок-игра)
14
Пришло Рождество, начинается торжество
[1, с. 34-35]
15
Родной обычай старины
[1, с. 36-37](повторение и закрепление изученного; урок-игра)
16
Добрый праздник среди зимы
[1, с. 38-39] (обобщение и систематизация знаний; урок-путешествие в мир музыкального театра)
Музыка и ты
17
Край, в котором ты живешь
[1, с. 42-43] (изучение нового материала; урок-игра)
18
Поэт, художник, композитор [1, с. 44-45] (обобщение и систематизация знаний; урок-экскурсия)
19
Музыка утра
[1, с. 46-47](изучение нового материала; урок-ига)
20
Музыка вечера
[1, с. 48-49] (закрепление изученного материала; урок-концерт)
21
Музыкальные портреты
[1, с. 50-51](изучение и закрепление новых знаний; урок-загадка)
22
Разыграй сказку. «Баба Яга» - русская народная сказка
[1, с. 52-53](закрепление изученного материала; урок-ролевая игра)
23
У каждого свой музыкальный инструмент
[1, с. 4-55] повторение изученного материала; урок-игра)
24
Музы не молчали
1, с. 56-57] (изучение нового материала; урок-историческое путешествие)
25
Музыкальные инструменты
[1, с. 58-59]изучениеи закрепление новых знаний; урок-концерт)
26
Мамин праздник
[1, с. 60-61] (обобщение и систематизация знаний; урок-концерт)
27
Музыкальные инструменты.
У каждого свой музыкальный инструмент
[1, с. 62-63] (изучение и закрепление знаний; урок-игра)
28
«Чудесная лютня»(по алжир-ской сказке). Звучащие картины
[1, с. 64-67] (обобщение и систематизация знаний; урок-путешествие)
29
Музыкав цирке
[1, с. 68-69] (обобщение изученного материала; урок-представление)
30
Дом, который звучит
[1, с. 70-71](изучение и закрепление новых знаний; урок-путешествие в музыкальный театр)
31
Опера-сказка.
[1, с. 72-73]закрепление изученного материала;
32
«Ничего на свете лучше нету…»
[1, с. 74-75](обобщение и систематизация знаний; урок-концерт)
33
Афиша.Программа
[1, с. 76-77](обобщение изученного; урок-концерт)