ҚМЖ Дүниетану 2 сынып Жапырақ

Қызылорда облысы

Қазалы ауданы

Б. К. Мергенбаев атындағы №226 гимназияның бастауыш сынып мұғалімі

Көпбай Қалдыгүл ҚойшыбайқызыПәні:

дүниетану

Сабақтың тақырыбы: Жапырақ.

Сыныбы:

2

Күні:

Сабақтың мақсаты:

Өсімдіктің бір мүшесі жапырақтың қызметі туралы түсініктерін кеңейте отырып, топта, жұпта және жеке жұмыс жасау дағдыларын жетілдіру.

Міндеттері:

1. Жапырақтың өсімдік тіршілігінде атқарар қызметі туралы түсініктерін дамыту.

2. Жапырақтың алуан түрлілігін таныстыру.

3. Табиғаттығы өзгерістер туралы білімдерін кеңейту.

Күтілетін нәтижелер:

1. Жапырақтардың түрлері, қызметі туралы түсініктері кеңейеді.

2. Топта жұмыс жасауға төселеді.

3. Бағалау, өзін-өзі бағалауды меңгереді.

4. Шығармашылық қабілеттері дамиды.

Әдіс-тәсілдер:

Тест, кластер, 5 жолды өлең, кестемен жұмыс

Күннен қуат аламыз,

Күнмен толар арамыз.

Күнім күліп тұрғанда

Сара болар санамыз.

Күннің суреті

Үй тапсырмасын тексеру

5 мин

ТЕСТ

1. Өсімдіктер қандай топтарға бөлінеді?

   1. Гүлдер, көкөністер, ағаштар

   2. Жеміс ағаштары, гүлдер, шөптер

   3. Ағаштар, бұталар, шөптер

2. Тамыр деген не?

   1. Өсімдіктердің бізге тартатын сыйы

   2. Өсімдіктің жер астындағы мүшесі

   3. Өсімдіктің жер үстіндегі мүшесі

3. Сабақ не үшін керек?

   1. Тамыр арқылы қорек жеткізеді

   2. Өсімдікті жерге бекітеді

   3. буландырады

4. Өсімдік тіршілігі үшін не қажет?

   1. Жылу, жарық, қоректік заттар

   2. Жылу, жарық, су

   3. Жылу, жарық, су, ауа, қоректік заттар

5. Қандай өсімдіктердің тамыржемістерін біздер пайдаланамыз?

   1. Қызанақ, алма, пияз

   2. Картап, сәбіз, қызылша

   3. Қияр, бұрыш, сарымсақ

Тест тапсырмалары, жауап парақтары, тест жауабы, презентация

Топтарға бөлу

1 мин

Жапырақтың формаларына байланысты топтарға бөлу.

Жапырақ түрлерінің суреттері

Тұсаукесер

11 мин

-Бүгін бізде қонақта - орман емшісі Тоқылдақ. Ол бізге жұмбақ әкелді.

Табиғаттың тынысы,

Адамзаттың ырысы,

Қалың болып өседі,

Арамен де кеседі. (Орман)

Сабақтың тақырыбын, мақсатын таныстыра отырып, орманға саяхатқа шықыру. Тоқылдақтың жол бастайтынын айту. Орманға кіргенде әртүрлі жапырақтар шашылып жатыр. Осы жапырақтарды жинап, олардың қай ағаштың, өсімдіктің жапырағы екенін анықтаңдар. Топтарға тапсырма:

1,2-топқа: кластер «Жапырақ»

3,4-топқа: «5 жолды өлең»

Не? - 1сөз

Қандай? - 2 сөз

Не істейді? - 3 сөз

Сөйлем -1

Неге ұқсайды?

Жұмбақ, тоқылдақтың суреті, кепкен жапырақтар, плакат, маркерлер, стикерлер

Негізгі бөлім

15мин

Оқулықпен жұмыс: мәтінді оқып, топта талқылау.

Қураған ағаштар жолды басып қалыпты. Жолды тазарту үшін топтарға тапсырма:

1-топқа: Жапырақтың пішіндері туралы

2-топқа: Жапырақтың қызметі

3-топқа: Әртүрлі пішіндегі жапырақтың суретін салу.

4-топқа: Сәйкестендір (жапырақ түрлері мен өсімдік аттарын сәйкесінше сызықтармен қосу).

Топтарды жапырақтармен бағалау:

«5» - жасыл , «4» - сары, «3» - қызыл.

Шығармашылық тапсырма:

Орманда кірпі кездесті. Оның тікендеріне қадалып қалған заттардың қазақша, орысша, ағылшынша атауларын атаңдар:

Жапырақ - листья - leaf

Алма - яблоко - apple

Сабақ - стебель - stem

Тамыр - корень - root

Оқулық, плакат, маркерлер, сәйкестендіру тапсырмасы, презентация

Сергіту сәті

3 мин

Есте сақтауға байланысты тапсырма. Сөздер беріледі. Оқушылар есте сақтап, топ болып кестені толтырады. Сөздер: итмұрын, селеу, қайың, бақбақ, қарақат, қарағай, шырша, күнбағыс, жыңғыл.

Суреттер,

кесте

Қорытындылау

5 мин

Дана Үкі кездесті. Оның тапсырмасын орындау. «Қосу-азайту» кестесін толтыр.

Егер келіссеңдер «+»,келіспесеңдер «-» белгісін қойыңдар. Жеке орындайды, жұптар бір-бірін тексереді.Жауаптарды тексеріп, өздерін бағалау: егер барлық жауап дұрыс болса жасыл жапырақ, 4 жауап дұрыс болса сары жапырақ, 2-3 жауап дұрыс болса қызыл жапырақпен бағалау.

«Қосу-азайту» кестесі

Үйге тапсырма

1 мин

Оқулықтағы мәтінді түсініп оқып, мәтін бойынша 3 сұрақ дайындау және күзгі жапырақтардан гербарий дайындау.

Бағалау

1 мин

Өзін-өзі бағалайды: «5» - жасыл , «4» - сары, «3» - қызыл тақтадағы жапырақты ағаштарға іледі.

Жапырақтар, ағаш макеті

Рефлексия

2 мин

Қайталадық ...........

Білдік....................

Үйрендік......................

стикерлер