Тест по окружающему миру на тему Какие бывают растения, какие бывают животные (2 класс) по УМК Школа России

Проверочная работа _____________________________________

1. У каких растений один твёрдый, одревесневший стебель?

а) У деревьев

б) У кустарников

в) У травянистых растений

2. Найди на схеме кустарник.

3. Отметь листья хвойного растения.

4. В каком ответе перечислены только травянистые растения?

а) Сосна, дуб, клён

б) Подорожник, репейник, крапива

в) Ель, орешник, одуванчик

Проверочная работа _____________________________________

1. У каких растений один твёрдый, одревесневший стебель?

а) У деревьев

б) У кустарников

в) У травянистых растений

2. Найди на схеме кустарник.

3. Отметь листья хвойного растения.

4. В каком ответе перечислены только травянистые растения?

а) Сосна, дуб, клён

б) Подорожник, репейник, крапива

в) Ель, орешник, одуванчик

5. Назови признаки:

Насекомых _______________________________________

Рыб _____________________________________________

Птиц ____________________________________________

Зверей ___________________________________________

6. В каком ряду рисунков изображены только насекомые?

7. В каком ответе названы только рыбы?

а) Окунь, лещ, крот, пескарь, камбала

б) Щука, карась, акула, ёрш, сом

в) Треска, судак, лягушка, сорока, комар

8. Приведи примеры:

Земноводных ____________________________________________

________________________________________________________

Пресмыкающихся ________________________________________

________________________________________________________

5. Назови признаки:

Насекомых _______________________________________

Рыб _____________________________________________

Птиц ____________________________________________

Зверей ___________________________________________

6. В каком ряду рисунков изображены только насекомые?

7. В каком ответе названы только рыбы?

а) Окунь, лещ, крот, пескарь, камбала

б) Щука, карась, акула, ёрш, сом

в) Треска, судак, лягушка, сорока, комар

8. Приведи примеры:

Земноводных ____________________________________________

________________________________________________________

Пресмыкающихся ________________________________________

________________________________________________________