- Учителю
- Конспект урока по математике в 1 классе.Случаи сложения 9 + а. Случаи вычитания 11 - а.
Конспект урока по математике в 1 классе.Случаи сложения 9 + а. Случаи вычитания 11 - а.
Тема. Случаи сложения 9+а. случаи вычитания 11-а.
Цель: формирование умений, навыков сложения и вычитания с переходом через десяток.
Задачи: формировать умения сознательно воспринимать учебный материал, закреплять вычислительные навыки, развивать математическое мышление, речь.
Оборудование: таблицы.
Тип модуля: адаптивно- преобразующий.
ММ1
-
Установка на работу.
Мне учится очень нравится,
Отвечать я не боюсь.
Я могу с любым примером
справиться
Потому, что не ленюсь.
И прекрасна и сильна
Математики страна!
-
Сообщение темы и задач модуля.
-
Работа по теме.
а) Устные упражнения /слайд/.
1, 5, 2, 8, 3, 9, 7, 6 - дополните данные числа до 10.
б) Найдите число, которое получается при сложении двух других
9, 7, 2 4, 10, 6 2, 6, 8
в) На кормушке сидело 5 воробьев и 2 синицы. Улетело 3 птицы. Был ли среди них хотя бы один воробей.
2. Решение примеров с объяснением.
9+2 9+4
9+9 9+7
9+3 9+6
9+8 9+8
3.Найдите ошибку в решении
9+3-2=9 9+6-1=15
9+5-10=3 9+9+1=19
9+4-3=10 9+7+0=17
-
Решение задач.
а) стр.71 №2
б) Длина первого отрезка 9 см., а длина второго отрезка на 3 см. Найдите длину второго отрезка и начертите их.
-
Итог.
- Какие примеры мы сейчас решали. Сколько надо добавить до 9, чтобы получилось 10.
ММ2
-
Установка на работу.
-
Устные упражнения.
а) Работа с таблицей.
- Как называются числа при вычитании
- Что в таблице известно
- Что неизвестно
- Как найти разность.
Уменьшаемое 10 14 26 11 10 10
Вычитаемое 6 4 20 1 8 3
Разность
б) Разложите числа 14, 21, 18, 12, 35 на сумму разрядных слагаемых.
3. Сообщение темы и задач модуля.
а) Решение примеров с объяснением
11-2 11-3
11-6 11-8
11-9 11-5
11-7 11-4
( решение второго столбика делаем с проверкой)
б) Самостоятельное решение примеров.
11-2+10= 11-3-8=
11-4+3= 9+5-4=
11-7+5= 9+3-2=
( Взаимопроверка с использованием ответов для контроля 19, 10, 9, 10, 0, 10)
г) Решение задач стр. 71 №3,4.
4. Итог модуля.