- Учителю
- Проверочная работа по окружающему миру. Нервная и кровеносные системы
Проверочная работа по окружающему миру. Нервная и кровеносные системы
Проверочная работа по окружающему миру. 4 класс.
__________________________________________________
Нервная и кровеносная системы организма.
-
Что воспринимает каждый орган чувств? Допишите предложения.
Глаза - орган ____________________________, уши - орган ______________________________,
язык - орган _____________________________, кожа - орган ____________________________,
нос - орган _________________________________________.
-
Как информация от органов чувств попадает в головной мозг?
Эту работу выполняют ___________________________.
-
_________________________и___________________________- вместе они образуют центральную нервную систему.
-
Чтобы мозг хорошо отдыхал, а днём хорошо работал, спать нужно не меньше ___________________часов в сутки.
-
Сигнал органа, который предупреждает об опасности или сообщает о нарушении в его работе - это ________________________.
-
Орган, который гонит кровь по сосудам, доставляет её ко всем клеткам тела - это _______________________.
-
Основа крови - __________________________. Которая состоит из воды и растворённых в ней веществ. В ней есть: (соедините высказывания)
Красные кровяные пластинки (тромбоциты), которые
Красные кровяные клетки
(эритроциты), которые
Белые кровяные клетки
(лейкоциты), которые
окрашивают кровь в
красный цвет, переносят кислород
борются с инфекциями, убивают бактерии (гной- это мертвые клетки)
помогают крови сворачиваться, когда
при ранении она вытекает из раны.
-
От углекислого газа кровь очищается в _____________________________.
-
Сколько приблизительно крови у ребёнка 8-11 лет - ______________, а у взрослого человека - _________________________.
-
Соедини высказывания, чтобы получились верные утверждения.
Руководит работой всего кровеносная система организма
Приносит всё необходимое клеткам нервная система
для их питания, дыхания, работы