- Учителю
- классный час «Мы теперь не просто дети, мы теперь - ученики!»
классный час «Мы теперь не просто дети, мы теперь - ученики!»
Алматинская область Алакольский район
КГУ СШ имени Безродных
с ПРИШКОЛЬНЫМ
миницентром
« Мы теперь не просто дети,
мы теперь - ученики!»
1 «б» класс
Классный руководитель
Пилипенко Н.А.
2015-2016 учебный год
Цель: Воспитание ответственного отношения к учёбе.
Задачи:
-
Формировать умения выразительно читать стихи.
-
Развивать воображение.
-
Воспитывать чувство дружбы и сплочённости коллектива.
-
Поднять эмоциональный настрой учеников.
Класс празднично украшен: шары, плакаты - "Первый раз в первый класс", "В добрый путь", листочки кленов, рисунки учащихся "Первый день в школе", название праздника.
Ход праздника:
Вед. Слайд 1
У каждого в жизни
Единственный раз
Бывает свой первый
Свой памятный класс,
И первый учебник,
И первый урок,
И первый заливистый
Школьный звонок.
И первый наставник-
Ваш первый учитель,-
Кто дверь вам открыл
На дорогу открытий.
Вед. Здравствуйте, ребята! Добрый день, уважаемые взрослые. Мы рады приветствовать вас на нашем празднике. Кажется, только вчера наши ребята, переступили порог этой школы. А сейчас, посмотрите, уважаемые родители, на своих детей. Закончилась самая первая, непростая учебная четверть. Прошло всего 3 месяца, а они стали настоящими учениками.
И сегодня наш праздник так и называется:
«Мы теперь не просто дети, мы теперь - ученики». Слайд 2
Дети читают стихотворения:
(У каждого в руках карточка с буквой, карточки опущены так, что букв не видно.)
1.(Поднимает букву Ш)
Был вчера ещё просто ребёнком,
Ничего не поделаешь тут.
Называли меня дошколёнком,
А теперь первоклашкой зовут.
2. (Поднимает букву К)
Мы теперь не просто дети,
Мы теперь ученики.
И у нас теперь на партах
Книжки, ручки, дневники.
3. (Поднимает букву О)
Я на уроке первый раз,
Теперь я ученица.-
Вошла учительница в класс
Вставать или садиться?
4.(Поднимает букву Л)
Теперь я ученица,
Чернилами пишу
Боюсь пошевелиться
Сижу и не дышу.
5.(Поднимает букву А)
Новую форму на себя надели,
Новенькая ручка в новеньком портфеле,
Новые книжки, палочки для счёта,
Новые тетрадки, новые заботы.
(Из букв получается слово "школа".)
ВЕД. 1 сентября ребята переступили порог Страны Знаний. Три месяца мы с ними путешествовали по ней и кое-чему уже научились. Сегодня мы отправляемся в увлекательное, порою трудное путешествие по волшебной стране Знаний.
-Хотите всё на свете знать?
Хотите знанья получать?
Жить интересней с каждым днём,
Беречь планету, как свой дом?
Тогда вперёд!
Звенит звонок!
И начинается урок!
Слайд 3 -Повезёт нас в страну Знаний сказочный паровозик. Отправляемся в путь!
Слайд 4
- Вместе с нами выполнять задания будет сказочный герой,имя которого вам необходимо отгадать.
Человечек деревянный -
На воде и под водой
Ищет ключик золотой
Всюду нос суёт свой длинный
Кто же это? /Буратино/
Слайд 5
-Перед нами вход в страну Знаний. Как вы думаете, что нас там ждёт? / Дети высказывают свои предположения./
- Да, в этой стране нам предстоит узнавать новое, совершать открытия, учиться дружить, помогать друг другу.
Слайд 6
- Первое испытание. Нужно определить, о чём мечтают наши меньшие друзья!
Бабочка - роза
Ёжик - грибы
Зайчик - морковка
Белочка - орехи / дети могут предложить грибы, на слайде это учтено/
Слайд 7-8
-Начнём проверять ваши знания с русской грамоты. Перед вами буквы. Давайте их прочитаем. а, о, у, ы, е, и, яКакие это буквы?
Слайд 9
- Задание трудное, но мы обязательно справимся. Нужно догадаться, какая буква в слове пропущена. (Появляется изображение предмета, затем буква)
Слайд 10 Буратино хвалит ребят за выполненные задания
Слайд 11 «Выразительное чтение»