Ашық сабақ Тәкаппар (2-сынып)

Ш. СМАХАНҰЛЫ. ТӘКАППАР

Рысбиби АБИЛОВА,

Манашы орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі

Сабақтың мақсаты. Білімділік: Мысалдағы негізігі ойды түсіндіре отырып, өлеңнің мазмұнын ашу.

Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, тілдік, сөздік қорын дамытып, өз бетінше жұмыс жасай білу дағдысын қалыптастыру.

Тәрбиелік: Оқушыларды жаман әдеттерден аулақ болуға, жақсы қасиеттерді бойына сіңіре білуге үйрету.

Әдісі : түсіндіру, топпен жұмыс .

Көрнекілігі : суреттер, слайд, топтық жұмыс.

Сабақтың барысы : I. Ұйымдастыру бөлімі .

Оқушылардың көңілін сабаққа аудару.

II . Үй тапсырмасын сұрау.

Мысалда берілген сөздер

Мағынасы

..........

Даңғойланды

...........

...........

...........

мақтаншақ

мақтанды

үлкен болам

таса жерде

керекке , қажетке , пайдаға

Ойлан тап.

Базарға 1 кг қияр алуға келдің . Қолыңда 80 теңге ақша бар. Бір жерде біркелкі қияр сатылып жатыр. Бағасы - 100 теңге. Екінші жерде үлкен - үлкен қияр сатылуда. Бағасы - 70 теңге. Қайсысын аласың? Неліктен?

</ Бекіту:а) Е . Ерботин кім?

ә) Мысал дегеніміз не?

б) Мақтанған қияр қандай күйге ұшырады?

в) Мысалда қандай әдет сыналған?

г) Мақтаншақ адам қандай болады?

III Жаңа сабақ : Тәкаппар Ш . Смаханұлы.

Шона Смаханұлы - қазақ ақыны, сықақшы. 1924 - жылы 5 - қазанда Жамбыл облысы, Талас ауданы, Ойық ауылында дүниеге келген. Педагогтық қызмет атқарған . Елі үшін жан аямай еңбек еткен , халқы үшін күресудің үлгісін танытқан. Ұлы Отан соғысына қатысқан . Топтық жұмыс:

1-топ Мысалды мәнерлеп оқу.

2 - топ Мысал өлеңнің мазмұнын ашу.

3 - топ Мысалдағы балықтың сөздерін табу.

Балықтың 1 - сөзі

Балықтың 2 - сөзі

Балық туралы түсінік: Балық суда тіршілік етеді . Ол желбезегі арқылы тыныс алады. Балықтың дүние жүзінде 20 мыңдай түрі бар. Қазақстанда 180 ге жуық түрі бар. Балық еті пайдалы, одан түрлі тағамдар пісіріледі.

IV . Дәптермен жұмыс : ( Дәптерге қорытынды ойды жазу)

Тыңдамап еді ешкімді,

Қателігін кеш білді.

V. Кітаппен жұмыс : мәнерлеп оқу.

VI Сергіту сәті:

VII Шығармашылық жұмыс : 3 топқа тапсырма беру.

1 топ : Мақтаншақтық туралы мақал - мәтел айту.

2 топ : Балықтың әрекетін суреттеу.

3 топ : «Тәкаппар » сөзін топтастыру.

Екі мысалды салыстыру:

Е. Ерботин . Даңғой

Ұқсастығы

Ш.Смаханұлы Тәкаппар

Кәдеге жарамады

Пайдаға аспады

Мысал

Мақтаншақ

Өзі қиналды

Сусыз тіршілік жоқ екенін түсінді

VIII. Бекіту: 1 Мысал өлең арқылы жазушы адам бойында болатын қандай әрекеттерді сынға алған?

2 Мысалдардан өзіңе қандай сабақ алдың?

3 Бөлім қалай аталады ?

4 «Адам болам десеңіз» қай ақынның сөзі және онда не туралы айтылған?

«Жаман әдет » сөзін топтастыру.

тәкаппар

еріншек мақтаншақ

Жаман әдет

өркөкірек талапсыз

жалқау

Не үйрендім? Не білдім?

Балалар ойларын айтады

IX .Үйге тапсырма : Өлеңді мәнерлеп оқу, үнаған шумақтарын жаттау.

X . Бағалау :

Бейнеу ауданы

Маңғыстау облысы