Урок технологии в 1 классе по теме: «Изготовление аппликации «Зайчик».

Урок технологии в 1 классе по теме: «Изготовление аппликации «Зайчик».

Цели: - изготовить аппликацию, выяснить, что дети знают о зайцах;

-развивать логическое мышление, мелкую моторику руки;

- воспитывать любовь к животным.

Оборудование: лист цветного картона, клей ПВА, кисточка для клея, вата, шаблон зайца, краски, кисточка.

ХОД УРОКА

I Организационный момент.

Проверка готовности к уроку.

II Подготовка к выполнению работы.

-Ребята, мы сегодня отправляемся в лес. Закройте глаза и представьте, что вы идёте по осеннему лесу. Лес будто пылает: листья на деревьях жёлтого, оранжевого, местами коричневого цвета… Но есть ещё и зелёная листва. Мы видим её на соснах и елях. Под ногами шуршат листья… Вот мы приблизились к полянке. Ой, там кто-то скачет! Ну-ка, скажите, кто? Серенький, пушистый, любит морковку и капусту. Кого мы видим? (Зайчика).

-Верно, зайчика. Посмотрите на доску. Опишите, какого мы зайчика увидели?

-А что происходит с шубкой зайца перед зимой? (Заяц линяет, его шерсть становится белого цвета)

-Как вы считаете, почему на зиму заяц меняет шубку?

Сегодня мы с вами выполним аппликацию.

АНАЛИЗ ОБРАЗЦА.

-Рассмотрите внимательно нашего зайчика . Расскажите, что вы видите.

III Выполнение работы.

1. Возьмите лист картона, тот цвет, который вам больше нравится. Я раздаю вам шаблоны, вы, приложив их к листу, обведите.

2. Теперь возьмите клей и обмажьте ним , используя кисточку, обведённый шаблон.

3. Теперь возьмите вату и , немного распустив её, прикладывайте к месту, обмазанному клеем и слегка придавливайте пальчиком.

4. Наш зайчик почти готов. Но чего-то не хватает… Чего? (глаз, рта, носа) Верно. Возьмите краски и возьмите кисточкой голубой (синий) цвет. путём примочки сделайте глаз, носик и рот.

IV Итог урока

Выставка работ. Поощрения. Уборка рабочего места.