- Учителю
- ВНЕУРОЧНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ
ВНЕУРОЧНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ
«Семья- это то, что с тобою всегда!»
Цель: воспитание отношения к семье как к базовой ценности общества.
Задачи :1) формирование нравственного долга детей перед родителями ;
2) определение роли детского участия в заботах по дому и в создании теплых семейных отношений;
3) развитие способностей коммуникативного общения;
4) развитие положительных эмоций и чувств, связанных с заданной проблемой.
Оборудование: шар с надписями, «лучики «слова-комплименты, , сердечки-магнитики на каждого ребёнка, подготовленные дома детские работы , анкеты родителям, фонограмма песни «Барбарики»
Ход мероприятия:
Сегодня я шла по улице и увидела прицепившийся к ветке воздушный шарик. Он был необычный и очень меня заинтересовал. Я его принесла к вам. Давайте попробуем вместе разгадать его секрет.
-Посмотрите, на нём записи на иностранном языке. Кто-нибудь из вас, ребята, знает иностранные языки?
-Тогда придётся обратиться к учителю английского языка Инне Викторовне, может она нам сможет помочь.
Инна Викторовна, помогите нам прочитать надписи на шарике (на английском, немецком и других языках).
-Я, кажется, догадалась. Этот шарик путешествует по миру и люди пишут на нём свои мысли и высказывания о семье. Он уже побывал в Англии, Германии и других странах. А теперь прилетел в Россию. -И я думаю, что мы с вами тоже должны на нём написать своё высказывание о семье. Но для этого нам необходимо с вами выяснить, чем же для нас является СЕМЬЯ.
У каждого из вас, ребята, есть люди самые близкие и родные. Эти люди полюбили вас, когда вы только родились, и будут любить вас всегда. Кто же это?
- (Мама, папа, бабушка, дедушка)
- Назовите их одним словом (Семья)
- Как вы думаете, о ком мы будем говорить?
-О семье. Но вы сегодня - не просто зрители.
Все вы мои - помощники.
Вместе мы будем искать ответ на один вопрос. Что нужно, чтобы у каждого из вас была самая дружная, самая крепкая семья?
Давайте расскажем о своей семье, кто с вами живёт рядом.
Дети по очереди читают стихи.
1. Очень люблю, когда все собираются.
Белой скатертью стол накрывается.
Бабушка с мамой, папа и я,
Мы называемся вместе -
2. Очень бабушку свою,
Маму мамину люблю;
У неё морщинок много
Так и хочется потрогать,
А потом расцеловать.
3. У меня есть дедушка
Как зима седой.
У меня есть дедушка
С белой бородой.
4. У меня есть папа!
Спросите, какой он?
Самый сильный папа
Самый храбрый воин!
Добрый, умный самый.
Как не похвалиться!
Папой только с мамой
Можно поделиться.
У меня есть папа!
Всё равно, какой он!
Лучший в мире папа
Потому что мой он!
-Что такое семья? (Семья - это группа родственников, живущих вместе.)
-Зачем нужна семья?
Какую роль играет каждый член семьи? (Ответы детей.)
-Вам нравится ваша семья?
Кто сможет объяснить значение слова комплимент? (Похвала - любезные, приятные слова, лестный отзыв.) Я предлагаю сказать вашей семье комплимент.
Названные комплименты располагаются в виде лучиков, прикрепляемых к желтому кругу из бумаги, где написано слово семья.
родная
дружная (связанная взаимным согласием)
счастливая
трудолюбивая
хозяйственная
спортивная
культурная
вежливая
жизнерадостная (не знающая уныния)
гостеприимная
доброжелательная
дисциплинированная
-Нужна ли человеку семья?
Да. Об этом знает каждый человек. Без семьи жить очень трудно.
Кто поддержит в трудную минуту? Кто первым придёт на помощь?
Только твоя семья.
Берегите свою семью, не обижайте никого из членов своей семьи.
-Дом и семья для каждого из нас самое главное, cамое нужное в жизни.
И если в доме царит взаимопонимание, доверие, тепло и уют, то это настоящее счастье.
-Посмотрите, наши ребята даже составили родословные своей семьи (показ вывешенных на доске рисунков и родословных)
Физминутка «Аплодисменты»
Ведущий 1:
Встаньте, те:
- Кто похож на маму? Встаньте. Дети встают.
- Аплодисменты! Остальные ребята хлопают в ладоши.
- Кто похож на папу?
Аплодисменты!
- У кого в семье есть сестренка?
Аплодисменты!
- У кого в семье есть братишка?
Аплодисменты!
- Кто скучает сейчас по родителям?
Аплодисменты!
- В чьей семье занимаются спортом?
Аплодисменты!
- Кто помогает родителям по дому?
Аплодисменты!
- Кто очень любит свою семью?
Аплодисменты!
-У кого родители здесь?
Аплодисменты!
Скажите ребята, а какое самое первое слово произносят все дети?
Мама
Стихотворения о маме прочитают победители конкурса стихотворений о маме(стихи о маме)
Игра «Хорошо ли знаешь своего родителя (ребенка)?»
Вопросы:
1. Любимое блюдо родителя (ребенка)
2. Любимое занятие в детстве родителя (ребенка - сейчас)
3. Что в первую очередь сделает родитель, когда придет с работы (ребенок и школы)?
4. Назовите любимый праздник родителя (ребенка).
5. Как родитель (ребенок) любит, чтобы его называли?
6. Какой цвет любит родитель (ребенок)?
7. Назовите любимую одежду родителя (ребенка)?
8. Какой предмет в школе любил (любит)?
Давайте проверим как наши мамы знают своих детей!!Проверка анкет
Песенка «Далеко от мамы»
Итак, ребята, семья - это несколько человек, живущих вместе под одной крышей, самое нужное в жизни. В семье мы учимся любить, черпаем силы, сюда несем свои удачи и надежды и свою усталость и верим, что в семье нас всегда поймут и поддержат. Мне кажется, если в семье есть взаимопонимание, доверие и тепло - это настоящее счастье.
-
А теперь у вас появилась ещё одна семья - школьная. И теперь мы вместе будем радоваться и огорчаться, переживать и поддерживать друг друга.
И пусть солнышко согреет своими лучиками каждого из вас
Нам повезло, есть у нас и еще одна семья - это наш класс. Мы вместе проводим много времени, трудимся, учимся, занимаемся полезными делами, веселимся и отдыхаем
Практическая работа «Составление семейного герба»
- В старину у многих богатых и знатных семей существовали семейные гербы. Они отражали традиции, уклад, образ жизни семьи. Обязательно на гербе изображались животные и растения, имеющие разное значение, например,
(На доске - рисунки животных, птиц, растений и их значение).
лев - сила, великодушие
орел - власть
овца - терпение, кротость
ворон - долголетие
олень - символ воина
цапля - пугливость
волк - жадность, злость
павлин - тщеславие, хвастовство
дуб - крепость
пальма - долговечность
берёза - мир
Давайте придумаем герб нашего класса. Творческое задание.
Чтение стихотворений «Семья»
Семья - это важно!
Семья - это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!
Отец и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.
Малыш для старших как любимец,
Родители - во всем мудрей,
Любимый папа - друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.
Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже
На этой сказочной земле.
На память о нашем мероприятии я дарю вам сердечки, которые вы унесете с собой домой. Мне хотелось, чтобы вы прикрепили эти сердечки на видное место, как напоминание о важности семьи.
А нашим гостям и уважаемым родителям я хочу сказать:
«Спасибо вам!.. И пусть каждой из вас почаще говорят теплые слова ваши любимые дети! Пусть на их лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе!»
-Ребята, давайте отправим наш шарик путешествовать дальше
по миру в другие страны.
Выход на улицу.
Дружно отпускаем и машем рукой: «В добрый путь!»