Математика 3 сынып 5- ке көбейту және бөлу

Тақырыбы: 5 - ке көбейту және бөлу кестесі

Мақсаты: 5 санына көбейту мен бөлу кестесімен танысу

Білімділігі: Оқушыларға кестелік көбейту және бөлу ережелерін қайталай отырып, 5-ке көбейту және бөлуді таныстырып үйрету және ұғындыру.

Дамытушылығы:Тапсырмалар орындату арқылы оқушылардың логикалық ойлауын дамыту. Математикалық ой - өрісін кеңейту.

Тәрбиелілігі: Тиянақтылыққа, әсемдікке, жылдамдыққа , ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың типі: жаңа білімді меңгерту.

Әдісі: СТО стратегиялары

Көрнекілігі : ойын элементтері, дидактикалық материалдар, интерактивті тақта

Сабақтың барысы:

I. Қызығушылықты ояту

1.Психологиялық дайындық

Математика сабағын ,

Жақсылап ұғып аламыз.

Сәулесі деп сананың

Мәнінен ой табамыз.

Балалар, біздің бүгінгі сабағымыз жаңа сабақ.

Мақал - мәтел.

Өз үйім, өлең төсегім.

Отан отбасынана басталады.

• Дұрыс балалар біз бүгін бір үйді тұрғызу үшін құрылысшылар қандай еңбек ететінін және үй салуда тек құрылысшылар ғана жұмыс атқармайды сонымен қатар басқа мамандар да үй салу үшін жүмыс істейтіндігімен танысамыз.

Ой шақыру

Үй тапсырмасын тексеру.

№ 6 тапсырма

792 40 *10 +8 50 * 4 *2 + 80 60 *7 + 3* 20

8 мин * 10 7 сағ * 10 80 см * 4

II. Мағынаны тану.

Есепшінің тапсырмасы

Есеп № 1

5 -ке көбейтулерді қарастыр, көбейтінділердің мәндерін қалай табылғандығын түсіндіру.

5 * 5 = 5+5+5+5+5 5 * 5=25

5 *6 = 5+5+5+5+5+5 5 *6 = 30

5*7 = ……………………….. 5 * 7 = 35

5 *8 =...................................... 5 *8 = 40

5 *9 = ..................................... 5 *9 = 45

Оқулықпен жұмыс. Есеп № 2

5 - ке көбейту кестесі қалай құрылғанын түсіндір:

6 *5 = 5 * 6

7* 5 = 5 * 7

8* 5 = 5* 8

9 *5 = 5* 9

Есеп № 3

5 -ке көбейту кестесін аяқта:

5 *5 =

5* 6 =

5* 7 =

5 * 8 =

5 *9 =

Есеп № 4

5 -ке бөлу кестесін құрғанда неге 5 -ке көбейту кестесі пайдалынады?

10 : 5 =2 2*5 =10

Сәулетшінің тапсырмасы:

Есеп № 5 Белгізіз санды тап.

Есеп № 6 Өрнектер құр және олардың мәндерін тап:

5* 6,8,4,3 10,30,20,15 :5

Есеп № 7 Кестені толтыр:

1. Қауынның массасы 5кг. Осындай 7 қауынның массасы неше кг?

2. 5 ашық хатқа 25 тг төленді. 1 ашық хаттың бағасы қанша?

3. 1 жапсырғыштың бағасы 5тг. 40 тг. Осындай неше жапсырғыш сатып алуға болады?

Құрылысшының тапсырмасы.

Есеп № 8 Амалдарды орында:

656 - 98 ( 354+ 636) - 920 40 * 7 - 40 * 5

306 + 87 720 - ( 384 +216) 70 *3 +70 * 2

300: 100 90 * 10 - 756 80 * 3 + 30 * 2

Есеп № 9 Кестені толтыр:

Шатыр салушының тапсырмасы:

1. Саяжайға орындықтар орнату үшін әр орындыққа 2 шұңқырдан қазу керек.Түске дейін 6 орындық,түстен кейін 4 орындық орнатылды.Неше шұңқыр қазылды?

Шарты:

1 орындыққа - 2 шұңқыр

Түске дейін - 6 орындық

Түстен кейін - 4 орындық

С:Неше шұңқыр қазылды - ?

Ш: (6+4) *2 = 20

Ж: 20 шұңқыр қазылды

2)Күзгі гүлзарда жұлдызгүл және күзгүл өсіп тұрды. Жұлдызгүл әр қатарда 10 гүлден 5 қатар және 42 күзгүлі болды.Күзгі гүлзарда неше гүл өсіп тұрды?

Шарты:

Жұлдызгүл - 5 қатарда 10 гүл

Күзгүлі - 42

Барлығы - ?

Ш: 5 *10 + 42 = 92

Ж: Гүлзарда барлығы 92 гүл өсіп тұр

Сылақшының тапсырмасы:

Семантикалық карта. Қалдықпен бөлуді орында7 : 5

8 : 5

9 : 5

11 : 5

12 : 5

Әрлеушінің тапсырмасы:

III Ой - қорыту аралы. «Кубизм» стратегиясы бойынша сұрақтарға жауап алу

1. 5 - ке ойлаған санды көбейткенде 40 саны шықты. Мен қандай сан ойладым?

2. Шаршы дегеніміз не?

3. 5* х, мұндағы х = 5,3,6

4. Ең кіші үш таңбалы санды ата.

5. Р= 20 см шаршының қабырғаларын неше см болады?

6. 5 -тің көбейту кестесін айт.

Бағбанның тапсырмасы:

5 - тің көбейту кестесін қайталау.

Бағалау: Оқушылардың білімдерін бағалау,мадақтау.

Үйге тапсырма: №12 №13№ 14 103 бет