Урок по математике '+- 3' 1 класс

Урок по математике 1 класс 7.12.2011г.

Кульменёва Ю.В.

Тема: Присчитывание и отсчитывание по 3.

Цели: в ходе выполнения разнообразных заданий закреплять навыки прибавления и вычитания числа 3;

Закреплять умение анализировать и решать задачи.

Планируемые результаты: уч-ся научатся пользоваться приёмами прибавления и вычитания числа 3; анализировать и решать текстовые задачи; планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её выполнения; оценивать себя, границы своего знания и незнания; работать в паре и оценивать товарища.

Ход урока

1. Орг. Момент.

2. Актуализация знаний

1. Индивидуальная работа

«Засели домик»

3 ребёнка у доски вписывают числа в окошки. Проверка -

Домики - 8, 9,10.

2. «Устный счёт».

Сосчитайте хором от 1 до 10 и обратно

- от 1 до 10 через 1, начиная с 1.

- от 1 до 10 через 1, начиная с 0.

- от 1 до 10 через 2.

- Продолжи ряд чисел:

0, 3,,,,,

10, 7,,,,,,

2, 4,,,,,

3

1. Фронтальная работа:

- Какие числа пропущены?

- Какое число мы можем узнать сначала?

( Идём по стрелке от 1. 1+3= 4)

- Что дальше?

( Идём по стрелке: 4+0=4)

- Можем идти дальше?

( Нет, стрелка ведёт к числу 4 , а не от него.)

- Что можете предложить?

(Нужно найти число, прибавив к которому 3 мы получим 4.

Это число1.)

- Какое действие нужно поставить в кружке?

( Было 1 и стало1. Можно прибавить или вычесть 0.)

4. Практическая работа.

- Возьмите 7 .Положите их так 3+4. Покажите, как ещё можно разложить 7 .

( 3+4, 2+5, 6+1,1+6, 4+3, 5+2.)

- Какой ответ во всех этих примерах?

- Почему ответ одинаковый?

(Мы не убирали и не добавляли , а только их перекладывали.)

РАБОТА ПО ТЕМЕ УРОКА:

Работа по учебнику. №1 с.112

- Сколько синих бусин? (1)

- По сколько будем прибавлять? (по 3)

- Присчитывайте по 3.

(К 1 прибавим 3, получится 4, к 4 прибавим 3, получится 7, к 7 прибавим 3 , получится 10)

- Какие числа на числовом отрезке выделены розовым цветом?

( ответы при прибавлении к числу по 3)

- Отсчитайте от 10 по 3.

( Из 10 вычесть 3, получится 7,из 7 вычесть 3, получится 4, из 4 вычесть 3, получится 1).

№2 с.112. Устно.

- Посмотрите на примеры в 1 столбике. Объясните связь между сложением и вычитанием . ( 5+3 = 8, значит, 8- это 5 да ещё 3.)

Остальные аналогично.

№ 3. с.112

- Прочитайте условие задачи.

- Какой вопрос можно поставить?

( Сколько всего флажков сделал Ваня?)

- Составьте схему к задаче, обозначив флажки счётными палочками 2-х цветов.

У доски обозначаем .

- Каким действием будем решать задачу? ( Сложением)

- Какие слова подсказали выбор действия? (Сколько всего)

- Напечатайте решение задачи. ( 6+3=9 )

- Прочитайте ответ задачи. ( Ваня сделал 9 флажков)

№4 с. 112

- Прочитайте задачу .

- Прочитайте условие задачи.

- Прочитайте вопрос.

- Поднимите руку, кто понял задачу и может решить сам.

1 у доски остальные в тетради.

Физкультминутка.

Закрепление изученного материала.

• Работа в группе.

На листах условие. Задание: кто решит 1?

Проверка.

№7 с.113

• Состав числа.

Поднять карточку. 8 =5 и_ , 6= 2 и _ , 7= 5 и _, 7 = 6 и _ .

• Работа в тетради с печатной основой. С. 42 * *

Задача.

- Подсолнух на диске. №1.

Подарок от дракончика - закладки.

Урок окончен.

Аганин Антон

1+3= 4

2+3= 5

3+3= 6

4+3= 7

5+3= 8

6+3= 9

7+3=10

Аганин Антон

4-3= 1

5-3= 2

6-3= 3

7-3= 4

8-3= 5

9-3= 6

10-3=7

Галичанин Саша

1+3= 4

2+3= 5

3+3= 6

4+3= 7

5+3= 8

6+3= 9

7+3=10

Галичанин Саша

4-3= 1

5-3= 2

6-3= 3

7-3= 4

8-3= 5

9-3= 6

10-3=7

Балашкин Ваня

1+3= 4

2+3= 5

3+3= 6

4+3= 7

5+3= 8

6+3= 9

7+3=10

Балашкин Ваня

4-3= 1

5-3= 2

6-3= 3

7-3= 4

8-3= 5

9-3= 6

10-3=7

Зинатова Соня

1+3= 4

2+3= 5

3+3= 6

4+3= 7

5+3= 8

6+3= 9

7+3=10

Зинатова Соня

4-3= 1

5-3= 2

6-3= 3

7-3= 4

8-3= 5

9-3= 6

10-3=7

Климов Виталий

1+3= 4

2+3= 5

3+3= 6

4+3= 7

5+3= 8

6+3= 9

7+3=10

Климов Виталий

4-3= 1

5-3= 2

6-3= 3

7-3= 4

8-3= 5

9-3= 6

10-3=7

Нарженкова Дарья

1+3= 4

2+3= 5

3+3= 6

4+3= 7

5+3= 8

6+3= 9

7+3=10

Нарженкова Дарья

4-3= 1

5-3= 2

6-3= 3

7-3= 4

8-3= 5

9-3= 6

10-3=7

Павлов Иван

1+3= 4

2+3= 5

3+3= 6

4+3= 7

5+3= 8

6+3= 9

7+3=10

Павлов Иван

4-3= 1

5-3= 2

6-3= 3

7-3= 4

8-3= 5

9-3= 6

10-3=7

Пратчик Диана

1+3= 4

2+3= 5

3+3= 6

4+3= 7

5+3= 8

6+3= 9

7+3=10

Пратчик Диана

4-3= 1

5-3= 2

6-3= 3

7-3= 4

8-3= 5

9-3= 6

10-3=7

Чертенков Рома

1+3= 4

2+3= 5

3+3= 6

4+3= 7

5+3= 8

6+3= 9

7+3=10

Чертенков Рома

4-3= 1

5-3= 2

6-3= 3

7-3= 4

8-3= 5

9-3= 6

10-3=7

Яманова Даша

1+3= 4

2+3= 5

3+3= 6

4+3= 7

5+3= 8

6+3= 9

7+3=10

Яманова Даша

4-3= 1

5-3= 2

6-3= 3

7-3= 4

8-3= 5

9-3= 6

10-3=7

Гвоздикова Аня

1+3= 4

2+3= 5

3+3= 6

4+3= 7

5+3= 8

6+3= 9

7+3=10

Гвоздикова Аня

4-3= 1

5-3= 2

6-3= 3

7-3= 4

8-3= 5

9-3= 6

10-3=7

Раззомазова Настя

1+3= 4

2+3= 5

3+3= 6

4+3= 7

5+3= 8

6+3= 9

7+3=10

Раззомазова Настя

4-3= 1

5-3= 2

6-3= 3

7-3= 4

8-3= 5

9-3= 6

10-3=7

Зелинская Александра

Владимировна

1+3= 4

2+3= 5

3+3= 6

4+3= 7

5+3= 8

6+3= 9

7+3=10

Зелинская Александра

Владимировна

4-3= 1

5-3= 2

6-3= 3

7-3= 4

8-3= 5

9-3= 6

10-3=7

2011 год

Клепикова Надежда

Павловна

1+3= 4

2+3= 5

3+3= 6

4+3= 7

5+3= 8

6+3= 9

7+3=10

Клепикова Надежда

Павловна

4-3= 1

5-3= 2

6-3= 3

7-3= 4

8-3= 5

9-3= 6

10-3=7

2011 год