Конспект урока по математике в 3 классе ' Урок добра. Арифметические действия над числами'.

Ход урока.

1. Вводная часть.

Звучит песня о дружбе.

О каком взаимоотношении между людьми идет речь в этой песне или о каком нравственном понятии?

Дружбе

Сегодня на уроке мы поговорим не только продолжаем работать над темой математические действия над числами, но и поговорим (вспомним) секреты дружбы. А помогут нам в этом литературные герои.

2. Устный счет и чистописание.

Откройте тетради, запишите число, классная работа.

- Сегодня, когда шла к вам на урок вспомнила одного литературного героя, который пел песню « Кто ходит в гости по утрам, тот поступает мудро…»

- Кто это?

Винни Пух

- Верно. А как звали его лучшего друга?

-Пятачок.

-А какое число спряталось в имени этого героя

-пять ПОВЕСИТЬ ЧИСЛО ПЯТЬ

- А что вы знаете о числе 5?

( однозначное нечетное)

А как получить число пять, используя математические знаки?

( подобрать пять выражений)

-А теперь пропишем с вами цифру пять.

Далее на доске запись

5 505 5 510 5 Какая закономерность между числами

Устный счет

Давайте с вами вспомним, что значит увеличить на……..

1. Помогите пятачку увеличить число 5 в: 9 ( 45), 3(15), 7(35) , 5(25)

Молодцы.

Ребята у меня вывешены качества, которыми должны обладать настоящие друзья, выберем 2 качества, которые присуще нашим героям.

( поместить рядом с фото)

2. Работа над повторением

Отрывок из повести Винни Пуха и его друзей мы с вами читали. А вот следующее произведение я вам советую прочитать летом, автор которого Даниэль Дефо.

На далеком необитаемом острове, где жил Робинзон Крузо, не было жителей. Много времени провел Робинзон один, без человеческого общения. Вы только представьте, как было ему тяжело одному.

И вот, судьба подарила ему Пятницу-дикаря. С тех пор, Робинзон считал себя самым счастливым человеком, ведь он обрел друга.

А вот каким самым главным качеством обладали два друга, нам предстоит узнать, решив примеры.

2 16 30 32

14:7Х8+15=31 н 49- 19 + 8х4 = 62 с

9 3

( 56- 47)Х( 12-9) = 3 в

8 4

32: 4 : 2 + 79 = 83 ь

28 25 5

( 7Х4) - ( 9+16) : 5 = 23 е

42 53 11

1 Х ( 6Х7) + ( 39-28) = 53 о

9 9

81 : ( 14 - 5) Х7 = 63 т

8 3

72: 9 Х ( 12 - 9) = 24 р

3

23

24

31

53

62

63

83

в

е

р

н

о

с

т

ь

( на доске)

31

3

83

23

53

63

24

62

н

в

ь

е

о

т

р

с

А как вы понимаете это качество дружбы?

А сейчас я хочу предложить просмотреть фрагмент из мультфильма Простоквашино.

Что случилось с Дядей Федором?

Как повели себя его друзья? (заботились, ухаживали, сочувствовали) Значит какими еще качествами должен обладать друзья.

Задача.

Во время болезни Дяде Федору прописали принимать 7 дней по 3 таблетки от температуры и 9 дней по2 таблетки от кашля. Сколько всего таблеток должен принять мальчик во время болезни?

1. 3х7=21

2. 2х9=18

3. 21+18= 39 таблеток

После того как Дядя Федор выздоровел, он решил со своими друзьями вскопать свой огород длиной 5 м и шириной 4м в Простоквашино. И просят нас найти площадь и периметр огорода.

Длина 5

Ширина 4

1. 5х4=20(м кв.) площадь

2. ( 5+4)х2=18 (м) периметр.

А каким качеством обладают еще наши герои из простоквашино. Раз они решили вместе вскопать огород?

( сотрудничество)

Давайте перечислим все выбранные качества, которыми должны обладать друзья.

Вы знаете, я не спроста выбрала именно фотографии нашего класса, вы обладаете этими качествами. И мне бы хотелось, чтобы эти качества не покидали вас никогда.

А от себя я бы хотела добавить еще одно, на мой взгляд,

Самое главное- умение прощать.

Умение прощать особый дар

Не на словах, а главное в душе.

Простить и отпустить, не потому что надо.

А потому, что так умеешь ты в судьбе…

Прощать и знать что все осталось в прошлом.