Сценарий праздника к 8 марта.

Праздник "8 Марта - для милых дам!" для детей, мам и бабушек 1 класса

Автор: Русь Елена Викторовна

Сценарий 8 марта для младших школьников

Цели: показать значимую роль матери в семье и обществе.

расширить представление школьников о праздниках.

развивать навыки межличностного общения.

формирование нравственно - эстетических ценностей, уважения к мамам, содействие сплочению семьи.

развитие творческих способностей детей.

Задачи: Развивать навыки коллективной работы.

Воспитывать бережное отношение к близким, родным людям.

Развивать память, внимание, формирование навыков выразительного чтения.

Ход праздника: Дети входят под музыку.

1. Звонко капают капели

Возле нашего окна.

Птицы весело запели:

чив- чив -чив -пришла весна!

2. Мы вчера нашли подснежник

На проталинке лесной,

Голубой цветочек нежный

Пахнет летом и весной.

3. Сколько звёзд на ясном небе!

Сколько колосков в полях!

Сколько песенок у птицы!

Сколько листьев на ветвях!

4. Только солнце одно на свете,

Только мама одна на свете!(все хором)

Учитель

Сегодня самый нежный и ласковый праздник наших мам и бабушек .И не случайно мамин праздник мы отмечаем весной. Ведь солнышко и мама согревают нас.

5. Дорогие мамы!

Для вас

концерт весенний

устроим мы сейчас.

Ученик:

Спасибо, милые женщины, вам

И вашим умелым и нежным рукам,

Они золотые, как солнце, всегда.

Нам маминых рук не забыть никогда!

Пусть мамины славятся всюду дела!

Всем женщинам честь и хвала!

6. В марте с первого числа

Начинается весна.

Мамин день-Восьмое Марта

Отмечает вся страна.

7. Вот какие наши мамы!

Мы всегда гордимся вами,

Умными, спокойными.

Будем вас достойны мы!

8. И хотя стоят морозы,

И сугробы под окном,

Но пушистые мимозы

Продают уже кругом.

9. Капли солнечного света,

Брызги солнечного лета,

Мы несём сегодня в дом,

Дарим бабушке и маме.

Все: Поздравляем с Женским днём!

10. Разные дети живут на планете,

Но мам своих любят все дети на свете.

11. Бывает, что мы и не слушаем мам,

А мамы нас учат хорошим делам.

12. Мамы всё могут, мамы помогут,

Мамы умеют всё понимать.

13. Раз у них праздник-то и у нас праздник.

Будем же мы наших мам поздравлять!

( песня мамин праздник)

Выходят мальчики.

1 - Если был я девчонкой,

Я бы время не терял:

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашки постирал!

2 - Я бы вымыл в кухне пол,

Я бы в комнате подмёл.

Перемыл бы чашки, ложки,

Сам начистил бы картошки.

3 - Все свои игрушки сам

Я б расставил по местам.

Отчего я не девчонка?

Я бы маме так помог!

Мама сразу бы сказала:

" Молодчина ты, сынок!"

4. Дорогие наши мамы,

Мы и сами признаём,

Что, конечно, не всегда мы

Хорошо себя ведём.

5. Мы вас часто огорчаем,

Что порой не замечаем.

6. Мы вас очень, очень любим!

Будем добрыми расти,

И всегда стараться будем

Хорошо себя вести!



Дети читают стихотворение Е. Григорьевой" Бабушка"

1. У мамы - работа,

У папы - работа.

У них для меня остаётся суббота.

2. А бабушка дома всегда.

Она не ругает меня никогда!

3. Усадит, накормит:-

- Да ты не спеши.

Ну, что там стряслось у тебя, расскажи?

4. Я говорю, а бабушка не перебивает,

По крупинкам гречку сидит перебирает...

5. Нам хорошо - вот так, вдвоём.

Без бабушки-какой же дом?( Песня для бабушки)

Дети читают стихотворение П. Синявского" Разноцветный подарок"

Я подарок разноцветный

Подарить решила маме.

Я старалась, рисовала

Четырьмя карандашами.

Но сначала я на красный

Слишком сильно нажимала,

А потом за красным сразу

Фиолетовый сломала.

А потом сломала синий

И оранжевый сломала...

Всё равно портрет красивый,

Потому что это - мама!(Показывают портреты своих мам)

Сюрприз.

1. А какой подарок маме

Мы подарим в Женский день?

Есть для этого не мало

Фантастических идей.

2. Ведь сюрприз готовить маме -

Это очень интересно.

3. Мы замесим тесто в ванне

Или выстираем кресло.

4. Ну, а я в подарок маме

Разрисую шкаф цветами.

Хорошо б и потолок.

Жаль, я ростом невысок.( Дети дарят подарки мамам)

Частушки

1. Дорогие наши мамы,

Мы частушки вам споём.

Поздравляем с 8 Марта!

И привет большой вам шлём.

2. Подгорели суп и каша,

Соль насыпана в компот.

Как пришла с работы мама,

Было много ей хлопот.

3. Вот начистить раз в году

Я решил сковороду,

А потом четыре дня

Не могли отмыть меня.

4. Рисовал картину Коля

Он художник, спору нет,

Но зачем он нос раскрасил

В красный, жёлтый, синий цвет?

5. В кухне веник я нашёл

И квартиру всю подмёл,

Но осталось от него

Три соломинки всего.

6. Вова пол подмёл до блеска,

Приготовил винегрет.

Ищет мама, что же делать,

Никакой работы нет.

7. Мы частушки петь кончаем

И всегда вам обещаем:

Слушать вас всегда во всем,

Утром, вечером и днем!

Учитель: Мы можем помочь маме не только на кухне. Поиграем в такую игру: я начну стихотворение, а вы заканчиваете:

Я люблю трудиться, не люблю лениться.

Сам умею ровно, гладко застелить свою…(кроватку)

Помогать я маме буду, с нею вымою…(посуду)

Я без дела не сидел, сделал очень много дел:

Посуда вся помыта и даже не…(разбита).Конкурсы для мам.

Учитель: Самое прекрасное слово на Земле - Мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют все, а в сердце мамы никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным. Как приятно, ребята, что у вас нашлось так много теплых и ласковых слов для мам и бабушек.

1. Обойди весь мир вокруг,

Только знай заранее:

Не найдешь теплее рук

И нежнее маминых

2. Не найдешь на свете глаз

Ласковей и строже.

Мама каждому из нас

Всех людей дороже.

3. Сто путей, дорог вокруг

Обойди по свету:

Мама - самый лучший друг,

Лучше мамы нету.

Песня для мамы

4. Вам желаем только счастья мы.

И откроем вам секрет:

Наших мам прекраснее

Во всем мире просто нет

Учитель: Примите наши поздравления.

В международный женский день.

Пусть будет ваше настроение

Всегда цветущим, как сирень.

Пусть будет ваша жизнь прекрасна,

Пусть дом ваш будет полной чашей.

Удачи, счастья и добра.

Песня.

• Какая из нот нужна для компота (соль)

• Фамилия какого композитора похожа на выстрел охотника (бах)

• Можно ли принести воды в решете (можно кусок льда)

• Какое колесо не вертится в автомобиле во время движения (запасное)

• Кто говорит на всех языках (эхо)

• Из какого полотна не сшить себе рубашку (из железнодорожного)

• Какое крыло никогда не летает (крыло автомобиля)

• Равносторонний прямоугольник (квадрат)

• Какое русское слово состоит из трех слогов, а указывает на 33 буквы (алфавит)

• Пакет из бумаги (конверт)

• По чему деревенских ребята любят ходить босиком (по земле)

• Что произойдет с вороной , когда ей исполниться 7 лет (пойдет восьмой)

• Что можно видеть с закрытыми глазами (сон)

• Чем кончаются день и ночь (мягким знаком)

• Какие часы показывают правильное время два раза в сутки (те которые остановились)

Конкурсы к 8 марта

1 конкурс « САМЫЕ СООБРАЗИТЕЛЬНЫЕ»

1. Шагает красавица, 1. Он прилетает каждый год

Легко земли касается, Туда, где домик его ждёт.

Идёт на поле, на реку, Чужие песни петь умеет,

И по снежку, и по цветку. А всё же голос свой имеет.

(Весна.) (Скворец.)

2. Первый вылез из землицы 2. Дует тёплый ветер,

На проталинке. Солнышко всё ярче светит,

Он мороза не боится, Снег худеет, мякнет, тает,

Хоть и маленький. Грач горластый прилетает.

(Подснежник.) Что за месяц? Кто узнает?

(Март.)

3. Будто снежный шар бела, 3. Прилетает к нам с теплом,

По весне она цвела, Путь, проделав длинный,

Нежный запах источала. Лепит домик под окном

А когда пора настала Из травы и глины.

Разом сделалась (Ласточка.)

Вся от ягоды черна.

(Черёмуха.)

2 конкурс « САМЫЕ ШУСТРЫЕ»

Кто быстрее соберёт праздничную открытку и прочитает текст.

( Открытка с поздравительным текстом разрезана на кусочки.)

3 конкурс «Пройди лабиринт»

4 конкурс «Музыкальный калейдоскоп»

Итак, наш следующий конкурс «Музыкальный калейдоскоп».

Сейчас мы узнаем, хорошо ли наши девочки знают песни?

-Я буду называть краткое содержание песни, а вы должны назвать эту песню.

1 команде:

1.Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке.

(«Если долго-долго».)

2.Песня об использовании улыбки в качестве электричества.

(«Улыбка».)

3.Песня о животном, которого знает каждая дворняжка.

(«Песенка Чебурашки».)

2 команде:

1.Песня по слогам о деревянном человечке.

(«Буратино».)

2.Песня о самом радостном празднике, который бывает раз в году.

(«День рожденья»)

3.Песенка о ежедневных занятиях детей в течение 10-11 лет.

(«Чему учат в школе»)

</

5 конкурс «САМАЯ ЧУДЕСНАЯ ХОЗЯЮШКА»

Надо назвать крупу. Определить (Фасоль, рис, горох, гречка, перловка.)

6 конкурс «ПЕВУНЬИ»

Спеть частушки. Мальчики оценивают исполнение и выбирают лучших исполнительниц.

ЧАСТУШКИ ДЛЯ ДЕВОЧЕК:

1.Начинаю я припевку 1. В самый лучший 3-й класс

Первую печальную. Я пошла учиться,

Я хочу развеселить Чтоб потом хоть президент

Публику печальную. Смог на мне жениться!

2.Эх, ребята - кавалеры, 2. На гимнастику хожу,

Отодвиньтеся от нас. Ем лишь раз в неделю.

Мой дружочек всех пониже, По секрету вам скажу-

Мне не видно из-за вас. Стать хочу моделью!

3.Я сегодня нарядилась 3.Я прожгла рубашку папе,

В сарафан с иголочки. Но не буду горевать-

Полюбуйтесь-ка, ребята, Из неё теперь для Барби

На мои оборочки. Можно платья вырезать!

4.Наломаю я сирени, 4.Никогда я не пойду

Разбросаю у ворот, В очередь на стрижку-

Заплету я руссу косу, Свои косы не хочу

Пусть завидует народ! Резать под «мальчишку».

5.Ой, спасибо тебе, мама, 5.Что приставок я не знаю,

Что такую родила Это правда не беда.

Озорную, боевую Но зато я озорная

И красивой назвала. И весёлая всегда!

6.Мы частушки, мы частушки, 6.Ты обманщица, ромашка!

Мы частушки спели вам. Как же «нет», не может быть!

Если было интересно, Я же душка и милашка,

Вы похлопаете нам. Все должны меня любить.

7 конкурс «Парикмахер»

Кто лучше и быстрее - сделает хвостики мальчику при помощи заколок и резиночек.

8 конкурс «Сказки-перепутки»

1.

Жил - был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Поскакали они домой, а крошки рассыпали по дорожке, чтобы не заблудиться. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: «Не пейте, а то козлятами станете!»

/ Колобок, Курочка Ряба, Волк и семеро козлят, Гензель и Гретель, Гуси-лебеди, Сестрица Алёнушка и братец Иванушка, Руслан и Людмила/

всего 7

2.

Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка норушка и Лягушка квакушка, увидали избушки и говорят: «Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!». Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери потянули за ручку. Тянут - потянут, вытянуть не могут. Видно лежит там Белоснежка и ждет, когда Емеля ее поцелует.

/ Три медведя, Зайкина избушка, Теремок, Баба Яга, Репка, Белоснежка и 7 гномов, По щучьему веленью /

всего 7

Важно:

Дети должны не только узнать сказки, но и вспомнить их точное название!

например «Лукоморье» - не верно, а «Руслан и Людмила» - верно.

9 конкурс "Из чего же сделаны наши девчонки (мальчишки)?"

- прослушать песенку из детства взрослых "Из чего же, из чего же сделаны наши…" и спросить, из чего сделаны современные детки.

(какая команда напишет больше слов или перечислит устно)

ИЗ ЧЕГО ЖЕ, ИЗ ЧЕГО ЖЕ…

(cлова Я. Хелемского, музыка Ю. Чичкова)

Из чего же, из чего же, из чего же

Сделаны наши мальчишки?

Из веснушек

И хлопушек,

Из линеек

И батареек

Сделаны наши мальчишки!

Из чего же, из чего же, из чего же

Сделаны наши девчонки?

Из цветочков

И звоночков,

Из тетрадок

И переглядок

Сделаны наши девчонки!

Из чего же, из чего же, из чего же

Сделаны наши мальчишки?

Из пружинок

И картинок,

Из стекляшек

И промокашек

Сделаны наши мальчишки!

Из чего же, из чего же, из чего же

Сделаны наши девчонки?

Из платочков

И клубочков,

Из загадок

И мармеладок

Сделаны наши девчонки!

10 конкурс "С завязанными глазами накормить бананом".

"Кто с завязанными за спиной руками быстрее съест с тарелки порезанный на кусочки банан?"

11 конкурс "Найти свои имена, написанные наоборот".

(набросать на полу таблички с именами, написанными наоборот; чья команда быстрее выстроится со своими именами)

12 конкурс "Найди себе пару".

раздать карточки, дети должны разобраться по парам

Найди себе пару

Например

Машенька - Медведь

1. Кай - Герда

2. Крот - Дюймовочка

3. Дед Мороз - Снегурочка

4. Волк - Красная Шапочка

5. Иван Царевич - Царевна Лягушка

6. Руслан - Людмил

7. Принц - Золушка

8. Буратино - Мальвина

9. Сестрица Аленушка - Братец Иванушка

10. Елена Прекрасная - Иван Дурак

11. Русалка - Принц

12. Белоснежка - Гномы

13. Принцесса Будур - Алладин

14. Гермиона - Гарри Поттер

15. Фиона - Шрек

16. Барби - Кен