конспект урока математики в 4 классе

Урок математики в 4 классе

Тема урока: Закрепление изученного за учебный год

Цель урока: Повторить и закрепить пройденный материал.

Решать задачи на сравнение, движение

Развитие речи, памяти, внимания, прививать любовь к труду

Ход урока:

I. Оргмомент

II. Устный счет

Жители Крита считали быка священным животным, но поклонялись ему

довольно необычно. Юноши и девушки любили такую спортивную игру, как прыжки через быка.Один человек держал животного за рога, чтобы он не мотал головой.А другой стоял позади быка и ловил прыгающего.

Сегодня мы проверим сможете ли вы взять быка за рога.

Остров Крит имеет площадь 8336кв.км - это самый крупный греческий остров.

В 1896 году в Афинах состоялась 1 Олимпиада.

- сколько лет олимпийским играм?

2009 - 1896 = 213 лет

• Через сколько лет проводятся Олимпийские игры?

• это сколько дней?

В 2004 году Олимпиада вернулась на древнюю землю Эллады и снова прошла в

Афинах.

• через сколько лет она вернулась? 2004 - 1896 = 108

2009 1896 213 108 4

• назовите однозначное число

• назовите многозначные числа

• назовите четные числа

• какие делятся на 2?

• какие делятся на 4?

• разложите на сумму разрядных слагаемых числа 2009, 1896.

В это время решить на доске примеры с проверкой.

Какое животное использовали греки в спортивных играх и было оно священным?

А сейчас мы узнаем, как древние греки обманули стойких троянцев, жителей города Троя.

- 6550 =

665 - =

6650 - 6540 =

33100 : =

Троянцы втащили деревянного коня в город, Акейцы ночью вышли из брюха коня, пока троянцы спали, в составе 30 воинов. Так греки захватили город и вернули царицу Елену в Спарту, которая была похищена сыном царя Трои - Парисом.

Найдите вес зубра, если известно что он в 2 раза крупнее коровы, которая весит 450кг.

450*2=900кг

Площадь острова Крит 8464кв.км. найдите протяженность ее с севера на юг, если известно, что длина с запада на восток = 92км?

S = d * ш ш = S : d

8464 : 92 = 92км

III. Работа в тетради

1) арифметический диктант

22 * 11 =

223 * 11 =

8² =

1/5 от 250 =

3/6 это 24 чему равна целая часть?

2) работа по учебнику

• решение задачи стр.260

поезд = 4/7 от 525

байдарки = ? км со скоростью 15км/час

t = ?

525 : 7 * 4 = 300км (на поезде)

300 : 15 = 20ч

3) выполни действия

6868 : (2437 - 4455) + 334 =

13156 + 668 : (60 + 3852 : 36) =

4) решить разноуровневые уравнения

4802 + х = 10601 15 х + 80 = 125

х = 4802 - 10601 15 х = 125 - 80

х = 5799 15 х = 45

х = 3

х : 420 = 13256 - 3314 * 4

х : 420 = 13256 - 13256

х : 420 = 0

х = 0

IV. Д/задание № 4/2 стр.259

V. Итог урока