Сценарий праздника Прощай, 1 класс!

ПРОЩАНИЕ С ПЕРВЫМ КЛАССОМ

(Под музыку и аплодисменты в класс заходят первоклашки)

Ведущий:

В нашей жизни бывают

Даты разные -

Те, что долго не забываются

И … не очень важные.

Но сегодня дата особенная,

Она касается нас всех -

Первый год учебы в школе,

Это так важно,

Так важно для нас всех!

На первый взгляд немного - 1 класс,

Но сколько радостей и бед здесь пережито,

Встреч, расставаний, над собой побед!

А сколько радостных и горьких слез пролито!

И в этот праздничный день

Дети постараются сегодня показать

Все, чему учились, все к чему стремились,

Потому что надо много рассказать.

Дорогие ребята! Дорогие родители! Сегодня мы все немного волнуемся. Сегодня у нас необычный день - день прощания с первым классом. Кажется, совсем недавно вы пришли в нашу школу, держа за руки мам и пап. Но вот пролетел год. Вы многому научились за это время, прочитали немало книг, провели много интересных дел, крепко подружились. Трудным был первый класс - первая ступенька на лесенке знаний. Трудным, как для вас, так и для ваших родителей. Но вы достойно справились с поставленной задачей. И я от всей души поздравляю вас с первой победой!

Альбина

Первый класс, первый класс,

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой.

София

Полюбили мы друг друга.

За подруг стоим горой,

И со мной моя подруга

Переходит во второй.

Милана

А учительница что же?

Разве бросит нас с тобой?

Карина

Нет, учительница тоже

Переходит во второй.

Алина

Мел, доска, картина, карта,

Вместе снами подрастут,

Чуть повыше станут парты,

Вместе с нами перейдут.

Галя

Вот и кончились уроки,

И бегут вперегонки

По дорожке, по дороге

Туфельки и башмаки.

Неля

Вот каникулы настали,

До свиданья, школа!

Мы теперь уже с тобой

Встретимся нескоро,

Света

Но как радостно нам после

Лета золотого

К твоему порогу, школа,

Возвращаться снова.

Карина

Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок.

Здравствуй, травка,

Здравствуй, поле,

Здравствуй, солнечный денек.

В зал вбегает корреспондент, увешанный фотоаппаратами, видеокамерами, с микрофоном и газетой в руках.

Гость ( запыхавшись ): Неужели опоздал? Уже начался урок? Ой, то есть праздник! Как же так! Пока в правительстве делал репортаж о заседании, пропустил праздник в вашей школе!

Ведущая: Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент, наш праздник только начинается! Посмотрите на наших первоклассников! На счастливых родителей!

Корреспондент щёлкает фотоаппаратами в разные стороны под фонограмму весёлой музыки.

Корреспондент: Тогда всё в порядке!

Я - корреспондент весёлый!

Микрофон свой подключу, интервью у вас возьму!

На вопросы прошу ответить первоклассников.

Корреспондент подходит к детям по очереди с микрофоном, задаёт вопросы:

«Кем ты хочешь стать?» (Алине)

«Чем ты любишь заниматься?» (Свете)

«Чего ты хочешь пожелать своим друзьям?» (Карине)

«Что ты пожелаешь своим учителям?» (Альбине)

«На какие оценки ты планируешь учиться в школе?» (Милане)

«Хотела бы ты, став взрослой, работать в школе?» (Гале)

«Что ты сделаешь хорошего, когда вырастешь?» (Неле)

«Если ты станешь президентом, какой хороший закон ты придумаешь?» (Софии)

Корреспондент: Спасибо за интервью. А сейчас - минуточку внимания! Снимок на память! Улыбочку! Снимаю! ( Щёлкает фотоаппаратом ) Я пойду и напечатаю фотографию - и сделаю вам сюрприз! Веселитесь! А я ещё загляну на ваш огонёк!

Корреспондент уходит.

Ведущий: Какой интересный гость пожаловал на наш праздник! Жаль, только, что ушёл…

Звучат «Частушки Бабок Ёжек». В зал поскоками на метле забегает Баба Яга с бантами и портфелем.

Баба Яга ( поёт ): Я летела на метле и увидела в окне:

Дети веселятся, стала приземляться.

По секрету вам скажу: в школу тоже я пойду.

Это ж всем известно-в школе интересно.

Стану умной я Ягой, да с красивою ногой.

Буду, по традиции, лучшей ученицею!

Баба Яга: Всё, можно хлопать, я закончила!

Учитель: Здравствуйте! А что это вы вдруг в школу собрались?

Баба Яга: А что я - хуже других, что ли? Хуже вот этих вот? ( Показывает на детей). Они ещё меньше меня знают и ничего не умеют.

Учитель: Ребята, вы согласны с Бабой Ягой?

Дети: НЕТ!!!

Баба Яга: Ой, да всё вы только врёте -

Ничего вы не могёте...

Или могете? Забыла!

Да не важно. На чём я остановилась?

А да, я тоже умной быть хочу. А ещё у меня зуб выпал и Леший сказал, что я выгляжу, как первоклассница. Понятно? А то, что мне лет много, так учиться - никогда не поздно!

Учитель: Конечно, конечно, Баба Яга, вы правы. Мало того, учиться нужно всегда. А что вы умеете делать?

Баба Яга: Что, что? Всё умею!

Учитель: И читать умеете?

Баба Яга: А то!!! ( Достаёт из портфеля книгу.) Сейчас продемонстрирую!

(Баба Яга берёт книгу вверх ногами, прячется за неё и начинает рассказывать сказку про Курочку Рябу, периодически выглядывая из-за книги).

Учитель: Девочки, по-моему, Баба Яга хитрит. Смотрите, она и книгу держит вверх ногами. Давайте её по-другому проверим.

Учитель достаёт буквы, показывает.

Учитель: Баба Яга, какая это буква?

Баба Яга отвечает неправильно и из нескольких показанных ей букв угадывает лишь одну.

Учитель: Что-то вы не очень хорошо подготовились к урокам чтения, буквы путаете…

Баба Яга: Ну, ладно, сдаюсь, читать я ещё не очень хорошо научилась, зато я умею считать, задачки решать, сейчас буду вам загадывать!

Учитель: Это очень сложно, но, пожалуй, мы попробуем решить ваши задачки. Ребята много занимались математикой, и ваши задачки нас нисколечко не пугают.

Задачки Бабы Яги.

1. К серой цапле на урок прилетело семь сорок.

И из них лишь три сороки приготовили уроки.

Ну, так сколько же сорок получат двойки за урок? (дети отвечают, Б.Я. не согласна)

Баба Яга: Я думаю, эта задача со многими неизвестными. А вдруг кто-то успел списать перед уроком? А вдруг цапля не будет проверять домашнее задание? А вы сразу - четыре, четыре… Нет у вас фантазии…

Учитель: Знаете, Баба Яга, для того, чтобы решать задачи, не фантазия нужна, а умение считать: складывать, вычитать, умножать, а за фантазии как раз можно получить двойку.

Баба Яга: Не нужна, говорите? Ну, тогда слушайте дальше!

2. На дереве сидят четыре птицы: два воробья, остальные синицы. Сколько синиц? ( 2 ).

3. У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок, собака Дружок. Сколько у бабушки внуков? (1).

4. У стены стоит кадушка, а в кадушке той - лягушка.

Если б было семь кадушек, сколько было б в них лягушек? ( 7 )



Учитель: Ну что, Баба Яга, теперь вы убедились, что наши первоклассницы лучше вас решают задачи?

Баба Яга: Да, математику- то они хорошо знают. А сумеют ли они прочитать слова, в которых все буквы рассыпались? (дает карточки детям):

ВУЗИК (звуки)

КБЫУВ (буквы)

ЛВАСО (слова)

После того, как дети назовут слова

Баба Яга: А как эти три слова связаны между собой?

Дети: Звуки мы произносим, на письме их записываем буквами, из которых получаются слова.

Баба Яга: Всё -то вы знаете. (Отворачивается от ребят) Нееет, я их всё равно запутаю. А давайте поиграем в игру. Я буду зачитывать стишки о своих друзьях - сказочных героях, кто со мной согласится, получит конфетку!

1. -Где ваше платье бальное?

Где туфелька хрустальная ?

- Простите, я спешила…

Меня зовут Страшила (Золушка).

2.Плюшек я тебе припас!

Прилети ко мне хоть раз.

Мастер всяческих проказ,

Лучший в мире Карабас! (Карлсон)

3. Девочка пела в темном лесу:

- Бабушке я пирожки принесу!

Шапочка - словно малина!

Девочку звали Мальвина. (Красная Шапочка)

Учитель: Ну что, бабушка, вы всё еще считаете, что наши первоклассники ничего не знают, ничего не могут?

Баба Яга: да нет.

Учитель: А вам, по-моему, нужно ещё чуть-чуть подготовиться.

Баба Яга: Да вижу уж… Какие же вы все молодцы- выпускники 1-го класса! Но я всё равно в школу пойду, пусть не сейчас, так в следующем году. Вы уж там меня ждите-поджидайте… Не буду я вам больше мешать… Ой, чуть не забыла. Вам же Кощей Бессмертный пакет передавал. (Передает пакет учителю).

Ну всё, пойду читать, да считать учиться. А вы шагайте дружно во 2-й класс! До свидания!

Баба Яга раскланивается и уходит.

Учитель:

Ну, что, ребята, откроем пакет? Интересно, что в нем? (Учитель открывает пакет и достает колокольчик, украшенный бантом, и записку)

« У вас в руках колокольчик, но какой он нарядный! Весь год он сообщал вам о начале и конце уроков. Сегодня, он принимает добрые пожелания и помогает их исполнять. Пустите его по кругу, и каждый из вас сможет пожелать что-то хорошее своему классу, любому из его учеников, в том числе и себе, родителям, по вашему желанию.

(Дети и родители говорят пожелания, передавая колокольчик друг другу…)

Учитель: - Спасибо за прекрасные пожелания, будем надеяться, что они исполнятся. Что еще лежит в пакете? Здесь поздравительные телеграммы, но почему-то без подписей. Давайте отгадаем, кто мог прислать такие телеграммы.

(По мере отгадывания на экране возникают герои - авторы телеграмм)

1. Желаю летом на рыбалке поймать золотую рыбку. Пусть вам повезет, как и мне. (Старик из «Сказка о рыбаке и рыбке»)

2. Желаю ученикам 1 класса все лето не болеть, закаляться, не обращаться к докторам. (Доктор Айболит)

4. Желаем совершить летом интересное путешествие, можно на воздушном шаре. (Незнайка и его друзья)

5. Желаю за лето съесть бочку варенья, тонну печенья, ведро мороженого, гору фруктов. (Карлсон)

6. Как можно усерднее учитесь в школе, и не только наукам, но и вежливости. А то к нам однажды в гости пришла девочка Маша. Она съела нашу кашу, сломала стульчик Мишутки и даже валялась на наших кроватях! (Три медведя)

(На экране - слайд)

Учитель.

- Скажите, ребята, вы перед школой сильно переживали, всё ли у вас получится, все ли вы сможете преодолеть в 1 классе?

- А родители - то, как за вас переживали! Давайте скажем, родителям "спасибо" за то, что в любую минуту, грустную и радостную, они всегда с вами.

Дети хором громко говорят: "СПАСИБО".

И подарим им весёлые частушки.

Частушки:

1:Мы, дечата-восьмилетки,

Вам частушки пропоём.

Мы в своей любимой школе

Замечательно живём.

2:Разбудите меня ночью,

В самой серединочке -

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки!

3:Тыщу слов в минуту нынче,

Как машинка, я строчу.

Я любую вашу книжку

Одним махом «проглочу»!

4:Ах, не помню я опять

Слово «чаща» как писать.

С буквой «я», а может без?

Напишу-ка лучше «лес».

5:Любим мы решать задачи,

Кто быстрее и кто вперёд,

А задачки-то какие -

Сам профессор не поймёт.

6:Все науки одолеем,

Всё у нас получится,

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся.

7:Первый класс уже кончаем

Часики протикали,

А теперь у нас, девчонки,

Летние каникулы.

8:Мы за лето отдохнём,

Сил поднаберёмся,

А в начале сентября

Снова соберёмся.

9:Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

Учитель: Уважаемые родители! Я поздравляю вас с окончанием первого класса. И не ошибусь, если скажу, что вы также, как и дети, прошли программу первого класса по каждому предмету. Работая в этом учебном году, я видела ваше внимание к учебному процессу, заинтересованность в результатах ребёнка, чувствовала ваше понимание и поддержку. Хочу обратиться со словами благодарности к родителям, которые принимали активное участие в делах класса и школы. Надеюсь на продолжение нашей деятельности на благо класса. (Родителям вручаются благодарности за активное участие в жизни класса.)

Учитель: А теперь предоставим слово вашим родителям. Они, наверняка, тоже хотят вас поздравить с сегодняшним праздником.

Ведущий:

Трудный первый класс, конечно!

Потому и интересный!

И успехов есть немало,

И родною школа стала.

Хвалим тебя за старания,

Ты - молодец, первоклассник!

Сегодня тебе присуждается

Звание - ВТОРОКЛАССНИК!

Детям вручаются дипломы и подарки

Звучит финальная песня «До свидания, первый класс!»

Просмотр слайд-шоу «Наша школьная жизнь»

София, Неля и Альбина рассказывают стихи.

Учитель: - Давайте попрощаемся с 1-м классом. Звенит наш колокольчик. Скажем хором, дружно: ДО СВИДАНИЯ!