Аттестационные контрольные работы по русскому языку и математике (2 - 4 классы)

Контрольная работа по математике за II полугодие 2015-2016 уч. г.

4_____класc

Вариант 1.

1. Реши задачу.

Из двух городов, расстояние между которыми 600 км, выехали одновременно навстречу друг другу два автобуса и встретились через 5 часов. Скорость первого автобуса 65 км/ч. Найдите скорость второго автобуса.

2. Найди значение выражения

930.  86 - 3789 : 3

3. Вырази в указанных единицах измерения

8 т 315 кг = …кг

7 км 86 м = …м

6 мин 26 с = …с

4. Периметр квадрата 48 см. Чему равна площадь этого квадрата?

5. Реши уравнения и сделай проверку

210 : Х = 420 : 6 Х - 240 = 360

6^*. Запиши три таких значения переменной, чтобы неравенство было верным

60000    180000

Вариант 2.

1. Реши задачу.

Из одного города в другой одновременно навстречу друг другу вышли два поезда и встретились через 9 часов. Скорость одного поезда 48 км/ч, а скорость второго поезда на 5 км/ч больше скорости первого. Найдите расстояние между городами.

2. Найдите значение выражения

(2849 + 4519) : 8  36

3. Вырази в указанных единицах измерения

6 км 720 м = … м

3 т 16 кг = …кг

4 ч 52 мин = …мин

4. Длина участка прямоугольной формы 82 м. Ширина в 2 раза меньше. Найди площадь и периметр участка.

5. Реши уравнения и сделай проверку

360 - Х = 240 Х : 20 = 40  3

6^*. Запиши три таких значения переменной, чтобы неравенство было верным

80000    240000

Анализ контрольной работы по математике за II полугодие 2015-2016 уч. г. 4_______ класс

Дата проведения____________________

Класс__________________________

Количество учащихся в классе _________________

Выполняли работу________________

На «5» _________________

На «4»_________________

На «3»_________________

На «2»_________________

1. Решили задачу правильно_______________

Допустили ошибки в:

а) ходе решения_________________

б) вычислениях__________________

2. Вычислили значения выражений правильно_________________________

Допустили ошибки в:

выборе порядка действий_____________________

Допустили ошибки в ходе:

а) письменного сложения или вычитания______________________

б) письменного умножения или деления_______________________

3. Выразили в указанных единицах измерения правильно___________________

Допустили ошибки при переводе в единицы:

а) длины____________________

б) массы_________________________

в) времени______________________

4. Выполнили задание геометрического характера правильно__________________

Неверно вычислили:

а) периметр____________

б) площадь______________

5. Решили уравнение правильно________________

Допустили ошибки в ходе:

а) выбора арифметического действия для решения уравнения________________

б) вычислений________________

6. Приступили к выполнению задания повышенной сложности____________________

- выполнили верно_____________________________

- допустили ошибки____________________________

Успеваемость %_______________________

Качество обученности%_______________

Учитель:______________________________

Ассистент:____________________________

Контрольная работа по математике за II полугодие 2015-2016 уч. г.

3_____класc

Вариант 1.

1. Реши задачу.

В цветочном магазине было 28 красных гвоздик, а белых в 2 раза меньше. Все гвоздики разложили в букеты, по 3 цветка в каждом. Сколько букетов получилось?

2. Вычисли значения выражений.

604 - 348 80 + 200  2 : 5

297 + 315 240 : (100 : 10) + 500

3. Сравни и поставь знак ,  или =

8  7 … 9  6 27  3 … 18  5 3 м 25 см … 352 см

72 : 8 … 63 : 7 84 : 28 … 56 : 14 600 г … 1 кг

4. Реши уравнения и сделай проверку

 : 7 = 8 75 + Х = 125

5. Начерти прямоугольник со сторонами 8 см и 6 см. Найди его периметр.

6^* Половина одной шестой части числа равна 10. Чему равно число?

Вариант 2.

1. Реши задачу.

С одной пасеки собрали 36 кг мёда, а с другой в 2 раза меньше. Весь мёд разложили в банки, по 3 кг в каждую. Сколько банок понадобилось?

2. Вычисли значения выражений.

802 - 564 300 + 100  2 : 5

197 + 783 520 : (1000 : 100) + 400

3. Сравни и поставь знак ,  или =

6  8 … 8  5 29  3 … 19  5 5 м 34 см… 543 см

48 : 6 … 56 : 7 76 : 4 … 57 : 3 6 ч … 600 мин

4. Реши уравнения и сделай проверку

54 : Х = 9 Х - 25 = 175

5. Начерти прямоугольник со сторонами 5 см и 7 см. Найди его площадь.

6^* Половина одной третьей части числа равна 5. Чему равно число?

Анализ контрольной работы по математике за II полугодие 2015-2016 уч. г. 3_______ класс

Дата проведения____________________

Класс__________________________

Количество учащихся в классе _________________

Выполняли работу________________

На «5» _________________

На «4»_________________

На «3»_________________

На «2»_________________

1. Решили задачу правильно_______________

Допустили ошибки в:

а) выборе арифметических действий_________________

б) вычислениях__________________

2. Вычислили значения выражений правильно_________________________

Допустили ошибки в ходе:

а) письменного вычитания трёхзначных чисел_____________________

б) письменного сложения трёхзначных чисел________________________________

в) определения порядка выполнения арифметических действий_________________

г) устных вычислениях с трёхзначными числами__________________________

3. Выполнили сравнение правильно___________________

Допустили ошибки в ходе сравнения:

а) выражений на табличное умножение и деление____________________

б) выражений на внетабличное умножение и деление _________________________

в) численных значений величин________________________

4. Решили уравнение правильно________________

Допустили ошибки в ходе:

а) выбора арифметического действия для решения уравнения________________

б) вычислений________________

5. Выполнили задание геометрического характера правильно__________________

Допустили ошибки в ходе:

а) нахождения площади прямоугольника______________

б) нахождения периметра прямоугольника________________

в) черчения прямоугольника____________________

г) записи единиц измерения геометрических величин_________________________

6. Приступили к выполнению задания повышенной сложности____________________

- выполнили верно_____________________________

- допустили ошибки____________________________

Успеваемость %_______________________

Качество обученности%_______________

Учитель:______________________________

Ассистент:____________________________

Контрольная работа по математике за II полугодие 2015-2016 уч. г.

2_____класc

Вариант 1.

1. Реши задачу.

В магазине было 100 кг красных и жёлтых яблок. За день продали 32 кг жёлтых и 28 кг красных яблок. Сколько килограммов яблок осталось?

2. Заполни пропуски знаками арифметических действий и числами, чтобы равенства стали верными.

13   = 9 14 -  - 8 = 0

7   = 15 5 +  +  = 13

3. Вычисли значения выражений.

98 - (27 + 19)

39 + 45 - 16

4. Реши уравнения:

 - 24 = 30 56 -  = 20

5. Начерти прямоугольник со сторонами 6 см и 2 см. Найди его периметр.

6^* Составь все трёхзначные числа из цифр 3, 4, 5 так, чтобы цифры в записи числа не повторялись.

Вариант 2.

1. Реши задачу.

В куске было 100 м ткани. Израсходовали 24 м ткани на пошив блузок и 36 м на платья. Сколько метров ткани осталось?

2. Заполни пропуски знаками арифметических действий и числами, чтобы равенства стали верными.

12   = 7 13 -  - 4 = 0

6   = 11 8 +  +  = 17

3. Вычисли значения выражений.

91 - (56 + 28)

74 + 19 - 38

4. Реши уравнения:

 - 58 = 20 73 -  = 10

5. Начерти квадрат со стороной 5 см. Найди его периметр.

6^* Составь все трёхзначные числа из цифр 2, 6, 9 так, чтобы цифры в записи числа не повторялись.

Анализ контрольной работы по математике за II полугодие 2015-2016 уч. г. 2_______ класс

Дата проведения____________________

Класс__________________________

Количество учащихся в классе _________________

Выполняли работу________________

На «5» _________________

На «4»_________________

На «3»_________________

На «2»_________________

1. Решили задачу правильно_______________

Допустили ошибки в:

а) выборе арифметических действий_________________

б) вычислениях__________________

2. Заполнили пропуски в равенствах на табличное сложение и вычитание в пределах 20 правильно_________________

Допустили ошибки в равенствах на:

а) табличное сложение________________

б) табличное вычитание_________________

3. Вычислили значения выражений на письменное сложение и вычитание в пределах 100 правильно_____________________

Допустили ошибки в ходе:

а) определения порядка выполнения арифметических действий____________________

б) письменного сложения_________________

в) письменного вычитания__________________

4. Решили уравнение правильно________________

Допустили ошибки в ходе:

а) выбора арифметического действия для решения уравнений________________

б) вычислений________________

5. Выполнили задание геометрического характера правильно__________________

Допустили ошибки в ходе:

а) нахождения периметра ________________

б) черчения прямоугольника/квадрата____________________

в) записи единиц измерения геометрических величин_________________________

6. Приступили к выполнению задания повышенной сложности____________________

- выполнили верно_____________________________

- допустили ошибки____________________________

Успеваемость %_______________________

Качество обученности%_______________

Учитель:______________________________

Ассистент:____________________________