Проектная деятельность 1 класс 'Моя семья'

Конспект внеурочной деятельности

Класс: 1 класс

Тема занятия: презентация проекта «Моя семья»

Цель занятия: создание условий для сотрудничества детей и их родителей через формирование семейных ценностей, развитие и реализация разносторонних способностей и интересов детей в различных видах деятельности.

Задачи:

1. Воспитывать эстетические чувства, нравственные качества.

2. Воспитывать любовь, уважение, заботу, чуткость к маме, папе, бабушке, дедушке.

3. Воспитывать у родителей и детей интерес к совместной деятельности.

Планируемые результаты:

Учащиеся научатся:

• осознавать и оценивать роль и значение семьи в их жизни;

• дорожить семейным укладом и традициями, поддерживать их;

• определять состав своей семьи, круг близких родственников;

• находить информацию в ходе беседы с родителями, со старшими родственниками, рассматривания семейных фотографий;

• представлять с помощью родителей найденную информацию в виде фотогазеты;

Учащиеся могут выполнять:

• охарактеризовать состав семьи из двух-трех поколений, составив о них рассказ;

• дать с помощью учителя характеристику роли отдельных членов в семье.

Оборудование: плакаты, детские рисунки, портреты мам, пап, дедушек и бабушек, записи детских песен, семейные газеты

Ход урока:

1. Постановка целей и определение темы урока

Учитель:

Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости! Сегодня у нас необычное занятие. На внеклассное занятие к нам пришли гости: учителя и члены ваших семей.

II. Самоопределение к деятельности. Объявление темы и целей урока.

Слайд 1

Сегодня наше занятие, друзья,
Про удивительных семь «Я»!
Кто они мне подскажите?
Тему вы определите!

Слайд 2

- Что означают эти удивительные семь Я?
- О чём мы будем говорить на занятии?
- Верно. Мы будем говорит о семье, о вашей семье.
- Тема нашего занятия: «Моя семья»
- Сегодня на уроке предстоит большая и интересная работа;
- Мы будем говорить о семье, о членах семьи, об отношениях между родителями и детьми,
- Выясним, что нужно делать, чтобы семья жила весело и счастливо.

III. Основная часть

1. Вводная беседа.

- Что для вас означает слово СЕМЬЯ?

Ответы детей.

Л. Денис

Семья - это гнездышко, в котором уютно и хорошо.
Семья для человека - самое главное и дорогое.
В семье каждый заботится друг о друге.
Семья - это мама, папа, моя сестра и я

Семья - это наша пристань, крепость, которая защищает от всех невзгод. Наше занятие я хочу начать с пожелания счастья всем присутствующим.

Семья - самое главное в жизни для каждого из нас. Семья - это близкие и родные люди, живущие вместе. Если нам плохо, трудно, если случилось несчастье - кто нас выслушает, поможет, успокоит, даст совет и защитит? Конечно же, родные. Самые близкие и дорогие люди, наша опора на всю жизнь. Недаром в народе говорится: слайд 3

"Семья - печка: как холодно, все к ней собираются". А ещё:

Слайд 4

Ребёнок учится тому,

Что видит у себя в дому,

Родители пример ему,

А дом его большая крепость!

Стихи (читают дети):

Ш. Амгалан

Всё начинается с семьи:

Призывный крик ребёнка в колыбели

И мудрой старины докучливые стрелы:

Всё начинается с семьи.

Б.Баин

В семейном кругу мы с вами растём!

Основа основ - родительский дом!

В семейном кругу все корни твои!

И в жизнь ты выходишь из семьи!

К.Женя

Любят тебя без особых причин:

За то, что ты внук, за то, что ты сын,

За то, что малыш, за то, что растёшь,

За то, что на маму и папу похож.

И эта любовь до конца твоих дней

Останется тайной опорой твоей.

Л.Дима

Семья - это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные - отчий твой дом.

Сердце навеки останется в нём!

- Что обозначает слово семья?

Слайд 5

В словаре Сергея Ивановича Ожегова «Семья - это группа родственников, живущих вместе».

Слайд 6

В словаре Дмитрия Николаевича Ушакова «Семья - группа людей состоящая из родителей, детей, внуков и ближних родственников, живущих вместе».

Учитель:

Конкурс пословиц и поговорок о семье

А сейчас проведём конкурс пословиц и поговорок о семье.

1.Вся семья вместе, так и душа на месте. 2.Яблоко от яблони недалеко падает. 3.Согласную семью и горе не берет. 4.Дружная семья и землю превращает в золото. 5.Работящая семья и землю превратит в золото. 6.В семье любовь да совет, так и нужды нет. 7.На свете всё сыщешь, кроме отца и матери. 8.В гостях хорошо, а дома лучше. 9.Дети не в тягость, а в радость. 10.Каковы батьки-матки - таковы и дитятки 11.Отец - рыбак, и дети воду смотрят. 12.От одной матки, да не одни ребятки. 13.Волком родился, лисой не бывать. 14.Детушек воспитать - не курочек пересчитать. 15.Дитятко, что тесто - как замесил, так и выросло 16.Не тот отец-мать, кто родил, тот, кто вспоил, вскормил да добру научил.

Кто больше назовет пословиц о семье - награждается медалью « знатока народной мудрости»

Слайд 7

Прочитайте высказывание великого русского писателя Л.Н.Толстого:

(На доске написано высказывание)

"Счастлив тот, кто счастлив у себя дома".

Учитель: Как вы понимаете эти слова?

Слайд 8

Скажите, а эта семья счастлива, как вы думаете?

2.Строительство Дома Мечты

Учитель: Дом... Это слово знакомо всем с детства. От него веет уютом и теплом. Дом для каждого из нас - самое главное, самое нужное в жизни. Давайте построим дом своей мечты.

Слайд 9

Какие же 7 Я должны присутствовать в вашей семье, чтобы она была счастливой?

Но строительство дома начинается с закладки фундамента.

Что же будет у нас фундаментом, узнаем из древней китайской легенды.

Слайд 10

Учитель: В давние времена жила одна семья, в которой насчитывалось 100 человек. И в ней царили мир, любовь и согласие.

Слайд 11

Молва долетела до правителя тех мест, и он спросил у главы семьи: «Как вам удаётся жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?». Слайд 12

Старец взял бумагу и написал на ней что-то. Правитель посмотрел и удивился: на листе было написано сто раз одно и то же слово.

Слайд 13

Учитель: Какое слово написал старец, вы узнаете, переставив слоги?

Ответы учащихся. (На листе было написано слово «понимание»)

Это и будет фундаментом нашего дома.

Какие кирпичики выберем для постройки, чтобы семья, живущая в этом доме была бы дружной?

( Дети по группам из кирпичиков строят дом своей мечты)

лень

грубость

ложь

ссоры

жадность

злоба

равнодушие

труд

любовь

вежливость

честность

помощь

дисциплина

дружба

Слайд 14

Слайд 15

Физкультминутка

Наша дружная семья: (марш на месте)

Мама, папа, брат и я. (наклоны влево, вправо, назад, вперёд)

Спортом любим заниматься, (рывки руками перед грудью)

И, конечно, закаляться. (рывки руками вверх-вниз)

Мы - счастливая семья, (прыжки на месте)

Мама, папа, брат и я. (вдох - руки вверх, выдох - руки вниз).

Учитель:

Наступает самая интересная часть урока. Ученики первого класса вместе со своими родителями приготовили фотогазеты, фотоальбомы, презентации выставки в которых рассказывают о своих семьях.

- Так, кто же является членами семьи?

Семья - это близкие нам люди: мама, папа, дети, бабушка, дедушка.

- Что же может объединять членов семьи? (Забота друг о друге)
- Какая ваша семья? Давайте послушаем, что об этом говорят ребята.

Выступление семейных команд

1. Шалданов Амгалан (фотоальбом «Моя семья»)

2. Будаев Баин (презентация на бурятском языке «Минии булэ»)

3. Цыбенова Настя (фото коллаж «Моя родословная»)

4. Калмынин Женя (Выставка «Пример трудолюбия»)

Учитель:

Вот такие замечательные семьи у учащихся нашего класса.

2. Продолжение работы по теме урока

Учитель:

В заключении, я предлагаю ребятам отгадать кроссворд.

Слайд 16

Кроссворд «Моя семья»

1. Он все умеет, все знает. С ним всегда советуются (дедушка)

2. Она живет у нас дома. Это не человек, но его любят все члены семьи (кошка)

3. Это когда все вместе - мама, папа, бабушка, дедушка (семья)

4. Это такое маленькое, пищащее, доставляющее много хлопот, но его всё равно любят (ребёнок)

5. Место, где мы бываем все вместе (дом)

6. Она вяжет всем носки и печёт самые замечательные пирожки и булочки (бабушка)

7. В них играют все дети (игрушки)

8. Самый сильный, его все слушаются (папа)

9. Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек для всех людей на Земле (мама)

Игра " Кто кому кто?"

- Настя, ты кто для мамы? (дочь)

- Амгалан, кто называет тебя сыном? (папа)

- Баин, ты кто для бабушки? (внук)

- Валера, у папы есть мама. Кто она тебе? (бабушка)

- Дима, у мамы есть сестра. Кто она тебе? (тетя)

- Денис, у маминой сестры есть дети: сын и дочь. Кто они тебе? (двоюродные братья и сестры)

3. Рефлексия учебной деятельности

Слайд 17

Песня"Моя семья" на мотив песни "Маленькая страна".

Есть за горами, за лесами маленькая страна.

Там мама, папа, дед и баба, братик или сестра.

Там мне всегда тепло и ясно, любят там все меня.

Там солнца лучик поселился и греет он меня.

Припев:

Маленькая страна - это моя семья,

Там, где родился я и вырос,

Где любят все меня.

Подарок гостям - солнечное тепло с пожеланием.

Мы вам желаем от души,

Чтобы были дела хороши,

Чтобы в дом не стучалась беда,

Чтоб грусть не пришла никогда.

Желаем счастья и добра,

Желаем теплых, светлых дней,

Здоровья, что всего важней.

Давайте семейные ценности чтить,
Давайте всегда своих близких любить,
Ведь только в семье мы поддержку найдем,
Пусть будет всегда полной чашей ваш дом!

Учитель:

Наше заняттие заканчивается. Всех участников этого занятия: учащихся, родителей благодарю за хорошую работу.

Слайд 18

Спасибо за урок.