Вода. Круговорот воды в природе.

Предмет. Окружающий мир

Тема урока. Вода. Круговорот воды в природе.

Задачи.

• Формировать представление о процессах испарения, конденсации, замерзания и таяния воды, их связь с сезонными изменениями в природе.

• Уметь работать с гипотезой( предположением через деятельный подход и практический подход)

• Развивать приёмы умственной деятельности: сравнение, классификацию, анализ и синтез.

• Развивать умения получать информацию получать информацию из разных источников.

• Воспитывать экологическое мышление.

• Расширять представление об окружающем мире через сопоставления и сравнения

Базовые понятия на уроке: вещество, газообразное состояние, твёрдое состояние, круговорот воды, пар, туман, облако, иней, лёд, гипотеза

Оборудование: глобус, химические оборудования, снег, лед, вода, карточки

Метод: частично-поисковый.

План урока

1. Орг. момент.

Громко прозвенел звонок -

Начинается урок.

Наши уши на макушке,

Глазки широко открыты.

Слушаем, запоминаем, ни минуты не теряем.

Начинаем с разноцветной недели.

Салюхина С.

Жили на свете ЖЕЛТЫЕ дети,

А рядом с ними дети СИНИЕ.

И, конечно, дети КРАСНЫЕ.

Все дети были разные.

Мамы и папы тоже

У них были непохожие.

Вот в какой стране

Раз посчастливилось нам

Целую неделю прожить

И художниками побыть.

Страна была не простая,

Необычная, а ЦВЕТНАЯ!

Шинкаренко А.

Синий день

Синий спокойный цвет, всегда сосредоточен на себе. Даже обладает гипнотическим действием - не зря люди любят смотреть в синее небо или на море. Для русских это - символ веры. Он уменьшает чувство боли, снимает напряжение в мышцах. Иногда создаёт таинственную атмосферу.

Учитель: А вот как связан синий цвет с нашим сегоднешним уроком мы с вами сегодня и разберемся.

Я предлагаю вам внимательно послушать Крылова Д.

Вы слыхали о воде?

Говорят, она везде!

В луже, в море, океане,

И в водопроводном кране.

Как сосулька, замерзает,

В лес туманом заползает.

Ледником в горах зовется.

Лентой серебристой вьется.

Средь высоких стройных елей

Рушится потоком селей.

На плите у вас кипит,

Паром чайника шипит,

Растворяет сахар в чае.

Мы ее не замечаем,

Мы привыкли, что вода -

Наша спутница всегда.

Без неё вам не умыться,

Ни наесться, ни напиться!

Смею вам я доложить:

Без воды нам не прожить.

Н.Рыжова

Учитель: Ребята, вы догадались о каком удивительном веществе мы сегодня продолжим разговор? (О воде)

• А много ли уже знаете о воде?

• Давайте сейчас попробуем сначала выяснить: что вы уже знаете о воде и чего вы ещё не знаете, но хотите сегодня на уроке узнать?

(Выясняем знания детей о воде)

Знаем Хотим узнатьВода бывает в трёх состояниях:

жидком, твёрдом, газообразном

• ¾ поверхности Земли занимает вода

• В воде зародилась жизнь

• На карте вода обозначается, синим цветом

• Человек без воды может прожить всего несколько дней

• Человек на 80% состоит из воды

• Вода - это минерал

• Свойства воды

• Воду надо беречь

А не возникают ли у вас вопросы? (если сами не говорят)

• Откуда берётся вода, которая льётся с неба? (Вода испаряется с земли, в небе остывает, выпадает в виде осадков.)

• Почему море никогда не переполняется? (Постоянно происходит круговорот воды.)

• Почему летом бывает град?

Цель урока: Сегодня на уроке

• Я помогу вам расширить свои познания о воде;

• Вы сможете сами ответить на вопросы, которые вас сегодня интересовали (из блока хотим узнать);

• Сможете доказать, что вода всё время движется, меняя своё состояние;

• Узнаете о существовании круговорота воды в природе и что обозначают слова «испарение» и «конденсация»

• И вместе с вами докажем, несмотря на то что воды очень много, её нужно беречь;

Весь урок будет построен на ваших знаниях, предположениях и доказательствах. Я буду лишь немного помогать вам.

Проверка домашнего задания.

Свойства воды.

Какие свойства воды вы знаете? ( ответы детей вода прозрачная, безцветная жидкость, не имеет запаха ,вода это растворитель) давайте это и докажем…

Батракова М. проводит опыт ( стакан воды и доказательства).

Что происходит с водой при нагревании и при охлаждении?)

Вода - одно из самых важных для природы вещество, оно содержится повсюду, даже внутри живого организма. Вы можете сосчитать, сколько воды содержится в твоём организме, массу своего тела нужно разделить на 3 и полученное число умножить на 2.

30:3*2= 20

• Вода - удивительное вещество, благодаря которому сформировалась наша планета, и возникло все живое на ней. Если бы на Земле не было воды, то не было бы растений, животных, не было бы нас с вами.

Вода может переходить из одного состояния в другое

РАБОТА С ТАБЛИЦЕЙ СОСТОЯНИЕ ВОДЫ

* но почему количество воды на земле не иссякает?

Учитель: Эти процессы превращения воды из твёрдого состояния в жидкое, из жидкого - в газообразное, из газообразного - в жидкое называют процессами таяния и замерзания, испарения и конденсации. Превращения воды происходят при изменении температуры воды.

Это и есть тема нашего сегодняшнего урока.

Круговорот воды в природе

Жила-была маленькая капелька. Она и ее подружки-капельки сидели в большом облаке, весело смеялись и болтали. День ото дня облако становилось все больше и

больше, пока в один прекрасный момент не пролилось на землю дождем. «Прощайте! » - только и успела прокричать Капелька своим подружкам, как уже летела по направлению земли. Всего несколько секунд и Капелька упала в небольшой ручеек. «Ой, куда это я попала? А сколько здесь воды! И куда это мы бежим? » - удивлялась Капелька. Ручеек же, весело журча, нес нашу Капельку к небольшому озеру, в которое он и впадал. Вот тут-то Капелька удивилась еще больше. Никогда в своей жизни она не видела так много воды! Все казалось ей новым и интересным. Заметив маленьких карасиков, плавающих в озере, она подумала: «А это кто такие? Надо обязательно с ними познакомиться! » Но не успела, так как в этот момент пригрело солнышко, и Капелька испарилась, другими словами превратилась в пар. Теперь она уже не стремительно падала вниз к земле, а плавно парила вверх к облакам. «Я лечу! » - прошептала Капелька. Когда она была уже достаточно далеко от земли, то почувствовала, что становится прохладно. «По-моему, я снова превращаюсь в водяную капельку» , - подумала Капелька. В это время как раз рядом с ней проплывало красивое белое облако, и Капелька с удовольствием к нему присоединилась. Облако состояло из множества других маленьких капелек, которые наперебой рассказывали подругам о том, какие необыкновенные приключения они пережили там на земле.

А как всё происходит в природе?

Солнечные лучи нагревают поверхность нашей планеты и испаряют при этом огромное количество влаги. «Испарение» - это переход воды из жидкого состояния в газообразное. Воду испаряют все растения, водяные пары выдыхают животные и люди. Вода превращается в пар в любое время года, даже зимой в сильный мороз. Вместе с теплыми потоками воздуха пар устремляется вверх. Там воздух холоднее, чем у поверхности земли. Охлаждаясь, водяной пар сгущается, и образуются мельчайшие капельки воды. Эти капельки воды кажутся нам с земли белыми облаками, которые переносит ветер. Если эти капельки сольются друг с другом, то станут крупными и тяжелыми и упадут на землю моросящим и ливневым дождем.

( Омельченко А.)

В жаркий день вместе с потоками теплого воздуха водяной пар может быстро подняться на высоту 7-9 км. В высоких слоях атмосферы температура очень низкая - 40-50 мороза. Капли воды там замерзают, и круглые льдинки - град - вместе с холодным ливневым дождем падают на землю.

( Гусев А.)

Над сушей облака постепенно охлаждаются, в них образуются мельчайшие легкие кристаллики. На их поверхности оседают и охлаждаются новые частицы водяного пара. И наконец, вырастают сложные кристаллы льда, которые мы называем снежинками.

( Шмидт Д.) сделать снежинку

Водяной пар может охлаждаться и около самой земли. Летними вечерами после жаркого дня в воздухе накапливается много водяного пара. Над лугами и болотами, над реками и озерами, куда стекает более холодный воздух, появляется туман. Он висит низко над землей и оседает на листьях и траве каплями росы.

( Орлова П.)

Зимой во время сильного мороза стволы и ветви деревьев, стены домов становятся очень холодными. Если ветер приносит более сырой и теплый воздух, то деревья, стены, провода покрывает иней. Иней - это тоже снежинки, но они образуются не в воздухе, а на поверхности предметов.

(Нетычук Н.)

Практическая работа (10минут)

Работа в тетрадях

Итог: Смогли ли вы сами ответить на вопросы?

• Откуда берётся вода, которая льётся с неба? (Вода испаряется с земли, в небе остывает, выпадает в виде осадков.)

• Почему море никогда не переполняется? (Постоянно происходит круговорот воды.)

• Почему летом бывает град?

• Что такое туман?

Вывод: Потому что вода всё время движется и происходит круговорот в природе.

Домашнее задание. Придумать сказку «Путешествие Капельки».

• На Земле очень много воды, но почему её нужно охранять?

Ответы детей

Бережное отношение к воде. ( Бугаенко Г.)

Воды на Земле много, но вот чистой воды становится все меньше. Это не потому, что запасы воды истощаются. А почему? Над водой нависла угроза загрязнения. Кто её загрязняет?

Заводы, фабрики, ГЭС потребляют большое количество воды и одновременно загрязняют её различными продуктами отходов. Со сточными (использованными) водами предприятий в реки и озера попадают различные ядовитые вещества. В воде гибнет жизнь, рыбы, растения, животные. Загнивающие воды отравляют воздух, становятся источником тяжелых заболеваний. Река "болеет", ее воды не могут быть использованы человеком.

Воду надо беречь! Заботясь о чистоте вод, мы заботимся о своем здоровье, красоте окружающей природы. В нашей стране принят ряд законов, направленных на защиту вод. За их исполнением следят органы государственной власти, экологи.

А как вы, ребята, можете позаботиться о чистоте водоемов? (Не бросать банки, бутылки, другой мусор. Экономно расходовать воду).

"Закрывай покрепче кран, чтоб не вытек океан".

"Экономно воду лей, дорожить водой умей".

В конце урока девочка читает стихотворение Беденко К.

Стихотворение

В природе путешествует вода,

Она не исчезает никогда:

То в снег превратиться, то в лед,

Растает - и снова в поход!

По горным вершинам,

Широким долинам,

Вдруг в небо взовьется,

Дождем обернется,

Вокруг оглянитесь

В природу вглядитесь

Вас окружает везде и всегда

Эта волшебница -

Чудо - ВОДА!