7


  • Учителю
  • Сценарий праздника 'День именинника' 4 класс

Сценарий праздника 'День именинника' 4 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Конспект внеклассного мероприятия "День именинника"

Цель: Празднование "Дня именинника".

Задачи: Сплочение классного коллектива; создание в коллективе благоприятного психологического климата; воспитание творческих способностей, умений и навыков коллективной творческой деятельности.

Оборудование: наряд для Королевы именин (шлейф, корона), свиток Королевы, костюмы для глашатаев, подарки Б.Я.: дырявое платье, скатерть старая, сковорода, подарки на лотерею,

Ход праздника

"Королевство именинников"

Под фанфары появляются глашатаи: мальчик и девочка.


Девочка: "Всем!"

Мальчик: "Всем?"

Вместе: "Всем!"

Д.: "Слушайте!"

М.: "Слушайте!"

Д.: "Сейчас..."

М.: "В этот праздничный класс..."

Д.: "Прибудет..."

М.: "Её величество..."

Вместе: "Королева именин!"

Д.: "Встречайте Королеву именин..."

М.: "И ее свиту..."

Вместе: "Именинных ушедралов!"


Под торжественную музыку входит Королева и ушедралы, которые несут её шлейф, пройти вокруг зала. Королева начинает читать праздничный указ, написанный на бумаге, свёрнутой в виде свитка:


"Мы, наше величество Королева именин, узнали, что в Моржегорской школе, в 4 классе среди наших подданных и их родителей имеются те, кто родился летом. В связи с этим повелеваю:

1. Нашим величайшим именем считать день 20 ноября Днём именинника!

2. В этот день собрать всех наших подданных в этом тронном зале и начать торжества!

3. Велю ребятам,

Которых назовут,

Смелее подняться с места,

И сесть вперёд, вот тут!

(Показывает на первые ряды и зачитывает список именинников.)

4. Всех сердечно поздравляю,

Счастья, радости желаю!

В школе хорошо учиться,

Честно, от души трудиться.

С физкультурою дружить.

Крепкой дружбой дорожить!

Не болеть, не унывать.

Дома, старшим помогать.

Чтоб покинуло ненастье

Королевство навсегда,

Всем желаю солнца, счастья

И улыбок на года!

5. Только сегодня и только сейчас

Классно споют и сыграют для вас

Артисты заморские!

Они покажут представление

Всем подданным на удивление!

Начинается праздничный концерт.

- Первым подарком будет песня с таким же названием, подпевайте все вместе

Исполнение песни «Подарки»
Текст:
Чего не дарят людям в день рожденья...
Фантазии гостей предела нет.
Одни приходят с книжками для чтения,
Другие с целым ворохом конфет.
Припев: А мне подарили, мне подарили
Белку, жука и синицу.
А мне подарили, мне подарили
Зайца, ежа и сову.
И может вполне, и может вполне
Вполне в зоопарк превратится
Квартира моя, квартира моя,
Квартира в которой живу.
Кому-то принесли в подарок удочку,
Кому-то мотороллер заводной.
Я так мечтал, что мне подарят дудочку.
Подарков сто, а дудки ни одной.
Припев.
Пищат мои подарки и кусаются,
Царапаются все наперебой.
Гостей, конечно, это не касается.
Они уйдут довольные собой.
Припев.

- Предоставим слово родителям, они тоже хотят вас поздравить.

Раздается стук в дверь. Врывается разъяренная Баба-Яга.

Баба -Яга.

Что я вижу? Все веселятся, празднуют, а почему меня никто не пригласил? Ну что-ж, я вам устрою именины. Вы у меня попляшете! Сейчас я буду колдовать, и ваши хорошие пожелания испарятся. Ха-ха-ха! Я начинаю!

Королева именин:

Бабуся-Ягуся! Не надо колдовать! Ты же добрая бабушка, мы приглашаем тебя на праздник! Несите почетный стул для гостьи! Быстрее!

Баба-Яга.

Ну, ладно! Уговорили! А что это у вас за праздник?

Королева именин

Мы празднуем день рождения летних и осенних именинников.

Баба-Яга.

Так у меня тогда для них есть подарочки, что глаз не отвести! Я вам их сейчас покажу. Вот платье, почти новое. В молодости носила, когда красавицей была!

Показывает платье все в дырках.

Баба-Яга.

Вот скатерть-самобранка. правда, она прохудилась, но еще хорошая. Или вот сковорода, чтоб ребят жарить!

Опомнившись, хватается за голову. Машет руками.

Баба-Яга.

Нет, нет я хотела сказать другое! Вот если бы ее почистить, то можно смотреться в нее, как в зеркало. Нравятся вам мои подарочки?

Королева именин

Нет.

Баба-Яга.

Один раз хотела быть доброй, да и то не угодила. Ну тогда хоть поздравления примите от меня и от моих подружек.

Выбегают Бабки-Ежки (переодетые мальчики) и поют частушки.

1-я Вообще-то я хитра,

В смысле подлости нутра,

Но чавой-то мне сегодня не колдуется с утра.

2-я Я хочу вас всех поздравить

И похлопать по плечу.

Пусть вам всем подарки дарят

Так, как Якубовичу!

3-я. Выхожу плясать на круг,

Отодвинься, милый друг!

Именинникам желаем

Сто друзей и сто подруг!

4-я. С днем рожденья поздравляем

и всего мы вам желаем,

Чтоб прожили вы сто лет,

И не зная зла и бед.

Баба-Яга.

Ну вот, хорошо! А теперь, именинники, пройдите моё испытание.

Игра с именинниками

Узнаем всю правду о наших именинниках! (на листочках написаны следующие вопросы. Ребенок вытаскивает из одной коробочки и зачитывает. Затем из другой коробочки вытаскивает ответ на свой вопрос)

Примерные вопросы:

- Слушаешься ли ты родителей?

- Когда ты будешь учиться на одни пятерки?

- что тебе сегодня снилось?

- прогуливаешь ли ты уроки?

- умеешь ли ты читать?

- считаешь ли ты себя умным?

- ваше заветное желание?

- ты обижаешь девочек?

-Чистишь ли ты зубы?

Примерные ответы:

- Когда сплю.

- Только этим и занимаюсь.

- об этом лучше скажет учитель.

- Яйца курицу не учат.

- Не ем, не сплю, только об этом и думаю.

- Когда рак свистнет.

- Временами бывает.

- И это называется «по секрету всему свету».

-Всё зависит от моего настроения.

Баба Яга

Что ж, понравилось мне с вами, но надо дальше идти, у меня еще детишки - зайчишки не пуганы, все дела нехорошие не переделаны, совсем от графика отбилась!

Лотерея

Проводим Бабу Ягу, похлопаем ей. Так как случай сегодня особенный, то и лотерея у нас будет особенная - беспроигрышная. Получить билеты может каждый за небольшую плату.

1. Сказать фразу "Поздравляю с днём рождения" так, как будто вы:

- главнокомандующий на параде;

- Винни-Пух идущий в гости к Пяточку;

- льстивая лиса, желающая выманить у вороны сыр;

- кот Матроскин, рассказывающий Шарику о жизни в деревне;

- человек, который просит милостыню;

2. Угадайте:

- Девочкина дочка (кукла)

- зеленая, от которой мухи дохнут (тоска)

- буквы, выстроенные для переклички (алфавит)

- последний модный звук (писк)

- часть тела, которую предлагают в комплекте с сердцем (рука)

- учреждение, куда принимают неграмотных (школа)

- часть лица, которую иногда вешают (нос)

- членистоногий, который цокотуху в уголок поволок (паук)

- единица счёта по осени (цыплёнок)

- любитель кататься в масле (сыр)

- фотосъёмка, при которой на снимке только рёбра торчат (флюорография)

- лёгкий после бани (пар)

- лопоухое произведение Э. Успенского (Чебурашка)

- общежитие для лошадей (конюшня)

- обезьяньи качели (лианы)

- насекомое, страдающее от неразделённой любви к человеку (комар)

- что может из Бабы Яги сделать Василису Прекрасную? (косметика)

Билеты проданы, подарки получите после праздника.

Игра «Займи место»

Все мы знаем эту игру, но сейчас все будет не совсем просто, мы должны не просто бегать вокруг стульчиков, а двигаться в танце маленьких утят. Тот, кто не успеет занять место выбывает из игры.

Звучит музыка танец маленьких утят.

Игра "Проще простого - устами младенца"

Играют взрослые и дети. Я предлагаю отгадать несколько фраз и слов. Фразы отгадывают взрослые, а слова дети. Каждый правильный ответ оценивается будут подсказки, если угадаете при первой - 15 баллов, при второй - 10 баллов, при третьей 5 баллов. Победителей ждёт приз.

Для взрослых каждая фраза имеет три толкования, три "перевода" с русского:

- на академический, наукообразный русский;

- бюрократически, юридический русский;

- на язык "перевертышей" состоящий из анонимов, например:


  1. Организм (отряд Двукрылые, подкласс Крылатые, класс Насекомые, тип Членистоногие) переместил свою массу на результат переработки продукции садового участка горячим способом.

  2. Особь, являющаяся механический передатчиком ряда кишечных заболеваний и в силу этого представляющая непосредственную опасность для здоровья окружающих, по неосторожности нарушила санитарно-эпидемиологические правила и совершила деяние, которое может повлечь за собой нанесение вреда здоровью .людей.

  3. Вылетел комар из плова.

(Села муха на варенье.)

  1. Принуждение человека с низким интеллектом вступать в телепатический контакт с лицом, существование которого противоречит постулатам диалектического материализма, может привести к получению черепно-мозговой травмы.

  2. Действие силой на лицо, умственное развитие которого ставит под сомнение его дееспособность, с целью совершения с ним культового обряда может иметь последствия в виде физического повреждения головы и временной потери трудоспособности.

  3. Уговори умного к чёрту послать, так и нога заживёт.

(Заставь дурака богу молиться, он и лоб расшибёт.)

  1. Индивид в возрасте от двух до пяти лет физически переместился в направлении лица одноимённого мужского пола, находящегося с ним в кровнородственных отношениях по восходящей линии.

  2. Субъект права с ограниченной дееспособностью по возрастному признаку в течение ближайших 13-15 лет нанёс визит своему родственнику по мужской линии, законным наследником первой очереди которого он является.

  3. Дылда-дочь от мамы смылась.

(Крошка сын к отцу пришёл…)


  1. Химическая реакция, обязательным элементом которой является кислород, распространилась на материал, использованный для изготовления предмета гардероба, принадлежащего лицу, совершившему преступные действия в виде тайного хищения чужого имущества и последующего присвоения его (как, очевидно, и данного предмета гардероба).

  2. Частный случай нарушения общественного порядка, не представляющий серьезной опасности для жизни и здоровья окружающих, но вызывающий справедливое возмущение законопослушных граждан, проявившееся в возгорании головного убора, якобы находившегося в личной собственности у пострадавшего, который на самом деле был уличён в корыстном противоправном безвозмездном изъятии и обращении имущества в свою пользу.

  3. На милиционере валенки мокнут.

(На воре и шапка горит.)

  1. У женщины гораздо старше средних лет существовали до биологической смерти два представителя водоплавающей птицы отряда Килегрудых с явным проявлением сангвинического темперамента.

  2. Гражданка преклонных лет на совершенно законных основаниях, обладала правом владения, пользования и распоряжений домашней водоплавающей птицей в количестве двух голов.

  3. У деда скончалась одна грустная курица.

(Жили у бабуси два весёлых гуся.)

  1. Домашнее парнокопытное животное при любых, метеорологических условиях, способно отыскать размытую водой почву,

  2. Крупное наземное растительноядное животное, которое выращивается в индивидуальных и фермерских хозяйствах с целью получения дохода и является источником наживы при спекулятивной деятельности перекупщиков, в любое время суток способно произвести действие, результат которого свидетельствует о недостаточно благополучной санитарно- гигиенической обстановке вокруг нас.

  3. Корова изредка пылинку спрячет.

(Свинья всегда грязи найдёт.)

  1. Глубина части водного бассейна Мирового океана является константой, равной длине голени человека, злоупотребившего жидкостью, добываемой особой перегонкой веществ, содержащих, сахар и крахмал.

  2. Социально опасный тип, появившийся в общественном месте в виде, оскорбляющем человеческое достоинство и общественную нравственность, может пересечь без привлечения транспортных средств пространство большой площади, наполненное горько-солёной водой, не замочив при этом нижнего белья.

  3. Не употребляющему суша до подбородка.

(Пьяному море по колено.)

  1. Срезаны под корень стебли злаков на пашнях; небольшие, чаще лиственные леса не имеют на себе покровов.

  2. Закончен сельскохозяйственный цикл работ, и небольшие лиственные лески шокируют добропорядочных грибников своим внешним видом, напоминающим облик завсегдатаев нудистских клубов.

  3. Огороды засеяны, клумбы в одежде.

(Нивы сжаты, рощи голы.)

  1. Субъект находится в помещении с повышенным содержанием водяного пара в воздухе имеющем отверстие в стене, покрытое металлической сеткой; в позе, при которой туловище опирается на. пол своей нижней частью, а ноги согнуты или вытянуты.

  2. Осуждённый сделал публичное заявление о том, что отбывает свой срок в камере, не соответствующей элементарным санитарным нормам: малоосвещённой, с влажным воздухом, с металлическим заграждением на световом проёме.

  3. Стою у распахнутого настежь окна залитой светом сухой комнаты.

(Сижу за решёткой в темнице сырой.)

  1. Однажды Всевышний сделал птице средней величины из отряда Воробьиных презент в виде небольшого количества пищевого продукта полутвёрдой массы, приготовленного из заквашенного особым способом молока.

  2. Всеядная птица с серо-чёрным оперением при невыясненных обстоятельствах получила от небесного прародителя вознаграждение натуральным продуктом.

  3. У орла один раз чёрт украл кружочек колбасы.

(Вороне как-то бог послал кусочек сыра.)

Для детей каждое слово имеет 4 подсказки, например:

  1. Именинник может видеть это, когда приходит в магазин.

  2. Иногда это бывает больших размеров, иногда маленьких, иногда не бывает совсем.

  3. Размер этого можно измерить в метрах или в "человеках".

  4. Если это есть, именинник молча становится частью этого, или спрашивая: "Кто последний?"

(Очередь.)

  1. Это может иметь именинник, как и каждый человек, но это нельзя ни купить, ни продать.

  2. Нам это ничего не стоит, но некоторые люди много бы отдали, чтобы часто Видеть это у любимого и дорогого человека.

  3. Когда у человека день рождения, это очень редко бывает у гостя злого и мрачного, но часто у весёлого и доброго.

  4. Про это поётся в известной песенке Шаинского, где утверждается, что если этим делиться, это обязательно вернётся, причём неоднократно.

(Улыбка.)

  1. Это бывает, когда мы говорим о погоде, о школе или о жизни, например, именинника.

  2. Когда это происходит в жизни, то потом может быть лучше или хуже. Это бывает, когда человек уезжает, женится или начинает работать на новом месте.

  3. Перед тем как это бывает в природе, у именинника, могут болеть голова или кости.

  4. В школе это бывает большими и маленькими, и все ученики это очень любят и ждут.

(Перемена.)

  1. Она, создаёт хорошее настроение у ученика.

  2. Некоторые ученики её добывают сами, а некоторые с помощью родителей.

  3. Иногда называют, ошибочно умножая 2x2.

  4. Ставят за правильный ответ.

(Пятёрка.)

  1. Незаменимая вещь в пенале ученика.

  2. Исправляет все ошибки, допущенные с помощью других незаменимых предметов.

  3. Имеет несколько названий.

  4. Мамы пользуется порошком, а дети...

(Ластик, резинка.)

  1. Развивает ловкость, силу выносливость и т. д.

  2. Там можно бегать, прыгать, кричать, использовать парнокопытных животных.

  3. Любимый урок многих детей.

  4. Там становятся будущими гимнастами, футболистами и т.д.

(Физкультура)

Королева именин:

Молодцы! Хорошо справились со всеми заданиями! Ну и напоследок

Поздравление от нас - это раз!

Шлем Вам добрые слова - это два!

Быть все время впереди - это три!

Жить со всеми в дружбе, в мире, -

Это, кажется, четыре.

Никогда не унывать - это пять!

Приумножить все, что есть - это шесть!

Быть внимательным ко всем - это семь!

Быть всегда в нормальном весе -

Это восемь, девять, десять!

Ну а к этому в придачу -

Счастья, Радости, Удачи! (вместе)

- Всех к столу мы приглашаем -

Сладостями угощаем.

Получение призов по лотерее

13




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал