7


  • Учителю
  • Тематическое планирование по русскому языку (4 класс, АОП)

Тематическое планирование по русскому языку (4 класс, АОП)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

</<font size="3">Календарно-тематическое планирование по русскому языку. 4 класс (АОП)



I четверть.



Учащиеся должны уметь:

-составлять предложения по вопросам, выделять предложения из речи и текста,

восстанавливать нарушенный порядок слов в предложении;

-списывать текст целыми словами;

-анализировать слова по звуковому составу;

-различать гласные и согласные, сходные согласные, гласные ударные и

безударные;

определять количество слогов в слове по количеству гласных, делить слова на

слоги, переносить части слова на письме;

    Связь слов в предложении.

    1





    Считать

      Составление предложений с употреблением слов в косвенных падежах по вопросам.

      1







        Восстановление нарушенного порядка слов в предложении.

        1





        Решать

          Восстановление нарушенного порядка слов в предложении.

          1







            ЗВУКИ И БУКВЫ

            Алфавит. Звуки и буквы.

            1







            • Коррекция памяти, внимания и логического мышления, операций анализа и синтеза на основе дидактических игр.

            • Коррекция зрительного и слухового восприятия на основе упражнений.

            • Развитие мышления, внимания и фонематического слуха через умение применять правило при письме под диктовку предложений простых по структуре.

            • Обогащение словаря учащихся.

            • Коррекция

            фонематического слуха

            через выделение

            определенного звука

            в процессе упражнений.



            Учащиеся должны знать:

            - алфавит,

            - расположение слов в алфавитном порядке в словаре.

            Учащиеся должны уметь:

            - анализировать слова по звуковому составу (выделять и дифференцировать звуки, устанавливать последовательность звуков в слове),

            - употреблять ь на конце и в середине слова,

            - употреблять разделительный ь перед гласными е, ё, ю, я, и,

            - писать сочетания жи, ши, ча, ща, чу, щу,

            - писать слова с парными согласными в конце и в середине слова, подбирать проверочные слова,

            - ставить в словах ударение, различать ударные и безударные гласные,

            - писать слова с безударными гласными, подбирать проверочные слова.

            ПРИМЕЧАНИЯ.

            Обязательно:

            - знать алфавит, расположение слов в алфавитном порядке в словаре,

            - уметь анализировать слова по звуковому составу (выделять и дифференцировать звуки, устанавливать последовательность звуков в слове).



              Алфавит. Звуки и буквы.

              1





              Пшеница

                Расположение слов в алфавитном порядке.

                1







                  Гласные и согласные звуки.

                  1







                    Звонкие и глухие, твёрдые и мягкие согласные.

                    1







                      Мягкий знак на конце и в середине слова.

                      Употребление Ь для обозначения мягкости согласных.

                      1





                      Корабль

                        Правописание Ь для обозначения мягкости согласных на конце слова.

                        1





                        Человек

                          Правописание Ь для обозначения мягкости согласных в середине слова.

                          1







                            Правописание Ь для обозначения мягкости согласных в середине слова.

                            1







                              Разделительный мягкий знак.

                              Разделительный мягкий знак. Слитное и раздельное произношение согласного и гласного звуков.

                              1





                              Деревня, здоровье

                                Разделительный мягкий знак. Слитное и раздельное произношение согласного и гласного звуков.

                                1







                                  Правописание слов с разделительным мягким знаком.

                                  1





                                  Аптека

                                    Дифференциация слов с разделительным Ь и Ь смягчающим.

                                    1







                                      Перенос слов.

                                      1







                                        Контрольный диктант № 1 «Разделительный мягкий знак».

                                        1







                                          Работа над ошибками.

                                          1







                                            Дополнение предложений по вопросам.

                                            1







                                              Гласные после шипящих

                                              Сочетание гласных с шипящими. Правописание жи-ши, ча-ща, чу-щу.



                                              1





                                              Земляника

                                                Сочетания гласных с шипящими. Правописание жи-ши, ча-ща, чу-щу.

                                                1





                                                Экскурсия

                                                  Упражнения в написании гласных после шипящих.

                                                  1







                                                    Парные звонкие и глухие согласные на конце и в середине слова.

                                                    Парные звонкие и глухие согласные, их произношение и написание на конце слова.

                                                    1





                                                    Берег

                                                      Правописание звонких и глухих согласных на конце слова. Подбор проверочных слов.

                                                      1







                                                        Правописание звонких и глухих согласных в середине слов.

                                                        1





                                                        Обед

                                                          Подбор проверочных слов.

                                                          1







                                                            Контрольный диктант № 2 «Гласные после шипящих».

                                                            1







                                                              Работа над ошибками.

                                                              1





                                                              автобус

                                                                Упражнения на правописание звонких и глухих согласных на конце и в середине слова.

                                                                1





                                                                Билет

                                                                  Объяснение написания слов со звонким или глухим согласным на конце слова.

                                                                  1







                                                                    Объяснение написания слов со звонким или глухим согласным в середине слова.

                                                                    1







                                                                      Правописание звонких и глухих согласных на конце слова.

                                                                      1







                                                                        Правописание звонких и глухих согласных в середине слова.

                                                                        1







                                                                          Упражнения на правописание звонких и глухих согласных на конце и в середине слова.

                                                                          1







                                                                            Упражнения на правописание звонких и глухих согласных на конце и в середине слова.

                                                                            1





                                                                            Ястреб

                                                                              Проверочная работа по теме: «Парные звонкие и глухие согласные на конце и в середине слова».

                                                                              1







                                                                                Ударение.

                                                                                1





                                                                                Вдруг



                                                                                II четверть.



                                                                                Учащиеся должны знать:

                                                                                - алфавит,

                                                                                - расположение слов в алфавитном порядке в словаре.

                                                                                Учащиеся должны уметь:

                                                                                - анализировать слова по звуковому составу (выделять и дифференцировать звуки, устанавливать последовательность звуков в слове),

                                                                                - употреблять ь на конце и в середине слова,

                                                                                - употреблять разделительный ь перед гласными е, ё, ю, я, и,

                                                                                - писать сочетания жи, ши, ча, ща, чу, щу,

                                                                                - писать слова с парными согласными в конце и в середине слова, подбирать проверочные слова,

                                                                                - ставить в словах ударение, различать ударные и безударные гласные,

                                                                                - писать слова с безударными гласными, подбирать проверочные слова.

                                                                                ПРИМЕЧАНИЯ.

                                                                                Обязательно:

                                                                                - знать алфавит, расположение слов в алфавитном порядке в словаре,

                                                                                - уметь анализировать слова по звуковому составу (выделять и дифференцировать звуки, устанавливать последовательность звуков в слове).



                                                                                  Ударные и безударные гласные.

                                                                                  Ударение. Выделение ударной гласной в словах.





                                                                                  1





                                                                                  Магазин

                                                                                    Смыслоразличительная роль ударения.

                                                                                    1





                                                                                    Фабрика

                                                                                      Ударные и безударные гласные.

                                                                                      1







                                                                                        Изменения места ударения в словах.

                                                                                        1







                                                                                          Правописание ударных гласных.

                                                                                          1







                                                                                            Одинаковое написание ударной и безударной гласной в различных формах одного слова.

                                                                                            1







                                                                                              Правописание безударных гласных.

                                                                                              Правила проверки безударных гласных.





                                                                                              1





                                                                                              Иней

                                                                                                Обучение применению правила.

                                                                                                1







                                                                                                  Правописание безударных гласных.

                                                                                                  1







                                                                                                    Изложение текста «Иней» воспринятого зрительно, по данному плану.

                                                                                                    1







                                                                                                      Правила проверки безударных гласных. Объяснение орфограмм.

                                                                                                      1







                                                                                                        Правила проверки безударных гласных. Объяснение орфограмм.

                                                                                                        1







                                                                                                          Контрольный диктант по теме «Безударные гласные, проверяемые ударением».

                                                                                                          1







                                                                                                            Работа над ошибками.

                                                                                                            1







                                                                                                              Упражнение в нахождение слов с проверяемой безударной гласной среди других слов.

                                                                                                              1





                                                                                                              Шофер

                                                                                                                Упражнения в правописании безударных гласных.

                                                                                                                1







                                                                                                                  Проверка написания слов с безударной гласной.

                                                                                                                  1







                                                                                                                    Упражнение в нахождение слов с проверяемой безударной гласной в тексте. Объяснение орфограмм.

                                                                                                                    1





                                                                                                                    Завтрак

                                                                                                                      Дифференциация различных орфограмм.

                                                                                                                      1







                                                                                                                        Нахождение в тексте слов с безударной гласной.

                                                                                                                        1





                                                                                                                        Автомобиль

                                                                                                                          Проверка написания слов с безударной гласной.

                                                                                                                          1







                                                                                                                            Нахождение в тексте слов с безударной гласной.

                                                                                                                            1







                                                                                                                              Непроверяемые безударные гласные.

                                                                                                                              Слова с непроверяемыми безударными гласными.



                                                                                                                              1







                                                                                                                              Метро

                                                                                                                                Непроверяемые безударные гласные.



                                                                                                                                1







                                                                                                                                  Проверяемые и непроверяемые безударные гласные.

                                                                                                                                  1





                                                                                                                                  Трамвай

                                                                                                                                    Проверяемые и непроверяемые безударные гласные.

                                                                                                                                    1







                                                                                                                                      Написание письма и адреса.

                                                                                                                                      1





                                                                                                                                      Спасибо

                                                                                                                                        Закрепление. Правописание слов с непроверяемыми безударными гласными.

                                                                                                                                        1





                                                                                                                                        Трактор

                                                                                                                                          Упражнения в правописании безударных гласных.

                                                                                                                                          1







                                                                                                                                            Закрепление. Правописание слов с непроверяемыми безударными гласными.

                                                                                                                                            1







                                                                                                                                              Контрольный диктант (за II четверть) по теме «Проверяемые и непроверяемые безударные гласные».

                                                                                                                                              1







                                                                                                                                                Работа над ошибками.

                                                                                                                                                1







                                                                                                                                                  Работа с деформированным текстом. Выделение орфограмм.

                                                                                                                                                  1







                                                                                                                                                    Подбор слов на изученные орфограммы.

                                                                                                                                                    1







                                                                                                                                                      Работа с деформированным текстом. Выделение орфограмм.

                                                                                                                                                      1







                                                                                                                                                        Орфографический словарь.

                                                                                                                                                        1







                                                                                                                                                          Дифференциация слов с проверяемыми и непроверяемыми безударными гласными.

                                                                                                                                                          1







                                                                                                                                                            Дифференциация изученных орфограмм.

                                                                                                                                                            1







                                                                                                                                                              Дифференциация слов с проверяемыми и непроверяемыми безударными гласными.

                                                                                                                                                              1









                                                                                                                                                              III четверть.



                                                                                                                                                              Обогащение активного и пассивного словаря учащихся.

                                                                                                                                                              Учащиеся должны знать:

                                                                                                                                                              - предлоги до, без, под, над, около, перед,

                                                                                                                                                              Учащиеся должны уметь:

                                                                                                                                                              - различать основные категории слов (названия предметов, действий, качеств) в тексте по вопросам, правильно употреблять их в связи друг с другом,

                                                                                                                                                              - правильно писать имена собственные,

                                                                                                                                                              - писать предлоги раздельно с другими словами,

                                                                                                                                                              - употреблять разделительный ъ,

                                                                                                                                                              - подбирать родственные слова, находить корень,

                                                                                                                                                              - писать слова с непроверяемыми гласными, пользуясь словарём.



                                                                                                                                                                Слова, обозначающие названия предметов. Дифференциация слов по вопросам кто? что?

                                                                                                                                                                1







                                                                                                                                                                  Дифференциация слов, обозначающих один или много предметов.

                                                                                                                                                                  1





                                                                                                                                                                  Портрет

                                                                                                                                                                    Изменение слов, обозначающих предмет, по вопросам.

                                                                                                                                                                    1





                                                                                                                                                                    Квартира

                                                                                                                                                                      Изменение слов, обозначающих предмет, по вопросам.

                                                                                                                                                                      1







                                                                                                                                                                        Работа со словами синонимами.

                                                                                                                                                                        1





                                                                                                                                                                        Телефон

                                                                                                                                                                          Название действий. Изменение слов по вопросам.

                                                                                                                                                                          1







                                                                                                                                                                            Название действий. Изменение слов по вопросам.

                                                                                                                                                                            1







                                                                                                                                                                              Работа со словами антонимами.

                                                                                                                                                                              1





                                                                                                                                                                              Телевизор

                                                                                                                                                                                Выделение в тексте слов, обозначающих название предметов и их действий. Правильное их согласование.

                                                                                                                                                                                1







                                                                                                                                                                                  Выделение в тексте слов, обозначающих название предметов и их действий. Правильное их согласование.

                                                                                                                                                                                  1







                                                                                                                                                                                    Название предметов и действий. Правильное их согласование.

                                                                                                                                                                                    1





                                                                                                                                                                                    Огромный

                                                                                                                                                                                      Название предметов и действий. Правильное их согласование.

                                                                                                                                                                                      1







                                                                                                                                                                                        Составление и запись небольшого рассказа по теме: «Моя квартира».

                                                                                                                                                                                        1







                                                                                                                                                                                          Название признаков. Изменение слов по вопросам.

                                                                                                                                                                                          1







                                                                                                                                                                                            Название признаков. Изменение слов по вопросам.

                                                                                                                                                                                            1







                                                                                                                                                                                              Согласование названий признаков предметов с названиями предметов

                                                                                                                                                                                              1







                                                                                                                                                                                                Работа со словами синонимами. Упражнение в сравнении.

                                                                                                                                                                                                1







                                                                                                                                                                                                  Работа со словами синонимами. Упражнение в сравнении.

                                                                                                                                                                                                  1







                                                                                                                                                                                                    Выделение в предложениях названий предметов, признаков, действий.

                                                                                                                                                                                                    1







                                                                                                                                                                                                      Выделение в предложениях названий предметов, признаков, действий.

                                                                                                                                                                                                      1







                                                                                                                                                                                                        Обучающее изложение: описание птицы.

                                                                                                                                                                                                        1







                                                                                                                                                                                                          Контрольный диктант по теме: «Слова, названия предметов, действий предметов, признаков предметов».

                                                                                                                                                                                                          1







                                                                                                                                                                                                            Работа над ошибками.

                                                                                                                                                                                                            1







                                                                                                                                                                                                              Закрепление изученного материала по теме «Название предметов, действий, признаков».

                                                                                                                                                                                                              1







                                                                                                                                                                                                                Имена собственные.

                                                                                                                                                                                                                Имена собственные.

                                                                                                                                                                                                                1





                                                                                                                                                                                                                Россия

                                                                                                                                                                                                                  Название морей, рек, озер, городов.

                                                                                                                                                                                                                  1







                                                                                                                                                                                                                    Правописание имен собственных.

                                                                                                                                                                                                                    1





                                                                                                                                                                                                                    Фамилия

                                                                                                                                                                                                                      Составление и написание под руководством учителя небольшого письма родным, товарищам. Написание почтового адреса.

                                                                                                                                                                                                                      1







                                                                                                                                                                                                                        Контрольный диктант по теме: «Имена собственные».

                                                                                                                                                                                                                        1







                                                                                                                                                                                                                          Работа над ошибками

                                                                                                                                                                                                                          1







                                                                                                                                                                                                                            Закрепление. Имена собственные.

                                                                                                                                                                                                                            1







                                                                                                                                                                                                                              Предлоги.

                                                                                                                                                                                                                              Предлог как отдельное слово.



                                                                                                                                                                                                                              1





                                                                                                                                                                                                                              Лестница

                                                                                                                                                                                                                                Предлоги: под, до, над, без, около, перед. Их различение и написание.

                                                                                                                                                                                                                                2







                                                                                                                                                                                                                                  Изменение формы слова в зависимости от предлога.

                                                                                                                                                                                                                                  2





                                                                                                                                                                                                                                  Минута

                                                                                                                                                                                                                                    Восстановление нарушенного порядка слов в предложении.

                                                                                                                                                                                                                                    1







                                                                                                                                                                                                                                      Разделительный твердый знак. Правописание слов с разделительным ъ.

                                                                                                                                                                                                                                      1







                                                                                                                                                                                                                                        Правописание слов с разделительным ъ. Составление объявления.

                                                                                                                                                                                                                                        1







                                                                                                                                                                                                                                          Контрольная работа по теме «Правописание предлогов со словами».

                                                                                                                                                                                                                                          2







                                                                                                                                                                                                                                            Работа над ошибками.









                                                                                                                                                                                                                                              Родственные слова.

                                                                                                                                                                                                                                              Понятие о родственных словах.



                                                                                                                                                                                                                                              1







                                                                                                                                                                                                                                                Нахождение родственных слов в тексте. Обоснование выбора.

                                                                                                                                                                                                                                                2







                                                                                                                                                                                                                                                  Составление и запись небольшого рассказа по серии картинок.

                                                                                                                                                                                                                                                  1







                                                                                                                                                                                                                                                    Наблюдения за единообразием написания гласных и согласных в общей части родственных слов.

                                                                                                                                                                                                                                                    2







                                                                                                                                                                                                                                                      Безударные гласные в корне родственных слов. Их проверка.

                                                                                                                                                                                                                                                      2







                                                                                                                                                                                                                                                        Звонкие и глухие согласные в корне слова. Их проверка.

                                                                                                                                                                                                                                                        2







                                                                                                                                                                                                                                                          Контрольный диктант (за III четверть) по теме «Единообразное написание корня».

                                                                                                                                                                                                                                                          2







                                                                                                                                                                                                                                                            Работа над ошибками.









                                                                                                                                                                                                                                                              Закрепление. Родственные слова.

                                                                                                                                                                                                                                                              1







                                                                                                                                                                                                                                                                Упражнения в словоизменении и подборе родственных слов, обозначающих предметы, действия, признаки.

                                                                                                                                                                                                                                                                1









                                                                                                                                                                                                                                                                IV четверть.



                                                                                                                                                                                                                                                                Учащиеся должны знать:

                                                                                                                                                                                                                                                                - члены предложения: подлежащее, сказуемое.

                                                                                                                                                                                                                                                                Учащиеся должны уметь:

                                                                                                                                                                                                                                                                - членить речь на предложения, выделять в предложении слова, обозначающие, о ком или о чём говорится, что говорится.

                                                                                                                                                                                                                                                                - составлять и распространять предложения, устанавливать связь между словами в предложениях по вопросам,

                                                                                                                                                                                                                                                                - ставить знаки препинания в конце предложения (точка, вопросительный знак, восклицательный знак),

                                                                                                                                                                                                                                                                - находить в предложении подлежащее, сказуемое, второстепенные члены (без деления на виды),

                                                                                                                                                                                                                                                                - списывать рукописный и печатный текст целыми словами и словосочетаниями,

                                                                                                                                                                                                                                                                - писать под диктовку предложения и тексты (30 - 35 слов).

                                                                                                                                                                                                                                                                ПРИМЕЧАНИЯ.

                                                                                                                                                                                                                                                                Обязательно:

                                                                                                                                                                                                                                                                - составлять и распространять предложения, устанавливать связи между словами по вопросам,

                                                                                                                                                                                                                                                                - ставить знаки препинания в конце предложения,

                                                                                                                                                                                                                                                                - списывать рукописный и печатный текст целыми словами и словосочетаниями,

                                                                                                                                                                                                                                                                - писать под диктовку предложения и тексты (30 - 35 слов).

                                                                                                                                                                                                                                                                  Практическое построение простого предложения.









                                                                                                                                                                                                                                                                    Составление и запись небольшого рассказа по сюжетной картинке и вопросам.

                                                                                                                                                                                                                                                                    1







                                                                                                                                                                                                                                                                      Выделение предложений из текста.



                                                                                                                                                                                                                                                                      1





                                                                                                                                                                                                                                                                      Малина

                                                                                                                                                                                                                                                                        Упражнения в составлении предложений

                                                                                                                                                                                                                                                                        1





                                                                                                                                                                                                                                                                        Ягода

                                                                                                                                                                                                                                                                          Восстановление нарушенного порядка слов в предложении.

                                                                                                                                                                                                                                                                          1





                                                                                                                                                                                                                                                                          Вагон

                                                                                                                                                                                                                                                                            Дополнение предложений из слов, данных в начальной форме.

                                                                                                                                                                                                                                                                            1





                                                                                                                                                                                                                                                                            Вокзал

                                                                                                                                                                                                                                                                              Составление рассказа по картинке, вопросам и данным словам.

                                                                                                                                                                                                                                                                              1







                                                                                                                                                                                                                                                                                Установление связи между словами в предложении по вопросам.

                                                                                                                                                                                                                                                                                1





                                                                                                                                                                                                                                                                                Русский, мешок

                                                                                                                                                                                                                                                                                  Распространение предложений.

                                                                                                                                                                                                                                                                                  1







                                                                                                                                                                                                                                                                                    Проверочный диктант по теме «Порядок слов в предложении».

                                                                                                                                                                                                                                                                                    1







                                                                                                                                                                                                                                                                                      Работа над ошибками.

                                                                                                                                                                                                                                                                                      1







                                                                                                                                                                                                                                                                                        Знаки препинания в конце предложения. Предложения повествовательные и вопросительные. Знаки препинания на конце.



                                                                                                                                                                                                                                                                                        1







                                                                                                                                                                                                                                                                                          Членение сплошного текста на предложения. Виды предложений по интонации.

                                                                                                                                                                                                                                                                                          1







                                                                                                                                                                                                                                                                                            Постановка вопроса к выделенным словам и запись предложений с вопросительным знаком.

                                                                                                                                                                                                                                                                                            1







                                                                                                                                                                                                                                                                                              Восклицательные предложения. Восклицательный знак в конце предложения.

                                                                                                                                                                                                                                                                                              1







                                                                                                                                                                                                                                                                                                Предложения различные по интонации. Умение правильно ставить знак препинания в конце предложения.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                1







                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Контрольная работа по теме «Виды предложений по интонации».

                                                                                                                                                                                                                                                                                                  1







                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Работа над ошибками.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                    1







                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Главные и второстепенные члены предложения.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Сказуемое. Понятие о сказуемом как главном члене предложения.





                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1







                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Конструирование предложений с данным сказуемым.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                        1







                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Подлежащее. Понятие о подлежащем как главном члене предложения.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          1







                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Конструирование предложений с данным подлежащим.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                            1





                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Театр

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Выделение в тексте подлежащих и сказуемых. Понятие о них как о главных членах предложения.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              1







                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Распространение предложений по вопросам. Понятие о второстепенных членах предложения.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                1





                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Костюм

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Распространение предложений по вопросам. Выделение второстепенных членов предложения.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  1







                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Закрепление изученного материала по теме «Главные и второстепенные члены предложения».

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    1







                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Контрольный диктант по теме «Главные и второстепенные члены предложения».

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      1







                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Работа над ошибками.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        1







                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ПОВТОРЕНИЕ

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Алфавит.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          1







                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Преодоление и предупреждение ошибочных словосочетаний в речи учащихся, усвоение ими сочетаемости слов, осознанное построение предложений.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          • Обогащение фразовой речи учеников путем ознакомления их с явлением многозначности, синонимии, антонимии синтаксических конструкций.



                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Учащиеся должны знать:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          - понятия «звук», «буква», «слог», «ударение», «слово», «текст», «предложение».

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          -знать алфавит, правописание имен собственных.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Учащиеся должны уметь:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          -анализировать слова по звуковому составу (выделять и дифференцировать звуки,

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          -устанавливать последовательность звуков в слове), ставить ударение, делить слова на слоги и для переноса, проверять правописание безударных гласных в корне слова.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          - составлять и распространять предложения, устанавливать связи между словами по вопросам; ставить знаки препинания в конце предложения;

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          - озаглавливать текст (с помощью учителя и самостоятельно), разбивать текст на смысловые фрагменты, работать с деформированным текстом.



                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Родственные слова.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            1







                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Безударные гласные

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              1







                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Итоговый контрольный диктант за год. Работа над ошибками.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                1







                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Парные звонкие и глухие согласные.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  1







                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Главные и второстепенные члены предложения.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    1











                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ⇧
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    ⇩
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    скачать материал


                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    X

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Кнопки рекомендации:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    загрузить материал