Приложение к уроку русского языка. Тема ' Орфограммы в окончаниях слов. Прилагательное'

Притча о мудреце и учениках

Один мудрец искал себе способного и талантливого ученика, чтобы передать ему свои знания, когда умрет. Он собрал всех своих учеников и обратился к ним:

- Позади меня находится самая большая и тяжелая дверь в городе. Кто из вас найдет способ ее открыть?

Некоторые из учеников сразу опустили головы, дверь казалось не открыть.

Другие более основательно подошли к вопросу: обсудили, посоветовались, но тоже пришли к выводу, что дверь не открыть. И лишь один ученик подверг дверь самому тщательному обследованию. Оказалось, что на самом деле дверь была лишь прикрыта. Ученик вздохнул и с легкостью открыл ее.

Мудрец нашел себе приемника. Он вернулся к ученикам и произнес:

-успех в жизни и в работе зависит от нескольких причин

*не делайте поспешных и потому неправильных выводов

*будьте достаточно смелы, чтобы принять решение

*действуйте уверенно и без сомнений

*вложите в действие всю вашу силу и энергию

*И, наконец, не бойтесь совершить ошибку.

РАБОТА В ПАРАХ

Имя и фамилия учащихся, выполнивших работу:

Распредели словосочетания в две группы.

На мокр.. песке; из сладк.. клюквы; в дремуч.. лесу; зимн… вечера; перед высок.. берёзой; в глубок.. канаве; лучш… другу; к стар.. беседке.

РАБОТА В ПАРАХ

Имя и фамилия учащихся, выполнивших работу:

Распредели словосочетания в две группы.

На мокр.. песке; из сладк.. клюквы; в дремуч.. лесу; зимн… вечера; перед высок.. берёзой; в глубок.. канаве; лучш… другу; к стар.. беседке.