Экологическая игра-викторина Тема: «Путешествие в удивительный мир природы» 1 класс

средняя школа имени В Комарова

п. Шантобе

Внеклассное мероприятие 1 «А» классе

Экологическая игра-викторина
Тема: «Путешествие в удивительный мир природы »

Предмет - познание мира

провела: Головко О.Я.

2015 учебный год

Экологическая игра-викторина
Тема : «Путешествие в удивительный мир природы »

Цель, задачи:

1. расширение кругозора детей, их знаний по окружающему миру, раскрыть важность рационального использования и охраны окружающей природы;

2. воспитание экологической культуры, бережного отношения к окружающей природе, желание заботиться о ней;

3. воспитание чувства ответственности за свои поступки по отношению к объектам природы;

(В игре принимают участие четыре команды по шесть человек в каждой).

Ход мероприятия

1.Огранизационной момент.

Посмотри, мой милый друг,
Что находится вокруг?
Небо светло-голубое,
Солнце светит золотое.
Ветер листьями играет,
Тучка в небе проплывает.
Поле, речка и трава,
Горы, воздух и листва,
Птицы, звери и леса,
Гром, туман и роса,
Человек и время года -
Это все вокруг природа.

Работать мы будем в группах. Перед началом работы повторим правила:

- уважать позицию товарища;

- не обижать и не обижаться;

- быть внимательным;

- соблюдать тишину;

- слушать и слышать друг друга;

- участвовать всем.

2. приветствие команд

Природоведы

Природу уважаем

и все на свете знаем.

Во всех мы викторинах

успешно побеждаем.

Черепашки

Круглый пансырь на спине,

Мы сильнее вас в двойне

Ты соперник хоть и спорь,

Мы готовы дать отпор.

Белки

Мы команда белки,

нам все вопросы по зубам.

Черепашки не спишите,

сегодня нас не победите.

Родник

Все кто хочет победить,

Называется родник.

Ребята сегодня мы с вами отправимся в путешествие в страну_____________

А куда именно вы сами должны догадаться.

-Как называется всё то, что не сделано руками человека? (природа)

Природа украшает наш мир. С каким удовольствием мы слушаем пение птиц, журчание ручейка, таинственный шепот леса! С каким наслаждением мы любуемся зеркальной гладью рек, величественной громадой гор.

Ребята, а какая бывает природа? (живая и неживая)

И первая станция куда мы с вами отправимся

1 Станция. Живая и неживая природа

Назовите её признаки (дышат, питаются, размножаются, растут, размножаются и умирают).

У вас на столе лежит конверт №1 откройте его.

Разложите и наклейте картинки на живую и неживую природу.

Живая

неживая

цветы

Цыпленок

дерево

Муравей

человек

Солнце

Чайник

Камень

Самолет

снежинка

Путешествие продолжается и вот мы уже на станции

2. Станция. Цветы Конверт № 2

Игра «Отгадай цветы". - Да, цветы радуют нас своей красотой и ароматом.

Да вот беда, буквы в словах перемешались, подумайте и отгадайте названия цветов.

АКМ (МАК), ПАНТЮЛЬ (ТЮЛЬПАН), ЦИССНАР (НАРЦИСС), ОНПИ (ПИОН)

ШКАРОМА (РОМАШКА) ЗАРО (РОЗА) ЛИЯЛИ (ЛИЛИЯ) ДЫШЛАН (ЛАНДЫШ)

Дети исполняют песенку «Весёлая компания.»
Мы едем, едем, едем в далёкие края,
Хорошие соседи, счастливые друзья.
Нам весело живётся, мы песенку поём.
А в песенке поётся, как весело живём.
Красота, красота, мы везём с собой кота,
Чижика, собаку, Петьку, забеяку
Обезьяну, попугая, вот компания какая,
вот компания какая,
Когда живётся дружно, что может лучше быть,
И сориться не нужно и можно всех любить.
А если нас увидит и встретит кто-нибудь
Друзей он не обидит, он скажет в добрый путь.

Подъезжаем на станцию

3. Станция. «Царство Животных». Конверт № 3

Лес - это большой дом, где по соседству живут самые разные растения и животные. Они не только живут вместе, но и нужны друг другу.

Игра «Назови детенышей»

Корова - теленок, медведь - …, курица - …, тигр - …, слон - …., кошка - …, собака - …, лошадь - …, волк - …, лиса - …, заяц - ….

Животные тоже разделим на два вида (домашние и дикие)

Хитрые вопросы (общее задание для учеников):

- У кого больше лап - у лисы или у белки? (одинаково)

- Сколько у двух зайцев ушей? (4), хвостов? (2), лап? (8)

- Ког (чего) больше: зайцев или заячьих ушей? (ушей)

- Кто больше: зайчиха или зайчёнок, медвежёнок или медведица?

- Сколько хвостов у 5 волков (5)

- Сколько ушей у 4 мышей? (8)

Физминутка.

Мы немножко отдохнём,

Встанем, глубоко вздохнём.

Дети по лесу гуляли,

За природой наблюдали.

Вверх на солнце посмотрели,

И их лучики согрели.

Чудеса у нас на свете:

Стали карликами дети.

А потом все дружно встали -

Великанами мы стали.

Бабочки летали,

Крыльями махали.

Дружно хлопаем,

Ногами топаем!

Хорошо мы погуляли

И немножечко устали