классный час 'Готов к труду и обороне'

Куликовский филиал МБОУ СОШ с. Октябрьское

«Готов к труду и обороне»

Методическая разработка

классного часа

2 В класс

от 01.09.2015

Подготовила и провела:

Панарина Светлана Викторовна,

учитель начальных классов

I квалификационной категории

2015 г.

Классный час «Готов к труду и обороне» (01.09.2015г.)

Цель: способствовать стремлению к здоровому образу жизни, развивать интерес к спорту.

Задачи:

познакомить учащихся с понятием и с историей развития комплекса ГТО в нашей стране; с основными видами испытаний и нормативов для 1 ступени (6-8) лет и 2 ступени (9-10 лет) учащихся школ в 2015 г.

расширять кругозор учащихся; формировать гражданскую идентичность; формировать личностное мнение о комплексе ГТО; развивать творческие способности детей; воспитывать внимательное отношение к своему здоровью, желание заниматься спортом.

Оформление:

Мультимедийная презентация «Готов к труду и обороне».

Форма проведения:

Час общения.

Слайд 1. Вступление

- Дорогие ребята! Я рада видеть вас повзрослевшими, отдохнувшими и готовыми к учебе. Поздравляю вас с началом учебного года и желаю вам успехов. По всей нашей стране сегодня большой праздник - День знаний.

- С началом учебного года вы каждый день будете ходить в школу. Очень важно быть внимательными и осторожными на улицах и дорогах. Лучший способ сохранить жизнь на дорогах - соблюдать Правила дорожного движения!

Слайд 2. - Напротив нашей школы установлен специальный знак «Осторожно, дети!» и на асфальте обозначен пешеходный переход - зебра. Переходить дорогу можно только по ней! Куда мы смотрим сначала, переходя улицу? Куда потом?

Дорога не тропинка,

Дорога не канава,

Сперва смотри налево,

Потом смотри направо.

- Никогда не перебегайте улицу перед близко движущимся транспортом.

- Стоящий автобус, автомобиль нельзя обходить ни спереди, ни сзади, а необходимо дойти до пешеходного перехода или перекрестка.

- Ходить разрешается только по тротуару или по обочине с левой стороны.

- Ни в коем случае нельзя выбегать на дорогу, даже если очень спешишь.

- Опасно устраивать игры вблизи дороги, а также выбегать на проезжую часть из-за зданий, деревьев.

- На велосипеде можно кататься только во дворах или площадках. Ездить на велосипеде по дорогам разрешается с 14 лет.

- У нас в селе нет светофоров, которые регулируют дорожное движение, а в городах они есть.

- Какие сигналы есть у светофора? Что они обозначают?

- А как называется район, в котором мы живем? Как называется наш районный центр?

Слайд 3. В этом году отмечается 370-летие города Усмани. Мы можем гордиться историческим и культурным наследием и красотой Усманской земли. Усманский район активно развивается. А какие вы знаете достопримечательности города Усмани?

Слайд 4.

Слайд 5. 24 марта 2014 года президент России Путин В.В. подписал указ о возвращении программы ГТО.

Как вы думаете, что такое ГТО? Как расшифровать это сочетание букв? (Ответы детей)

Учитель задает вопрос: «Что такое ГТО?». Послушав ответы, сообщает следующее.

Слайд 6. ГТО - это Всесоюзное движение «Готов к труду и обороне» - программа физкультурной подготовки, которая существовала в нашей стране с 1931 года по 1991 год и была возвращена в 2014 году.

- Как вы понимаете девиз «Готов к труду и обороне»?

Комплекс ГТО охватывал население в возрасте от 10 до 60 лет. Необходимо было сдать определенные нормативы по физической подготовке. Сдавать нужно было такие виды упражнений, как бег, прыжки в длину и в высоту, плавание, метание мяча, лыжные гонки, подтягивание на перекладине, стрельба, велокросс, туристский поход и др. Сдача нормативов подтверждалась специальными серебряными и золотыми значками ГТО. Те, кто сдавал нормативы в течение нескольких лет, получали значок «Почетный значок ГТО».

-Как вы считаете, способствовал ли комплекс ГТО укреплению здоровья людей? Почему?

Простота и общедоступность физических упражнений и видов спорта, включенных в нормативы ГТО, их очевидная польза для укрепления здоровья сделали его популярным среди населения и особенно среди молодежи.

Учитель:

- Участвовали ли вы когда-нибудь в спортивных соревнованиях?

- Посещаете ли вы спортивные соревнования в качестве зрителя?

- Какой вид спорта вы считаете самым доступным?

- Какой вид спорта вам нравится больше всего?

- Каким видом спорта вы хотели бы заниматься?

- Как часто вы смотрите спортивные передачи по телевизору?

- В соревнованиях по каким видам спорта вы участвовали?

- Каким видом спорта вы занимаетесь/хотели бы заниматься?

Основная часть

Рассматриваемые вопросы:

Что такое ГТО

Слайды 7-10. История развития комплекса ГТО: «Вчера, сегодня, завтра». Основные принципы комплекса ГТО.

Виды испытаний. Слайд 11.

Значки ГТО. Слайды 12 - 13.

Проведение физкультминутки

Нормативы ГТО 2015 г. для первой (6 - 8 лет) (Слайд 14) и второй ступени (9 - 10 лет):

- для мальчиков (Слайды 15 - 16);

- для девочек (Слайды 17 - 18).

7) «Хочешь быть сильным - бегай!» «Хочешь быть быстрым - бегай!»

-Верно ли, с вашей точки зрения, это высказывание? Как вы понимаете его смысл?

-Известна ли вам пословица: «Кто много ходит, тот долго живёт».

- Но с каждым годом двигательная активность человека уменьшается.

-В школьном возрасте ребёнок не мене 1,5 часов в день должен заниматься активными физическими упражнениями.

Хорошо, когда человек с детства дружит с физкультурой.

Это оградит его в будущем от болезней и преждевременной старости.

Давайте познакомимся с правилами движения (зачитывают подготовленные учащиеся).

Правила движения

1. Утренняя зарядка обязательна, её проводят 10- 12минут. Она поможет лучше заниматься во время урока.

2.Дорога в школу - это прогулка пешком, гораздо лучше, чем ехать на транспорте.

3. Физкультминутка на уроке даёт отдохнуть голове, пальцам, спине - это всего лишь два-три упражнения и занимает 2-3минуты.

4. На перемене необходимы подвижные игры и физические упражнения: прыжки со скакалкой, игры «Ручеёк», «Третий лишний».

5. На уроках физкультуры будьте активны, постарайтесь запомнить упражнения, некоторые из них потом включите в свою зарядку.

6. Участвуйте в разных спортивных секциях, катайтесь на коньках, на лыжах, ходите в походы.

8) Игра «Топкое болото» (прыжки по кочкам)

Вы попали на болото, поэтому передвигаться придется «по кочкам»: на полу разложены кочки разного цвета для каждой команды, нужно перебраться всей команде по одному на противоположный берег перепрыгивая одновременно на двух ногах вместе (расстояние между кочками 50-60 см).

-А теперь проверим вашу сообразительность.

Загадки

Он лежать совсем не хочет.

Если бросить, он подскочит.
Чуть ударишь, сразу вскачь,
Ну, конечно - это ... (Мяч)

Силачом я стать решил,
К силачу я поспешил:
- Расскажите вот о чем,
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
- Очень просто. Много лет,
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я ... (Гантели)

Есть лужайка в нашей школе,
А на ней козлы и кони.
Кувыркаемся мы тут
Ровно сорок пять минут.
В школе - кони и лужайка?!
Что за чудо, угадай-ка! (Спортзал)

Зеленый луг,
Сто скамеек вокруг,
От ворот до ворот
Бойко бегает народ.
На воротах этих
Рыбацкие сети. (Стадион)

Ног от радости не чуя,
С горки страшной вниз лечу я.
Стал мне спорт родней и ближе,
Кто помог мне, дети? (Лыжи)

Он на вид - одна доска,
Но зато названьем горд,
Он зовется…(Сноуборд)

Есть ребята у меня
Два серебряных коня.
Езжу сразу на обоих
Что за кони у меня? (Коньки)

Палка в виде запятой
Гонит шайбу пред собой. (Клюшка)

Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -
Там идёт игра - ... (Хоккей)

Этот конь не ест овса,
Вместо ног - два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем. (Велосипед)

Эстафета нелегка.
Жду команду для рывка. (Старт)