Дидактический материал по русскому языку. 3 класс. Имя существительное.

Дидактический материал по русскому языку. 3 класс.

Имя существительное.

1. От данных слов образуйте названия специальностей при помощи

суффикса -ист -.

Трактор, машина, телефон, связь, танк.

2. При помощи суффиксов -ян -, -ист - образуйте прилагательные от слова серебро, соедините их с существительными часы, волосы. Запишите сочетания слов.

3. При помощи суффиксов -н -, -ист - образуйте прилагательные от слова камень, соедините их с существительными дом, дно. Запишите сочетания слов.

4. При помощи суффиксов -ищ -, -ок -, -очек - образуйте прилагательные от слов голос, лес, соедините их с существительными часы, волосы. Какое значение приобрели эти слова.

5. При помощи суффиксов -н -, -ов - образуйте прилагательные от слова труд, соедините их с существительными дело, подвиг. Запишите сочетания слов.

6. От данных слов образуйте существительные на шипящую. Укажите род существительных.

Молодой, ночной, сторожевой, ржаной, тихий, глухой, помогать, дрожать.

7. Замените данные слова и сочетания слов близкими по смыслу существительными с шипящими на конце. Укажите их род.

Неправда, доктор, могущество, мелкие деньги.

8. Выпишите из словарика по 5 существительных каждого склонения. Укажите их род, выделите окончания.

9. Спишите. Укажите падеж выделенных существительных, Подчеркните предлог, который употребляется только с родительным падежом.

Я увидел зайца. У зайца длинные уши.

10. Составьте два предложения с существительным голубь. В одном предложении употребите это существительное в винительном падеже, а в другом - в родительном. Укажите падеж и склонение этого существительного.

11. Напишите ответы, употребив в них существительное море.

Куда вышло судно? Где рыбаки ловили рыбу?

Укажите падежи существительного море. Подумайте, почему они разные.

12. Спишите предложение, вставив пропущенные буквы. Укажите падеж существительных.

Доро..ка в..ла от беседк.. к алле.. .