- Учителю
- Календарно-тематическое планирование по литературному чтению 3 класс
Календарно-тематическое планирование по литературному чтению 3 класс
Пояснительная записка.
Календарно-тематическое планирование по литературному чтению в 3 классе cоставлено на основе рабочей программы по литературному чтению 1-4 классы МБОУ «Гавриловская сош» для УМК системы «Перспективная начальная школа»
Календарно- тематическое планирование 3 класс (136 часов)
Раздел
Номер урока
Содержание ( тема)
Кол-во часов
Основные виды УУД
Дата проведения
План
Факт
1
1
Учимся наблюдать и копим впечатления (20 ч)
Сергей Козлов "Июль". Приём олицетворения
1
1.09
ПРОГРАММА ФОРМИРОВА
НИЯ УУД
У ОБУЧАЮЩИХ
СЯ НА СТУПЕНИ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВА
НИЯ
(Приложение к программе
1
2
Юрий Коваль "Берёзовый пирожок"
1
2.09
1
3
Работа по хрестоматии.
В.Берестов «Первый листопад», В.Лунин «Идём в лучах зари»
Поход в Музейный Дом
Ван Гог «Лодки в море у Сен-Мари»
1
4.09
1
4
Владимир Маяковский "Тучкины штучки", С.Козлов "Мимо белого яблока луны…", С Есенин "Нивы сжаты, рощи голы…" (работа над приёмами "сравнение", "олицетворение")
1
7.09
1
5
Работа по хрестоматии.
В.Лунин «Ливень», В. Берестов «Отражение»
Поход в Музейный Дом
Г.Захаров «Десять минут после полуночи»
1
8.09
1
6
Александр Пушкин "Вот север, тучи нагоняя…", "Опрятней модного паркета…",
1
9.09
1
7
Вадим Шефнер "Середина марта", хокку Дзёсо, Басё (работа над приёмами "сравнение", "олицетворение", "контраст")
1
10.09
1
8
В. Берестов «Урок листопада»
1
14.09
1
9
Н.Матвеева "Гуси на снегу", Эмма Мошковская "Где тихий, тихий пруд...", хокку Ёса Бусона (работа над приёмами "контраст" и "звукопись")
1
15.09
1
10
Проверочная работа № 1
1
16.09
1
11
С.Козлов "Сентябрь", "Как оттенить тишину" (работа над приёмами "сравнение" и "контраст")
1
17.09
1
12
Иван Бунин "Листопад"
1
21.09
1
13
Заседание клуба
Записная книжка Кости Погодина. Подготовка школьников к использованию приёма олицетворения в своём сочинении
1
22.09
1
14
Александр Пушкин "Зимнее утро" (приём контраста и смысл его использования в литературе)
1
23.09
1
15
Валентин Берестов "Большой мороз",
1
24.09
1
16
Валентин Берестов "Плащ"
1
28.09
1
17
С.Козлов "Разрешите с вами посумерничать"
1
29.09
1
18
Работа по хрестоматии.
А. Иванов «Как Хома картины собирал»
Поход в Музейный Дом
В.Попков «С санками»
30.09
1
19
Юрий Коваль "Вода с закрытыми глазами",
1
1.10
1
20
Хокку Ранрана
1
5.10
2
21
Постигаем секреты сравнения (13 ч)
Сказка "Откуда пошли болезни и лекарства"
1
6.10
2
22
Сравнительный анализ сказок "Гиена и черепаха" и "Нарядный бурундук"
1
7.10
2
23
Проектирование сборника сказок
1
8.10
2
24
Сравнительный анализ сказок "Два жадных медвежонка" и "Как барсук и куница судились"
1
12.10
2
25
Представление о бродячем сказочном сюжете. Сравнительный анализ сказок "Два жадных медвежонка" , "Как барсук и куница судились" и "О собаке, кошке и обезьяне", "Золотая рыбка"
1
13.10
2
26
Представление о бродячем сюжете
1
14.10
2
27
Кубинская сказка "Черепаха, кролик и удав-маха". Проблема различения Самых древних сказочных историй и Просто древних сказочных историй. Появление в сказке нового героя - великодушного и благородного
1
15.10
2
28
Индийская сказка "Хитрый шакал". Распознание черт бродячего сказочного сюжета
1
19.10
2
29
Работа по хрестоматии.
Бирманская сказка «Отчего цикада потеряла свои рожки»
1
20.10
2
30
Работа со школьной библиотекой
Русские народные сказки: «Яичко», «У страха глаза велики».
1
21.10
2
31
Работа по хрестоматии.
Д. Дмитриев «Встреча»
1
22.10
2
32
Бурятская сказка "Снег и заяц" и хакасская сказка "Как птицы царя выбирали"
1
26.10
2
33
Работа по хрестоматии.
Шведская сказка «По заслугам расчёт»
1
27.10
3
34
Пытаемся понять, почему люди фантазируют (14 ч)
Новелла Матвеева "Картофельные олени"
1
28.10
3
35
Саша Чёрный "Дневник Фокса Микки"
1
29.10
3
36
Сравнительный анализ произведений Н. Матвеевой и С. Чёрного
1
9.11
3
37
Татьяна Пономарёва "Автобус",
1
10.11
3
38
Татьяна Пономарёва "В шкафу"
1
11.11
3
39
Эмма Мошковская "Вода в колодце" и др. стихи
1
12.11
3
40
Работа по хрестоматии.
М. Яснов «Мы и птицы»; Э. Мошковская «Мотылёк», «Осенняя вода…»
1
16.11
3
41
Борис Житков "Как я ловил человечков".
1
17.11
3
42
Переживания героя литературного произведения. Различия вранья и фантазии.
1
18.11
3
43
Работа по хрестоматии.
С.Козлов «Звуки и голоса»
1
19.11
3
44
Работа по хрестоматии.
Составление литературных сборников
1
23.11
3
45
Тим Собакин "Игра в птиц"
1
24.11
3
46
Работа по хрестоматии.
О.Кургузов «Мальчик - папа»
Поход в Музейный Дом
М. Шагал «Крылатая лошадь»
1
25.11
3
47
Константин Бальмонт "Гномы"
1
26.11
4
48
Учимся любить (16 ч)
Татьяна Пономарёва "Прогноз погоды"
1
30.11
4
49
Работа по хрестоматии.
Э. Мошковская «Когда я уезжаю»
1
1.12
4
50
Татьяна Пономарёва "Лето в чайнике"
1
2.12
4
51
Мария Вайсман "Лучший друг медуз"
1
3.12
4
52
Работа по хрестоматии.
В.Драгунский «Кот в сапогах»
1
7.12
4
53
Работа со школьной библиотекой
В. Драгунский «Похититель собак»
1
8.12
4
54
Работа со школьной библиотекой
В. Драгунский «Девочка на шаре»
1
9.12
4
55
Александр Куприн "Слон" ознакомительное чтение
1
10.12
4
56
Александр Куприн "Слон" характеристика главных героев
1
14.12
4
57
Работа по хрестоматии.
Тим Собакин «Самая большая драгоценность»
1
15.12
4
58
Константин Паустовский "Заячьи лапы". Ознакомительное чтение
1
16.12
4
59
Константин Паустовский "Заячьи лапы" чувства и переживания героев.
1
17.12
4
60
Сергей Козлов "Если меня совсем нет"
1
21.12
4
61
Работа по хрестоматии.
Э. Мошковская «Нужен он…»
1
22.12
4
62
Работа над составлением литературного сборника.
1
23.12
4
63
Подготовка своих видов сборников. Письмо в клуб.
1
24.12
5
64
Набираемся житейской мудрости (11 ч)
Басня. Композиция басни. Эзоп "Рыбак и рыбёшка"
1
28.12
5
65
Эзоп "Отец и сыновья", "Быки и лев". Лента времени. Пословицы
1
11.01
5
66
Работа по хрестоматии.
Жан де Лафонтен «Волк и журавль»
Поход в Музейный Дом
В. Серов «Волк и журавль»
1
12.01
5
67
Работа по хрестоматии.
Жан де Лафонтен «Ворона в павлиньих перьях»
Поход в Музейный Дом
В. Серов «Ворона в павлиньих перьях»
1
13.01
5
68
Эзоп "Ворон и лисица", Иван Крылов "Ворона и лисица". Лента времени. Бродячие басенные истории.
1
14.01
5
69
Работа по хрестоматии.
И. Крылов «Волк и журавль»
1
18.01
5
70
Эзоп "Лисица и виноград", Иван Крылов "Лисица и виноград". Смысл басни. Специфика басни.
1
19.01
5
71
Иван Крылов "Квартет".
1
20.01
5
72
Сравнение басен Ивана Крылова "Лебедь, рак и щука" и "Квартет". Басня "Волк и журавль"
1
21.01
5
73
Работа по хрестоматии.
Индийская народная сказка «О радже и птичке»
1
25.01
5
74
Самостоятельная работа по заданиям учебника
1
26.01
6
75
Продолжаем разгадывать секреты смешного (15 ч)
Леонид Каминский "Сочинение"
1
27.01
6
76
Ирина Пивоварова "Сочинение"
1
28.01
6
77
Работа по хрестоматии.
Н.Носов «Мишкина каша»
1
1.02
6
78
Работа со школьной библиотекой. Чтение рассказов Н. Носова
Составление сборника из 5 рассказов Н. Носова
1
2.02
6
79
Марина Бородицкая "На контрольной…" Лев Яковлев " Для Лены", Михаил Яснов "Подходящий угол"
1
3.02
6
80
Надежда Тэффи "Преступник" деление текста на части
1
4.02
6
81
Надежда Тэффи "Преступник" пересказ
1
8.02
6
82
Работа по хрестоматии.
М.Вайсман «Приставочка моя любимая»
1
9.02
6
83
Короткие истории из книги Корнея Чуковского "От двух до пяти" , стихи Григория Остера "Вредные советы"
1
10.02
6
84
Рассказ Татьяны Пономарёвой "Помощь"
1
11.02
6
85
Виктор Драгунский "Ровно 25 кило" ознакомительное чтение
1
15.02
6
86
Работа по хрестоматии.
Т. Кочиев «Такая яблоня»
Инсценирование
1
16.02
6
87
Виктор Драгунский "Ровно 25 кило" ознакомительное чтение
1
17.02
6
88
Виктор Драгунский "Ровно 25 кило" деление текста на части
1
18.02
6
89
Виктор Драгунский "Ровно 25 кило" анализ произведения
1
22.02
7
90
Как рождается герой (28 ч)
Черты сказочного героя. Сказки "Колобок" и "Гуси-лебеди"
1
24.02
7
91
Борис Заходер "История гусеницы" (начало)
1
25.02
7
92
Работа по хрестоматии.
Пытаемся выяснить, как рождается герой.
С. Махотин «Самый маленький»
1
29.02
7
93
Юнна Мориц "Жора Кошкин"
1
1.03
7
94
Черты характера героя.
Борис Заходер "История гусеницы" (продолжение)
1
2.03
7
95
Работа по хрестоматии.
Л. Муур «Крошка енот и то, кто сидит в пруду»
1
3.03
7
96
Леонид Яхнин "Лесные жуки"
1
7.03
7
97
Главная мысль и тема текста. Борис Заходер "История гусеницы" (продолжение)
1
9.03
7
98
Черты характера героя «История гусеницы»
1
10.03
7
99
Главная мысль и тема текста Бориса Заходера "История гусеницы" (окончание)
1
14.03
7
100
Михаил Яснов "Гусеница - Бабочке"
1
15.03
7
101
Поход в Музейный Дом
С. Жуковский «Плотина»
1
16.03
7
102
Николай Гарин-Михайловский "Детство Тёмы". Ознакомительное чтение.
1
17.03
7
103
Николай Гарин-Михайловский "Детство Тёмы". Деление текста на смысловые части
1
21.03
7
104
Николай Гарин-Михайловский "Детство Тёмы". Характеристика поступков героя
1
22.03
7
105
Николай Гарин-Михайловский "Детство Тёмы". Черты сходства и отличия между героем сказки и героем рассказа
1
31.03
7
106
Николай Гарин-Михайловский "Детство Тёмы". Пересказ.
1
4.04
7
107
Леонид Пантелеев «Честное слово» ознакомительное чтение
1
5.04
7
108
Леонид Пантелеев «Честное слово» характеристика героя
1
6.04
7
109
Леонид Пантелеев «Честное слово» поступки героя
1
7.04
7
110
Поход в Музейный Дом
З. Серебрякова «За обедом»
1
11.04
7
111
Отрывки из поэмы Николая
Некрасова "На Волге" (Детство Валежникова)
1 часть
1
12.04
7
112
Николай Некрасов "На Волге" (Детство Валежникова)
2 часть
1
13.04
7
113
Николай Некрасов "На Волге" (Детство Валежникова)
3 часть
1
14.04
7
114
Поход в Музейный Дом
А. Мещерский «У лесного озера»
1
18.04
7
115
Работа по хрестоматии.
А.Пушкин «Сказка о царе Салтане…» (отрывок)
1
19.04
7
116
Работа со школьной библиотекой.
А. Пушкин «Сказка о царе Салтане…» ознакомительное чтение всего произведения
1
20.04
7
117
Работа со школьной библиотекой.
А. Пушкин «Сказка о царе Салтане…» анализ произведения
1
20.04
8
118
Сравниваем прошлое и настоящее (18 ч)
Сравнение прошлого и настоящего в жизни людей (использование картины Б.Кустодиева и фрагментов музыкальных произведений Н.Римского-Корсакова
1
21.04
8
119
Константин Паустовский "Растрёпанный воробей" Ознакомительное чтение.
1
25.04
8
120
Константин Паустовский "Растрёпанный воробей" Выразительное чтение.
1
26.04
8
121
Константин Паустовский "Растрёпанный воробей" красота окружающего мира в произведении.
1
27.04
8
122- 123
Работа по хрестоматии.
Ю.Коваль «Под соснами».
Поход в Музейный Дом. В. Попков «Интерьер с фикусами»
2
28.04
8
124
Работа по хрестоматии.
К. Паустовский «Стальное колечко» (1 часть)
1
3.05
8
125
Работа по хрестоматии.
К. Паустовский «Стальное колечко» (2 часть)
1
4.05
8
126
Работа по хрестоматии.
К. Паустовский «Стальное колечко» (3 часть)
1
5.05
8
127
Работа по хрестоматии.
К. Паустовский «Стальное колечко» (4 часть)
1
10.05
8
128
Поход в Музейный Дом Александр Пушкин "Цветок"
1
11.05
8
129
Аркадий Гайдар "Чук и Гек" «Телеграмма»
1
12.05
8
130
Аркадий Гайдар "Чук и Гек" «Дорога к отцу»
1
16.05
8
131
Аркадий Гайдар «Чук и Гек» «Вот и приехали…»
1
17.05
8
132
Аркадий Гайдар "Чук и Гек" « Одни в лесной сторожке»
1
18.05
8
133
Проверочная работа № 2
1
19.05
8
134
Аркадий Гайдар "Чук и Гек" «Вот оно - счастье!»
1
23.05
8
135
Аркадий Гайдар "Чук и Гек". Главные ценности в жизни людей
Поход в Музейный Дом
К.Юон «Весенний солнечный день. Сергиев Посад»
1
24.05
8
136
Итоговый урок. Письмо в клуб
1
25.05
Лист корректировки календарно-тематического планирования
3 класс 2015-2016 учебный год
№ п/п
Тема занятия
План
Факт
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Гавриловская средняя общеобразовательная школа»
Утверждаю
Директор школы________________
/С.В. Симонова/
_____________________________
№ приказа, дата
Календарно-тематическое планирование
по литературному чтению
в 3 классе
2015-2016 учебный год
Составила: учитель начальных классов
Гурова Ирина Германовна, первая квалификационная категория
Рассмотрено на заседании ШМО Согласовано
_____________________ Заместитель директора по УВР__________ №протокола, дата Н.В.Панкратова