Вне классное мероприятие в 1 классе «Путешествие по стране знаний»

Внеклассное мероприятие в 1 классе «Путешествие по стране знаний»

Цель: Закрепить знания учащихся в течение года

Задачи:

1. Пробуждение у учащихся интереса к изучению математики и русского языка;

2. Активизация и развитие познавательных интересов учащихся (восприятия, внимания, памяти, наблюдательности, сообразительности и т.д.);

3. Расширение кругозора и математической культуры учащихся.

4. Выявление творческих и организаторских способностей детей.

Форма проведения мероприятия: конкурс.

Методы обучения: словесный, наглядный, деятельностный.

Оборудование: презентация для проведения мероприятия с заданиями, карточки с заданиями.

Ход мероприятия

1. Организационный момент.

Стали мы учениками,

Соблюдаем режим сами.

Утром мы, когда проснулись,

Улыбнулись, потянулись.

Для здоровья настроенья делаем мы упражненья:

- Руки вверх, руки вниз,

На носочки поднялись.

- То присели, то нагнулись

И опять же улыбнулись.

- А потом мы умывались,

Аккуратно одевались.

Завтракали не торопясь,

В школу к знаниям стремясь!

Прозвенел, друзья, звонок,

Начинается урок.

Отдохнуть вы все успели?

А теперь вперед - за дело сели.

Приключения нас ждут.

2. Актуализация. Вступительное слово учителя.

- Итак, приглашаю вас всех на весёлый урок «Путешествие по стране знаний». Готовы ли вы отправиться в это путешествие? Но путешествие будет не простым, на нашем пути будут встречаться трудности, которые мы должны преодолеть. Не забудьте взять с собой находчивость, смекалку и логику. Сегодня мы совершим путешествие в мир знаний, которое начинается прямо сейчас.

-Как вы думаете, на чём мы с вами отправимся в путешествие?

-А так ли это или нет, вы должны выполнить первое задание, которое называется «Расшифруйте».

(карточки на каждого)

А 10-9= В 6-2-2= М 2+3=

Ь 4+6= И 18-10= О 1+3=

Т 3+0= О 1+5= Б 4+3=

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

-Молодцы, конечно, это автомобиль. А прямо сейчас мы отправляемся в путь

(возникает на пути лиса и белка)

2 задание неравенства

Белка с рынка возвращалась

И с лисою повстречалась.

- Что ты, белочка, несёшь? -

Задала лиса вопрос.

- Я несу своим детишкам

Два ореха и три шишки.

Ты, лиса, мне подскажи:

Сколько будет два плюс три?

Лиса быстро сосчитала,

Ровно десять насчитала.

Ах ты, рыжая плутовка,

Обманула белку ловко!

Вы, ребята, ей не верьте

И ответ её проверьте. (5)

- Лиса и здесь побывала. Проверим её работу.

2<4 8=6 5>5

3<2 10>0 10=10

-Справились мы с этим заданием, молодцы! Отправляемся дальше в путь!

(Встречается мышка и лягушка)

3 задание загадки

Смотрите ребята, Мышка и лягушка приготовили нам загадки, попробуем их отгадать?

2. В школе есть такая птица:

Если сядет на страницу,

То с поникшей головой

Возвращаюсь я домой. (Двойка)

3. Есть, друзья, такая птица:

Если сядет на страницу,

Очень рад бываю я,

А со мною - вся семья. (Пятёрка)

Кто-то ночью старый стул
Спинкой вниз перевернул.
И теперь у нас в квартире
Стал он цифрою

На косу она похожа,
Но косить траву не может -
Не наточена совсем
И не косит цифра

-Молодцы, ну что продолжим наше путешествие по стране знаний. Поехали дальше.

4 задание Составь слова

(Встречается кот) Ребята, кот нам тоже приготовил интересное задание.

Соедините половинки, чтобы получились слова.

ЛЫ МА

САН КИ

КОНЬ ЖИ

ЗИ КИ

Задание 5 Пропущенные буквы

(Встречается незнайка) -Ребята, незнайка приготовил для вас испытание. Перед вами слова, в которых пропущены буквы. Вставьте их.

Ж_раф, ч_ща, ш_на, щ_ка, ч_лан, маш_на, нож_,куч_

Задание 6 Геометрические фигуры

(Встречается волка и медведя) Они для вас тоже приготовили задание.

Что нужно сделать, чтобы получить прямоугольник и три треугольника?

Сколько прямоугольников на рисунке?

Задание 7 Задача

1. Скоро 10 лет Серёже,
   Диме нет ещё шести, -
   Дима всё никак не может
   До Сережи дорасти.
   А на сколько лет моложе
   Мальчик Дима, чем Серёжа? (4)

2. К зайцу в час обеда прискакали 3 соседа.
   В огороде зайцы сели и по две морковки съели.
   Кто считать, ребята, ловок,
   Сколько съедено морковок? (8)

3. Дама сдавала в багаж:
   Диван, чемодан, саквояж,
   Картинку, корзинку, картонку
   И маленькую собачонку.
   Но только раздался звонок,
   удрал из вагона щенок.
   Ребята, считайте быстрей,
   Сколько осталось вещей? (6)

-Итак, ребята наше «Путешествие по стране знаний» подходит к концу. - Понравилось вам наше путешествие?

- Мы с вами преодолели все трудности, которые встречались на пути. Сегодня вы были настоящими путешественниками: выносливыми, смекалистыми и активными.

Желаю вам ребята, чтоб мы с вами добились таких же хороших успехов и в следующем году.

- Вы сегодня были все молодцы и очень старались