Сценарий праздника для перво классников 'Прощание с Букварем'

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 12

Краснооктябрьского района г. Волгограда

Праздник «Прощание с Букварём»

составила: Черкунова Марина Владимировна

учитель начальных классов

Волгоград, 2014

Видеоролик с участием всех первых классов на песню «Мы- маленькие дети».

В конце песни выходит и строится 1 « __» класс.

1. Мы сегодня выступаем

Перед вами в первый раз!

Мы сегодня представляем

Целиком наш первый класс!

2. Мы дошкольниками были,

Мы ходили в детский сад,

Мы из глины мастерили

И лошадок и зайчат!

3. А теперь, а теперь,

Открывает школа дверь!

Принимает школа нас -

Принимает в первый класс!

4. Рано в школу мы идём,

На рассвете встали,

Сумки с книжками несём -

Школьниками стали.

5. Позабыли мы про мячик

И про игры во дворе.

Рассмотрели хорошенько

Все картинки в «Букваре»!

6. В наших новеньких портфелях

Книжки новые лежат.

Будем мы учиться в школе

На «4» и на «5»!

7. И директор наш, ребята,

В первый класс ходил когда-то,

И учительница наша,

Все ходили в первый класс.

Наша очередь сейчас!

8. Мы рано просыпаемся -

Опаздывать нельзя!

Нас в школе дожидаются

Хорошие друзья.

9. Здравствуй, родная школа!

Здравствуй, любимый класс!

Здравствуй, звонок весёлый!

Громче звени для нас!

Звучит песня «Первый раз в первый класс»

Ведущий: Ребята! Сегодня у нас немного грустный, но и приятный праздник. Мы пришли прощаться с очень уважаемой, а для многих - первой в жизни, самостоятельно прочитанной книгой - «Букварем».

Звучит музыка «Алфавит» и на сцене строятся 1 «___» класс и 1 «_____» класс.

1 ученик :

Как сегодня радуются дети -

Стало больше грамотных на свете.

Скажем «Букварю» мы «до свидания»

И рукой помашем на прощание.

2 ученик :

Трудно было нам с тобой в начале,

Мы полгода буквы изучали!

Но теперь нам совершенно ясно,

Что старанья были не напрасны.

3 ученик:

Ничего на свете лучше нету,

Чем прочесть журнал или газету,

Двадцать первого столетья дети,

Мы освоили сайты в Интернете!

4 ученик:

Прапрадедовской порой

Встали буквы в четкий строй.

Строй как строй, да не простой.

Он зовется Азбукой.

5 ученик:

Буквы - значки, как бойцы на парад,

В четком равненье построились в ряд.

Каждый в условленном месте стоит

И называется он алфавит.

Ведущий: Войско букв, в составе 10 гласных и 23 согласных к Параду букв от А до Я готово!

Уважаемые гости! Разрешите начать Парад?

Гласные буквы!

Ученики (хором):

Мы здесь!

Звучит марш, выходят гласные.

6 ученик:

Гласные тянутся в песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать,

В темном лесу звать и аукать,

И в колыбели сестренку баюкать,

Но не желают свистеть и ворчать.

7 ученик:

Всем известна буква «А» -

Буква очень славная.

Да к тому же буква «А»

В алфавите главная.

8 ученик:

Букву «Е» мы так напишем:

Ствол и у ствола три ветки.

Букву «Е» запомним, детки.

9 ученик:

Елка то же, что и ель,

А над елочкой капель.

Капли-точки добавляем,

«Ё» - мы букву так читаем.

10 ученик:

«И» - похожа на гармошку

И на испуганную кошку,

«И» - между двух дорог

Одна легла наискосок.

11 ученик:

Буква «О» - луна и солнце,

В доме круглое оконце.

И часы, и колесо,

И это, кажется, не все.

12 ученик:

Буква «У» напоминает ушки

У зайчонка на макушке.

У улитки рожки тоже

Так на букву «У» похожи.

13 ученик:

«Ы»... Какая ты толстушка!

Твой животик как подушка.

Чтобы легче ей ходить,

Палочку пришлось добыть.

14 ученик:

Буква «Э» - как не взгляни -

Увидишь клещи и клешни.

15 ученик:

Вся согнулась буква «Ю»,

Держит палочку свою.

Вот и выглядит такою -

Старой бабкою с клюкою.

16 ученик:

Куча яблок на прилавке...

И заметил я, друзья,

Если б яблоку две лапки,

Сразу б вышла буква «Я».

Ведущий: Согласные буквы!

Ученики (хором): Мы здесь!

Звучит марш, выходят согласные.

17 ученик:

А согласные согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть,

Но не хочется им петь.

18 ученик:

Веселый толстый клоун

Играет на трубе.

На этого пузатого похожа

Буква «Б».

19 ученик:

«В» - буква очень важная,

Воображала страшная.

Грудь колесом, живот надут,

Как будто нет важнее тут.

20 ученик

Аист на одной ноге

Напоминает букву «Г».

21 ученик

«Д» - словно домик аккуратный

С высокой крышею двускатной.

22 ученик

«Ж» имеет столько ножек,

Будто буква ползать может.

Буква «Ж» наверняка

На бумаге тень жука.

23 ученик

На эту букву посмотри!

Она совсем как цифра три.

«З» - не просто завитушка,

«З» - пружинка, крендель, стружка.

24 ученик

А дальше по порядку

Я назову «И краткое».

25 ученик

«К» одною лапкой пляшет,

А другою лапкой машет,

И при этом буква «К»

Будто усики жука.

26 ученик

Алфавит продолжит наш

Буква «Л» - лесной шалаш.

27 ученик

Знать эту букву нехитро,

Кто был хоть раз в метро,

По вечерам нам светит всем

Между домами буква «М».

28 ученик

У меня про букву «Н»

Вдруг сложилась песенка:

Эн-эн-эн-эн-эн-эн

Получилась лесенка.

29 ученик

Говорил недавно кто-то

«П» похожа на ворота,

Возражать мне было лень,

Я-то знал, что «П» как пень.

30 ученик

Как запомнить букву «Р»?

Каждый может, например,

Руку на бочок поставить

И друг другу «Р» представить.

31 ученик

В небе таял лунный серп.

Серп склонялся на ущерб.

И поэтому с небес

Нам светила буква «С».

32 ученик

На антенну «Т» похожа

И на зонт как будто тоже.

33 ученик

«Ф» надула свои щеки

Или встала руки в боки.

34 ученик

Буква «Х» ,ты хохотушка

И хорошая хвастушка!

Хоровод мы заведем,

Дружно, весело споем.

35 ученик

Буква «Ц» стоит бочком

И цепляет всех крючком.

36 ученик

Рисовали цифру четыре -

Букву «Ч» мы начертили.

37 ученик

Буква «Ш» в таких словах:

« Школа, шест, шарада, шах».

Букву «Ш» я написала:

Три шеста и снизу шпала.

38 ученик

Эта буква «Щ» как будто...

Все сомненья бросьте.

Украшает эту букву

Поросячий хвостик.

Ведущий: Буквы, не обозначающие звуков!

Ученики ( хором) : Мы здесь!

Звучит марш, выходят ь и ъ знаки.

39 ученик:

«Ъ» пишут так:

Колесо и спичка,

Позади косичка.

40 ученик:

Букву «Р» перевернули,

И уселись как на стуле,

И назвали букву так - «Ь».

Ведущий: Всем известно, буква «Я» в Азбуке последняя.

А известно ли кому, отчего и почему?

Известно? (нет)

Интересно? (интересно)

Ну так слушайте рассказ.

Жили в Азбуке у нас буквы

Жили не тужили ,

Потому что все дружили.

Где никто не ссорится,

Там и дело спорится.

Только раз все дело встало

Из-за страшного скандала:

Буква «Я» в строку не встала,

Взбунтовалась буква «Я».

Буква «Я»:

Я - главная - заглавная!

Я хочу, чтоб повсюду впереди стояла Я!

Не хочу стоять в ряду,

Быть желаю на виду!

Буква «Ф»:

Футы - ну ты!

Буква «С»:

Срам! Стыд!

Буква «В»:

Воображала. Вот!

Буква «Х»:

Вот хитрюга! Вот хитрюга!

Буква «Я»:

Не хочу водиться с вами!

Буду делать все сама!

Хватит у меня ума!

Ведущий:

Буквы тут переглянулись,

Все буквально улыбнулись,

И ответил дружный хор:

Все буквы (хором):

Хорошо идем на спор!

Ведущий:

Буква «Я» взялась за дело.

Целый час она пыхтела,

И кряхтела, и потела -

Написать она сумела только:

Я - я - я - я - я!

Буквы смеются

Буква «Я»:

Я, ребята, виновата!

Признаю свою вину!

Я согласна встать, ребята,

Даже сзади буквы «Ю».

Ведущий:

Дело ведь совсем не в месте,

Дело в том, что все вы вместе.

Звучит песня «Дружба - это не работа»

В конце песни на сцене строится 1 «____» класс.

1

Вдоль картинок мы шагали,

По ступенькам-строчкам шли.

Ах, как много мы узнали!

Ах, как много мы прочли!

2

Разбудите меня ночью,
В самой серединочке -
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки!

3

Над страной весенним утром
Занялась заря.
В школе праздник - светлый праздник,
Праздник "Букваря" друзья!

4

В день осенний, в день чудесный
Мы в поход не зря ушли.
Было очень интересно
На страницах Букваря.

5

Был наш путь не очень долгим -
Незаметно дни бегут.
А теперь на книжной полке
Нас другие книжки ждут.

6

Тот, кто любит приключенья,
Мы откроем свой секрет:
Увлекательнее чтенья
Ничего на свете нет!

Голос из-за угла: "Как это нет?! Чего вы врете?"

Ведущий:

Ой, кто это? Кто это сказал?

Нафаня.

Это я, Нафаня.

Ведущий (задумчиво).

Нафаня... в наших классах такого ученика нет. Ты из какого класса, мальчик?

Нафаня.

Из какого класса? Да вы чё? Я вообще нигде не учусь, не учился, и учиться не собираюсь! Зачем мне голову забивать всякой ерундой?

Ведущий:

Что значит "ерундой"? Да ты у ребят спроси, сколько всего они за шесть месяцев узнали - читать, писать научились!

Нафаня.

Ну, уж, писать! Какая проблема-то - ставь себе закорючки и дело с концом! А читать-то на что? Мне моя бабуся такие сказки рассказывает - ни в какой книжке вашей не прочтешь!

Ведущий:

Сказки - это хорошо. Но я уверена, что столько сказок, сколько их в книгах написано, твоя бабуся не знает.

Нафаня.

Неправда. Давай поспорим, что знает, и я знаю!

Ведущий:

Давай! Мы с ребятами тебе игру предлагаем. Я буду называть сюжет или героя, а ты отгадывай.

Нафаня. Давай, называй.

(показ слайдов)

Ведущий:

Ну что ребята, начнем игру и покажем Нафане свои знания. Я буду называть сюжет или героя, а вы называйте хором, если узнали, раньше времени не выкрикивайте с места.

Игра "Угадай сказку»

1. С букварем шагает в школу
   Деревянный мальчуган
   Попадает вместо школы
   В полотняный балаган.
   О ком эта сказка? (о Буратино)

2. Многим долго неизвестный,
   Стал он каждому дружком.
   Всем по сказке интересной
   Мальчик-луковка знаком.
   Очень просто и недлинно
   Он зовется...
   (Чиполлино, а не Буратино)

3. Появилась девочка в чашечке цветка,
   А была та девочка чуть больше ноготка.
   В ореховой скорлупке девочка спала.
   Вот какая девочка, как она мала.
   Кто читал такую книжку?
   Знает девочку-малышку?
   (Дюймовочка )

4. Девочка хорошая по лесу идет,
   Но не знает девочка, что опасность ждет.
   За кустами светится пара злющих глаз.
   Кто-то страшный встретится девочке сейчас.
   (Красная Шапочка и серый волк )

5. Сидит в корзине девочка
   У мишки за спиной,
   Он сам, того не ведая
   Несет её домой.
   Ну, отгадал загадку?
   Тогда скорей ответь!
   Названье этой сказки …
   ("Маша и медведь")

6. Всех на свете он добрей,
   Лечит он больных зверей,
   И однажды бегемота
   Вытащил он из болота,
   Он известен, знаменит,
   Это доктор...

7. Мылом, мылом, мылом, мылом
   Умывался без конца,
   Смыл и ваксу и чернила
   С неумытого лица.
   До сих пор лицо горит!
   Кто он?...
   (Мойдодыр, а не Айболит),

8. Был он тучкой грозовой,
   С Пятачком ходил домой.
   Больше всех любил он мёд,
   Крошка маленький ...
   (не Енот, а Винни- Пух)

Нафаня

Ладно, ваша взяла! Радуйтесь, что обидели ребенка. Скажу бабусе, она вам еще покажет!

убегает

Ведущий:

Куда же ты? Вместо того чтобы обижаться, лучше бы читать научился. Ну, пусть идет. А мы с вами, ребята, совершим сегодня последнее путешествие по страницам "Букваря".

Ведущий

Сегодня, друзья, мы сюда собрались,

Чтоб доброе слово сказать,

Тому, кто был другом,

Кто каждый свой час

Молчал, но учил вас читать.

Ведущий

У каждой девчонки и у мальчишки

Есть эта книжка - заветная книжка.

Читают и ныне, читали и встарь

Чудесную книгу с названьем «БУКВАРЬ»!

входит под музыку «Букварь»

Букварь.Только в школу вы пришли -

Встретились мы с вами.

Дни учебы потекли,

Стали мы друзьями

Научил я вас, ребята,

И письму, и чтению,

Дружбе крепкой и труду,

А еще терпению.

Вас сегодня не узнать!

Стали бойко вы читать.

Очень грамотными стали,

Поумнели, возмужали.

И хочу сказать сейчас:

Очень рад,, друзья, за вас!

7

А зачем школу посещать?

Ухожу домой сейчас.

Попрошу купить компьютер,

Буду целый день играть,

В Интернет письмо писать.

Букварь.

Подожди, не торопись,

Лучше к школе приглядись,

А уйти всегда успеешь

И включиться в Интернет.

Грамотою не владеешь -

Подключаться толку нет:

Насмешишь ты целый свет!

Как сегодня мы довольны,

Обучаясь в нашей школе,

Мы ни капли не устали,

Много нового узнали.

8

Как садиться, как вставать,

Как с соседкой не болтать,

Как здороваться, прощаться,

Как с пеналом обращаться,

Как держать в покое руки -

Нет трудней для нас науки!

9

Теперь встаем мы каждый раз,

Когда учитель входит в класс.

Учитель спросит - надо встать,

Когда он сесть позволит - сядь.

Ответить хочешь - не шуми,

А только руку подними.

10

Желают очень наши дети

Знать все, все, все про все на свете,

Предметы точно называть

И ничего не забывать.

Звучит песня «Классная компания»

Стук, грохот. На сцену влетают Баба Яга и Нафаня.

Б-я: Пошли, пошли внучек. Мы сейчас им покажем.

Ну и в чем дело? Кто обидел Нафаню?

Ведущий:Во-первых, здравствуйте. Во-вторых, вы нам помешали праздник проводить. А в-третьих, никто вашего Нафаню не обижал.

Баба Яга. Как не обижал? Ребенок прибежал весь в слезах. Меня, говорит, целая свора ребят дурачком назвала!

Ведущий: Не свора, а класс. И ничего плохого мы о нем не говорили. Просто ваш Нафаня игру проиграл. Оказалось, что его бабушка не все сказки на свете знает.

Баба Яга: Просто дети всегда считают, что взрослые знают все-все.

Ведущий: Знают многое, потому что книжки умные читают, учатся. А ваш Нафаня учиться не хочет.

Баба Яга . Да знаю я! Сколько раз пыталась его читать научить, а он все отлынивает: то голова болит, то живот, то спать хочется, то есть. В общем, беда.

Ведущий: А наши ребята уже научились. И сегодня мы с "Букварем" прощаемся.

Б-Я: И что, прямо вот весь Букварь выучили?

Ведущий: Весь.

Б-я: А это еще проверить надо.

Ведущий: Проверяйте.

Б-Я: Раз вы все такие умные, ответьте на загадку:

Тридцать три родные сестрицы,
Писаные красавицы,
В одном городе живут
И повсюду славятся.
Кто это или что это?»

Дети. Буквы.

Баба Яга. Ладно, ваша взяла!

Нафаня: И что, они прямо вот всё так хорошо знают и никогда не ошибаются. Не поверю.

Ведущий: Мало того, что сами не ошибаются, но еще и умеют сами находить ошибки.

Нафаня: А это как это?

Ведущий: А вот так.

Неизвестно, как случилось,
Только буква заблудилась -
Заскочила в чей-то дом
И хозяйничает в нем.

Но едва туда вошла буква-озорница,
Очень странные дела начали твориться.

Дети, поставьте буквы на свои места.

(слайды)

Дети читают. Другие дети находят ошибки и исправляют их.

Ученик 11 .

Ехал дядя без жилета,
Заплатил он штраф за это.

Ученик 12.

На остров налетел ураган,
Остался на пальме последний баран.

Ученик 13.

У вратаря большой улов,
Влетело в сетку пять волов.

Ученик 14 .

Куклу выронив из рук,
Маша мчится к маме:
"Там ползет зеленый лук
С длинными усами".

Ученик 15 .

Не учил уроки,
А играл в футбол,
От того в тетрадке
Появился гол.

Ученик 16.

Закричал охотник, ой Двери гонятся за мной

Ученик 17.

На виду у детворы Крысу красят маляры.

Ведущий: А, знаешь ли, бабуся, что наши дети могут не только стихи рассказывать, буквы алфавита называть, но и умеют и петь частушки замечательно.

Баба - Яга. А ну-ка, ну-ка, покажите своё умение

Дети исполняют частушки

Мы ребята-семилетки,

Вам частушки пропоем.

Мы в своей любимой школе

Очень весело живем

1
Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.

3
Буквы гласные мы любим,
И все больше с каждым днем.
Мы не просто их читаем -
Эти буквы мы поем!
4
Тыщу слов в минуту нынче,
Как машинка, я строчу.
Я любую вашу книжку
Одним махом "проглочу".

5

Эх, топни, нога,

Топни правенькая,

В школу я пришла учиться,

Хоть и маленькая.

6

Мы, ребята-семилетки

Любим бегать и играть.

А учиться обещаем на «4» и на «5».

7

Любим мы решать задачи

Кто быстрей и кто вперед.

А задачи-то какие

Сам профессор не поймет.

8

Все науки одолеем,

Все у нас получится,

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся.

9

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли плохо ли,

А теперь мы вас попросим

Чтобы нам похлопали.

Баба Яга: Неужели вот этому всему, они благодаря Букварю научились?

Ведущий: И не только этому.

Танец.

18

Букварь, наш верный друг Букварь,

Твоими страницами

Словно по сказочным тропам мы шли

Ты нам- то загадку задашь интересную,

То ребусом нас удивишь.

19

Помню, ребус нам задали

Мама с бабушкой решали,

Папа с дедушкой решали,

Попросили дядю Колю -

Был отличником он в школе,

20

И профессор дядя Слава,

И артистка тетя Клава,

И мой лучший друг Алешка,

И мой младший брат Антошка -

Всем подъездом мы решали

Так его не отгадали.

21

Зато, закончив наш Букварь

С любой загадкой справимся

Нам и шарады по зубам,

И ребусы нам нравятся.

Б-я: Вот темнота! Я-то думала они и вправду умные, а они шары и бусы на зуб пробуют. Кто же их ест-то. Даже мы и то знаем, что шары и бусы нужны для украшения.

Ведущий: Да не шары и бусы, а шарады и ребусы.

Нафаня: А что это за блюда такие новые?

Ведущий: Это не блюдо. Ребусы - это игра, в которой зашифрованы слова, фразы или целые
высказывания. Хотите с нами поиграть?

На слайдах ребусы. Дети отгадывают.

Б-Я: Ой, как у вас тут интересно! Ну, что Нафаня, теперь пойдешь в школу учиться?

Нафаня: Да, да. Ну, тогда побежали, а то не успеем.

Б-Я: Спасибо вам ребята.

Все: До свидания.

Уходят.

Ведущий: Ну, что ж, ребята! Вот и закончилось наше последнее путешествие по страницам Букваря. Давайте все вместе попрощаемся с ним. «Прощай, моя первая книга»

Но перед вами открывается чудесный мир книг, в котором вы откроете для себя новых друзей, узнаете много интересного.

Звучит песня «Прощай, Букварь».

1. Мой букварь, мой друг надёжный,
   Расстаёмся мы теперь.
   В новый мир большой и сложный
   Для меня открыл ты дверь.
   Припев: Расстаёмся с букварём,
   Песню мы о нём поём! (2 раза)
   2. Много радостных событий
   Ты мне щедро подарил.
   К миру радостных открытий
   Ты ступенькой послужил.
   3. Раскрывал тебя как чудо,
   Наступил прощанья срок.
   Никогда я не забуду
   Первый твой большой урок.

Звучит музыка, на сцене строятся все первые классы. Звучит песня « Мы дети солнца».

1Солнце двадцать первого века,

Над планетой нашей взойди,

Солнце двадцать первого века,

Тучи от людей отведи.

Неудачи, беды, ненастья

В двадцать первый век не пусти,

Зёрнам дружбы, радости, счастья

Помоги скорей прорасти.

Припев: Мы дети солнца,

Мы дети солнца,

Живём на лучшей

Из всех планет.

Мы дети солнца,

А дети солнца

Должны нести тепло и свет.

Мы дети солнца,

А дети солнца

Должны нести тепло и свет.

2Солнце двадцать первого века,

В море жизни стань маяком,

Солнце двадцать первого века,

Светом озари каждый дом.

Неудачи, беды, ненастья

В двадцать первый век не пусти,

Зёрнам дружбы, радости, счастья

Помоги скорей прорасти.

3Солнце двадцать первого века,

Стань мечтою в каждой судьбе,

Солнце двадцать первого века,

Песню посвящаем тебе.

Неудачи, беды, ненастья

В двадцать первый век не пусти,

Зёрнам дружбы, радости, счастья

Помоги скорей прорасти.